导读：图书馆装修设计应该考虑储存书区域的环境恒温恒湿以及防火要求，消防灭火系统尽可能少损害图书。对于阅览区域要考虑环境的舒适，色彩的搭配，灯光的柔和，消防的配套等事项。图书馆收藏着大量的文献信息资源，积极地开发，广泛地利用这些文献资源是图书馆的重
图书馆装修设计应该考虑储存书区域的环境恒温恒湿以及防火要求，消防灭火系统尽可能少损害图书。
对于阅览区域要考虑环境的舒适，色彩的搭配，灯光的柔和，消防的配套等事项。
图书馆收藏着大量的文献信息资源，积极地开发，广泛地利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一，它也是图书馆承担各种职能的基础。由于当今社会文献的生产数量大、增长快；社会文献的类型复杂、形式多样; 文献的时效性强；文献的传播速度加快;文献的内容交叉重复；文献所用语种在扩大，质量下降等特点,使人们普遍感到利用起来十分不容易。图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合指引，形成有秩序、有规律、源源不断的信息流，进行更加广泛的交流与传递，使读者更好地利用它们。图书馆的文献资源开发包括下面几项内容：之一，对到馆的文献进行验收、登记、分类、编目、加工，最后调配到各借阅室，以便科学排架，合理的流通；第二，对馆外文献信息资源进行搜索、过滤，成为虚拟馆藏，形成更加宽广、快捷的信息通道；第三，通过最现代化的手段——计算机 *** 操作技术使馆藏文献走向数字化。
1 图书阅览室宜设教师阅览室、学生阅览室、书库及管理员办公室（兼借书处）。
2 阅览室的设计应符合下列规定：
一、阅览室应设于环境安静并与教学用房联系方便的位置。
二、教师阅览室与学生阅览室应分开设置。
三、教师阅览室座位数宜为全校教师人数的1/3。
四、学生阅览室座位数：小学宜为全校学生人数的1/20；中学宜为全校学生人数的1/12；中师、幼师宜为全校学生人数的1/6。
3 书库的设计应符合下列规定：
一、小学藏书量宜按每学生20--30册计算；每平方米藏书量宜为500--700册。
二、中学藏书量宜按每学生30--40册计算；每平方米藏书量宜为500--600册。
三、中师、幼师藏书量宜按每学生80--100册计算；每平方米藏书量宜为400--500册。
四、书库设计应采取通风、防火、防潮、防鼠及遮阳等措施。
第八节 教师办公室、休息室
1 教师办公室的平面布置，宜有利于备课及教学活动。
2 教学楼中宜每层或隔层设置教师休息室。
3 教师办公室和教师休息室宜设洗手盆、挂衣钩、电源插座等。
这种肯定要花点钱，让专业的设计师给你设计比较好啊！如果是你自己有想法的话，当然是可以按照自己的想法来，你想怎么设计就怎么设计的呀？但是看你说的是图书馆吧，不是你的书房吧，这个图书馆的设计哪是在这里随便提个问别人就能给你设计的呢？那肯定要请专业设计师的呀。
你可以好好看一看，吸收一点别人的优点。
