中职学校2021年工作计划

2024-05-08 18:50:01装修宝典09

中职学校2021年工作计划,第1张

中职学校2021年工作计划
导读：篇一中职学校2021年工作计划　一、班级管理总的指导思想　认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施生本教育，以培养学生创新精神和实践本事为重点的素质教育，稳步走进新课程

篇一中职学校2021年工作计划

　一、班级管理总的指导思想

　认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施生本教育，以培养学生创新精神和实践本事为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结新经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不一样学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途梦想教育，激发学生的学习进取性，培养学生掌握和运用知识的态度和本事，使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

　二、全班情景分析

　我班经过军训阶段的相处与磨合之后，班级初步构成了团结互助的良好风气，学生之间亲密无间，师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有兴趣，也进取地投入到班级的管理工作中，很多学生思维活跃，很愿意在教师的面前表现出自我的个人想法，班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委，营造友爱互助的和谐班级氛围，帮忙全体同学打牢高中基础，尽快寻找适合自我的、行之有效的学习 *** 。

　三、奋斗目标

　1、教风端正，班风、学风、考风优良。

　2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

　3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率贴合学校规定。

　4、建立学生操评分评价体系。

　5、培育团体合作意识，构建以班委为中心的和谐进取的班团体，构成学生自主管理制度。

　6、建设无烟、无酒、无打架的礼貌班级。

　四、工作重点和措施

　（一）进取加强班风、制度建设，营造良好的学习环境。

　一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养学生的组织本事和职责心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，供给显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐构成自理自治本事，体现学生的主体地位，发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设，班级日常行为、道德行为应有一个共同标准，构成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，惩处，帮忙，改善。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情景，日常事务等进行量化管理评比，在班内构成舆论监督，促进良好班风构成。

　（二）指导培养班团干部，培养他们的管理本事。

　班团干部是班主任的左右手，进取培养具有管理组织本事的人才，不仅仅有利于班级建设，并且也能够极大地发展他们的潜在本事。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。之一，帮忙班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作 *** ；第三，严格要求班团干部在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够经过班团干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

　（三）进取配合各门学科的教学工作，构成较浓的学习氛围。

　种植期间的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，为今后参加工作做好储备。而之一学年则是提高他们学习进取性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会进取配合各学科教学工作的进展，使整个班级构成一个进取向上的学习气氛。

　我深感一个具有良好班风班貌的班团体，必须具有凝聚力，吸引力，必须会给学生供给一个良好习惯养成的环境氛围。我期望经过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每位学生都能把班团体的荣誉与自我的行为紧密结合，都想为团体争光。

　（四）引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

　1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪，学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。

　2、根据学生年龄特点，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。

　3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受本事训练，培养学生的竞争意识和进取心态。

　4、结合本班学生的性格特点和实际情景，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

　5、创设良好的文化氛围：结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情景，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动，本学期依据目标开展“企业应急救援知识”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”等主题教育活动，让学生树立远大梦想，培养“我能行，我必须能行”的自信精神。

　6、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。进取参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时，组织本班学生开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛，培养学生的情操和竞争意识，丰富学生的课余生活。

　（五）加大家庭学校联系力度。

　平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

　（六）关爱学生，加强学生的心理辅导。

　学生从幼稚到成熟转折的关键时期，不仅仅要指导学生适应新课程改革，灵活的教学方式，更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的构成。所以要进一步加强班级管理，引导正确的团体舆论，加强前途梦想教育。与学校心理辅导教师及社团一齐，及时供给团体或个人心理辅导和帮忙，多与学生交流谈心，多做学法指导，培养学生的良好习惯，增强学生的自信心和提高学习成绩，为创造优秀的班团体而努力奋斗。

篇二中职学校2021年工作计划

　以科学发展观指导实践，以努力实现职教规模发展与质量提高两个突破为总目标，继续深化教育教学改革，不断更新教育教学观念，切实加强教学常规管理，积极推进校企合作、订单培养、工学结合的办学模式，进一步加强技能训练，突出实践性教学环节，全面提高学生的综合职业能力。

　一、抓常规，强化教学过程管理

　1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训，并修改完善新学期的教学管理规定，尤其对于半工半读学生的安排，要提前计划，上下通气，全校一盘棋，要重点加强对半工半读返校学生的管理，让他们迅速走入正规。

　2、以加强课堂教学秩序为重点，加大教学管理力度。在教师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为，向45分钟要效益，在45分钟里出成绩，做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具，课上使用手机，睡觉、与教师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。

　3、继续抓好教学常规管理。重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改，课外辅导、考试考查等教学常规要求。继续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理模式。对于每位教师的教学常规要常抓不懈，教研组和专业科做到周周有检查，学部每月至少检查一次。

　4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实习实训课，上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定，让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度，并及时做好指导和总结，坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。

　5、教务处人员重新分工，责人到人，分兵把口，通过实事求是汇总，每周出一期教学简报，把教学过程管理的每个环节落实到实处。

　二、以教学质量为根本，深化教学创新改革

　1、加强专业建设和课程建设。根据上级主管部门的指导意见以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加，调整各专业教学计划，合理分配文化课、专业理论课以及实践课课时比，突出实践性教学环节。文化课学科的教学要树立为专业教学服务的思想，采取“基础模块”和“职业模块”不同内容的教学安排。继续在实践中不断完善校本教学大纲和校本教材，使其真正体现它的实用性和可操作性。

　2、积极开展项目式教学和模块式教学法。项目式教学和模块式教学是近几年职业学校积极倡导和推广的一种非常实用的教学模式。这种以任务和项目活动为主要学习形式以及通过整合知识形成模块的教学 *** 很受学生欢迎。本学期我们要对全体教师进一步进行培训，让大家不但在思想上接受，观念上转变，而且在 *** 上掌握。各教研组要根据学科特点，围绕课程改革要求，结合生产实际和学生的实际自觉投入到这项教学模式中来，并及时把取得的经验推广到全校

　3、开设创业教育课程以及完善就业和心理健康教育课。实践，在职业学校开设就业、创业、心理健康教育课程至关重要。本学期要以政治课为载体，以“基础模块式”教学 *** 为主，加强这方面的课程设置和指导，为学生能顺利踏上工作岗位奠定下坚实的基础。

　4、要求全体教师坚持计算机操作及 *** 技术的再学习，大力倡导在教学中运用现代化教学手段辅助教学，结合学科特点 *** 优质、值得推广的课件，丰富教学手段，从而提高课堂教学质量。并充分利用中职教学资源网辅助教学工作。

　三、认真抓好技能培训，不断培养提高学生的就业能力

　1、充分挖掘学校设备、设施的潜力，开足开全实习、实训课程，规范实习、实训管理，提高实习、实训课的效率。

　2、加强同学院的沟通合作，真正做到资源共享。本学期要同学院一起做好周密的实习实训计划，争取由学期末的集中实训改为同学院一样有计划的平日实训，提高实训水平。本学期数控专业可以每天轮流到学院实训两个班，机加工专业正在争取。汽修专业除了利用学院的资源外，还要总校买些废旧设备和联系一些汽修企业让学生多接触，多实践。开学初，负责就业和实训的领导就到龙口一公司联系该项工作，现在已经初步达成了意向。

　3、加大技能兴趣小组训练力度。及早落实本学期技能兴趣小组活动计划、成员名单、训练时间，训练内容，研究指导方案，真正做到每次训练学生有任务、有收获、有提高。要充分调动指导教师及训练学生学习技能的积极性，创新训练模式，提高训练效率，营造良好的竞赛氛围，以优异的操作技能水平迎接省市两级技能竞赛，扩大学校的影响力。

　4、组织好学生的职业资格证书的考试，以此激发学生学习技能的热情和就业的质量。

　四、开展教学科研工作，促进教师整体水平的提高

　通过听评课，公开示范课，赛课，教研活动，专题培训，撰写教学论文，研究课题、在职培训等形式促进全体教师教学水平的不断提高。具体措施：

　1、组织全体教师加强教育教学理论的学习，用现代教学理论和职教课改理论来指导教学实践。除各教研组要有学习计划外，学部本学期要集中学习三次。积极鼓励教师撰写教学论文，尤其鼓励教师围绕学校各研究课题撰写教学论文，争取在论文的数量和质量上较上学期有明显的提高。

　2、本着问题即课题的研究思路，继续完成上学期学部下达给各教研组的研究课题。同时进一步做好校本教学大纲和教材的研究及编写工作，在全校形成一个浓厚的学习研究氛围。

　3、分管教学领导及教研组长要经常深入课堂听课，进行课堂教学的研究与评价。争取听全所有教师的课，并随时和集中评课相结合。

　4、继续开展赛课活动，推进课堂教学改革。从新学期第三个周开始，各专业科、教研组先进行，上好组内公开课。开展组内公开课评比周活动，由教研组长负责安排公开课的具体日程，组内全员参与，教务处检查、督促。九月底之前各组全部完成该项工作，然后学部按照赛课计划统一进行全校性的赛课。做到常赛常新，把赛课作为一个互相学习、共同提高的过程，作为一个树立典型、培养典型的过程，以赛促管，以赛促教，以赛促学。

　5、通过教研活动、外出培训等形式提高专业课教师的专业理论水平和专业技能水平，争取“双师型”教师的比例在专业教师队伍中有较大提高。

　6、开学后第二个周，要利用课外活动和晚上时间集中对新应聘教师进行培训;第三个周举行一次教学经验交流会，让教研教改标兵以及近三年在创建“和谐高效课堂”活动中形成自己具有学科特点和相对稳定的教学模式的教师和在课题研究中取得一定成绩的教师介绍经验，达到发现典型、培养典型、树立典型、推广典型的目的。

　7、第四个周举行一次全校性的示范公开课，以标杆引路，人人坚持“四个转变”，优化教学过程，让学生有尊严的学习，有策略的学习，有兴趣的学习，主动自觉的学习，使每堂课都能活起来，学生动起来。

　五、校企合作、工学结合、订单培养，开创人才培养新模式

　总校会议后，就业办在学部领导的指导下针对当前形势和胡局长提出的要求，针对下一阶段的工作做了深入细致的讨论研究，提出“实现校企无缝链接，开创办学新局面“的目标。具体措施：

　1、搞好调研，派专人深入了解相关企业的用工情况以及企业的其它各方面情况，做到知此知彼，互赢互利。然后通过反复比较，挑选出一些高端企业作为长期的深度合作伙伴。九月份就着手这项工作。

　2、扩大企业发放校外学生奖学金的范围，由原来只树研光学一家争取到三家，并着手准备同以上三家企业签订协议，设立冠名班。属于冠名班的学生可以定期到企业实习，企业也要派人定期到学校来给冠名班的学生上课，这些都要列入教学计划之列。通过这种方式，加深互相了解，实现双赢，达到长期深度合作的目的。

　3、邀请xx等优秀企业的领导到学校介绍企业文化、管理模式以及对学生进行就业指导，让学生提前熟悉了解企业的情况。

　4、周密计划，超前考虑，在充分调研的基础上有条不紊的将xx秋没有参加工学交替的学生在本学期进行校外实习23个月，xx春的学生在明年春天分期分批到校外实习23个月，并做好xx春学生今冬顶岗实习的筹划工作。

　5、在充分调研的基础上，要大力开辟新的就业市场，并加大开拓高端就业岗位的力度。开发的重点地区是xx、主要专业是机电、数控、汽修，主要突破口是xx汽车、xx集团、xx公司等，真正把订单培养落实到每一个专业，每一个班级。

　6、加强检查考核力度，继续实行跟班管理和每周五通过电子邮件汇报制度，发现问题及时解决，使校外实习逐步走向规范化。

篇三中职学校2021年工作计划

　为了全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神，努力按照“学校+家庭+军队”的特色办学模式，加大力度、强化措施、狠抓落实，现根据国家职业教育有关大政方针，并结合我校实际，制定以下工作计划：

　一、目标任务

　1、用国学思想、传统文化开启师生善良仁爱的本性、弘扬正大光明的品德，用《弟子规》洗礼学生思想、净化学生的心灵、规范学生品行。构建学校特色文化，进一步理顺管理体制、健全评价机制、完善规章制度。内强素质，外塑形象，着力提升学校的办学品位。办公室负责。

　2、用制度与督导规范德育工作及学生管理措施，用欧鼎文化激励班级管理和班主任工作。培、训并行；督、导并用；赏、罚并施；奖、惩并举，逐步形成班主任严管善抓、学生文明守纪的良好风尚。德育处负责。

　3、用科学的管理强化教育教学常规，优化课堂教学 *** ，细化实训实操要求，量化过程环节考评，硬化奖惩兑现措施。教务处负责。

　4、用现代教育教学理念和先进的信息技术引领教师创新课堂教学的方式 *** ，结合不同专业开展课堂教学研讨与实践，充分发挥教研组和骨干教师的作用，深入开展结对子、老带新、拜师学艺、比学赶帮超；大学习、大操练、大比武的活动，促进青年教师茁壮成长、优秀教师脱颖而出、全体教师共创辉煌。教研处负责。

　5、用一切为了教学保障、为了师生安全、为了健康成长的服务理念强化学校后勤财产管理，让学校教育、军队作风、家庭温暖渗透于学生生活的衣食住行等方面，严格规范学生宿舍区的清洁卫生、内务整理、按时作息的教育管理、督促检查、安全监管，确保学校、师生的财产及人身安全，并生活舒适。后勤处负责。

　二、工作要点

　1、安全之一，警钟长鸣。每周一次安全隐患排查，有记录、有整改、有销案。确保校园无安全事故，师生无违法犯罪、无重大伤害。

　2、德育为先，师德为范。营造良好的师德师风、班纪班风、校纪校风、考纪考风，以德治校、以德育人、以德促学。

　3、科学发展，以人为本。学校领导要深入一线、深入实际、深入生活体察师情和生情，为师生排忧解难，以和谐的人文环境、较好的经济待遇、美好的事业愿景留住员工，限度地减少学生的失学与流失，让学校始终保持人气旺盛。

　4、突出中心，提高质量。教学始终是学校的中心工作，培养学生的实训实操能力是本学期教学工作的重中之重。各项专业不仅要有“有效课堂”“高效课堂”，而且要有面向市场、面向社会、面向未来的实训室、工作室、实习企业、实训基地，以此提高教学质量职业技能。

　5、内强素质，外塑形象。高度重视新生的`军训及老生的二次军训，并能持之以恒。认真扎实地抓好教师的开学前的集中培训；学生开学初的入学教育。严格按照学校历安排抓紧抓好每周一次的主要活动、每月一次的大型活动，以活动为载体促进师生整体素质的提高，并通过校园网等媒体加强对外宣传，不断提升学校的知名度和办学品位。

　6、改善条件，服务师生。进一步加强学校基础设施建设，不断完善办学条件。尽快解决学生宿舍区内所有设施设备的维修，装修学生服装设计实训工作室、教学电教室、美容美发实训工作室、设计专业对外业务工作室、营销电商操作室等等。精心部署二年级学生的考证、实训、实操工作，为学生及时提供相关信息和搞好跟踪服务。

　三、有关措施

　1、安全工作

　①层层建立安全管理责任制。根据安全管理制度，将安全管理责任落实到处室和班主任，并层层签定安全责任状，狠抓落实。

　②充分发挥法制副校长的作用。请干警到学校对师生进行法制教育、安全隐患排查、处理突发事件。

　③强化安全教育与管理。运用学期之一周、每周的之一天对学生进行安全和法制教育。宿管部每月开展一次常规安全检查，发现问题及时反馈和处理。

　④突出抓好学校宿舍区的安全保卫巡察工作。严格宿舍区门卫人员进出盘查登记与手续的完备，确保师生人身与财物安全。

　2、队伍建设

　①加强基本功训练与考核。积极推行研究课、评优课、公开课的听课和评课及撰写听后感制度，充分利用 *** 平台提供的教育教学资源，促进师资水平的提高。

　②开展校内外教学交流活动。为教师提供外出学习参观的机会；引导教师每学期参与一次校外教研活动（如到省商业学校），把教师研的过程变成促进他们个人成长提高的过程。

　③充分发挥教研组长、骨干教师的引领示范作用。教研组长、骨干教师带头结对子、带徒弟；带头讲公开课和示范课。教务处拿出结对子方案和每周示范课的日程安排，并进行跟踪考核考评，将骨干教师个人成长与引领示范作用与绩效挂钩。

　④切实做好骨干教师带教工作。鼓励新教师和年青老师主动拜师学艺，并将其成长过程记录归档，纳入教师业务评价。

　3、教学教研

　①坚持每周二课外活动为例行教研活动时间，组织开展教学反思、业务探讨、经验交流。

　②文化课教学从抓双基入手，开展好分层教学；注意学生的关键能力（即搜集与处理信息能力、语言与文字的表达能力，分析问题与解决问题的能力，创新能力与实践能力）的培养。

　③认真组织好校级评优课、检查课及研究课的备课、听课和评课；大力推进信息技术与学科教学的整合，通过引进、开发等措施，丰富课堂内容。

　④强化专业教学规划与学科发展建设。各专业教学必须严格按照教学计划、专业技能标准及课程标准，组织和实施教学和实训。把教学活动与生产实践、社会服务结合起来；把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来；把等级证书的考试辅导与强化专业技能结合起来。

　4、德育工作

　（1）努力构建以团委干部、班主任为骨干，全体教职工共同参与的德育工作体系，坚持实行全员育人。

　（2）以普及《弟子规》教学为重点，促进学生文明礼仪、行为习惯、养成教育的落实。

　（3）进一步改进班主任考评奖惩机制。每月的之一周综合评价排序进行奖惩；后面各周按进步积分多少进行奖励；每月按周考评结果累计排序给予奖惩。

　（4）学生管理、德育工作、督导检查，要将工作重点放在解决问题上来。督导检查的问题当天反馈到班主任和相关处室及学校领导；学生迟到旷课问题处理不过夜；突发事件调处及时到位。

　5、后勤管理

　①学生宿舍区的清洁卫生、内务整理、就寝纪律，严格按既定的规范要求进行检查督促，每天考评，每周累积，每月奖励安全文明卫生宿舍，授予流动红旗。

　②每天组织师生进行学生按时出入及就寝纪律的检查，并将结果纳入量化考评，同时严肃处理晚归或夜不归宿的学生。

　③强化学校固定资产的登记保管，添置与维护，处置与维修的及时性和有效性。加强房舍、电路及设备的日常检查与维修，坚持日巡视、周检查制度，确保师生居住安全、发现问题及时维修并消除隐患。

　④财务工作要严格执行预决算，确保资金的合理运用。在满足学校各方面需要的前提下，注意勤俭节约，精打细算，提高财物的使用效益。

初中班主任，是地震来支教的，也不会说四川话。当时我们初一，他才20点点，师范都没毕业提前来的。思想特别正，不能带手机，每周检查时，我们都把手机藏他那里。打群架时，他严令不许我们先动手，说如果他们三班动手了，就给我使劲揍。早恋被发现，以为要被骂，结果他笑嘻嘻的说如果真的能走到最后，希望做我们的证婚人。之后就有了默契，当时谈恋爱都要买点糖发，给他时都心照不宣的说过生日，他也懂，苦笑说咱们班最近过生日的太多了，低调点。教我们唱了心愿，已经是班歌，毕业很久回学校看他，他依旧教的七班。我们从来不喊相老师，他说你们乐意叫什么就叫什么，然后喊了十多年的老相。他让学弟学妹们唱心愿，带新生时，抽了四班，厚脸皮的跟别人换，说对七班已经有感情了。考试过后，问我们想怎么玩，我们说打牌，他就真买了很多扑克回学校，那天，别的班在学习，我们那里乌烟瘴气。初升高考体育时，3000米，他每圈都陪跑，轮到女生组时，他问我们怎么才跑得快才有劲。我们说要帅哥，然后操场上就看到他带着我们班所有男生站在终点线。因为有老相，所以我们班当时出了名的团结，比如今天我和某某有过节，下午别的班有人要打他，我们可以一个班的同学都帮忙，直接去找茬。还经常自费给我们买吃的。毕业时，他让我们班谈恋爱的每一对都上去表演节目，特别热闹，连校长都呆我们班不走了。最后大家合唱一首心愿，我们班歌，当时大家眼睛都红了忍着没哭，结果老相先受不了，哭唧唧的抱怨:你们可笨了，两年多，连四川话都没把我教会。

一下子，就都憋不住了。

专业从事，装修风水设计，办公室风水设计，厂矿企业风水布局，职场易经，著名风水师徐政扬，出生于河南省商丘市，毕业于郑州大学建筑系。自幼受叔父的影响，对风水命理产生了浓厚的兴趣，少年便随叔父开始学习八宅风水学、玄空风水学、八字命理、六

徐政扬[1]爻预测，于2007年投身于风水命理事业。徐政扬学习大乘净土法门，于佛门中获得出世入世无上智慧，遂发惠利群生之愿。为发扬中华传统文化精髓，发展科学环境风水学，遍访风水大家，钻研古籍，于业界以德高业精而被誉为“天机子”。近年来，将传统绝学与实战经验相结合，将易经心得、实用案例等总结汇集，以期造福一方，令国学发扬光大。

　　2000年，拜民间名师汪宏广先生为师学习传统三合风水、飞盘奇门遁甲之术。 2001年，随台湾李居明老师深造玄空飞星风水学，同年得林樟武老师传授形象风水学。 2002年，学习金口决预测学，外应预测学，梅花易数预测学，传统六爻预测学。 2003-2006年，先后任职郑州黄河科技中专、安徽文达计算机学校、郑州菲林室内设计学校讲师，主讲室内设计、建筑景观设计和装修风水设计等学科，为建筑环境设计室内设计培育了大批人才。 2007年，在郑州创办郑州政扬风水策划

我不认为这种一棍子打死有多高明，首先现在的大多学校本身就是公司模式，不把学生当学生，而把学生当工人。众多违规行为一旦被学生举报，立刻就会遭到泄漏甚至被校方威胁，食物不干净，校园欺凌事件屡出不穷。学生上学不是为了为某些人服务，是为了学到以后能在社会生存的知识。如此做法，何为私塾？如果什么都要按照规定，这就变成了等级的天下，自家孩子送到专门的老师那里自学考学有何不可？我确实反对那些拿着利益说话的教育机构。但是如果就因此毁掉私塾教育，我更不能接受。现在回头想想如果一开始就奔着自学考试为目标，至少可以节省两年时间。看似义务教育好，是啊，出了事情，要么忍对头，要么忍老师，要么忍学校，要是不忍，开除了学籍，一无所有，再想上学也没人收。他当然可以去自考，但是这样的打击有几个孩子能承受？这些本来需要进入社会再去考虑的事情，让一个孩子承担

各位请想想你们小学初中高中，学过的那么多知识，如今有多少还记得，有多少和你现在职位有关，有多少能用于生活。天天说法盲法盲，如果法律真的宣传到位，是不是把政治课换成法律课更合适。把那些不是很相关的地理，生物，物理，化学初级知识放到大学再学有何不可？平常人只需要学会基础知识就够了，无非是调整下中学，大学学习年限的问题。

中式装饰风格的真正涵义中式风格装饰往往给人以恬静，高雅的人文气息而获得品味人士的喜欢。

姑苏博雅中式装修设计在摸索中探求古典中式装修的内涵，发现，真正的中式家居风格设计要求的不仅仅是面，而是要有中式的灵魂！真正的把中式的做出韵味！中式装饰的概念中式装饰的概念不是要在居室中堆积昂贵的木料，而是一种天人合一的境界。

当代人追求生活品质和个性化，对于家既要求安逸舒适，又希望有品位且与众不同。

不论贫富，不拘阶层，大家都希望拥有现代物质文明，同时更享受各自理想中的“仙山琼阁”。

面对方兴未艾的“中国流”，不少人还没领会“中式”概念就天马行空，或堆积昂贵的材料，或展示豪华气派，在古典饰品与装修手法的随意堆砌下，给家居主人带来很多遗憾与缺失。

姑苏博雅中式设计机构作为苏州地区中式设计之一品牌，通过对中式家居的研究和理解，归纳出对中式装饰的定位，中式装饰实际上是一种自身品位的更好检验，它包括对学识对美的感悟与体会、对整体的构思与规划，对材料的把握与使用、尤其包括对理想境界的向往与憧憬。

立意--写意：由感性认知到理性认识，再由理性认识创造出新的感性认知

。

由特殊到一般，再由一般升华到更高的特殊，自身品位便融入其中了。

家居装饰既用于自我享受，也为了友朋交流，人物和谐，知行合一。

中式装饰兴起和发展20世纪末，随着中国经济的不断复苏，在建筑界涌现出了各种设计理念，简直可以说是把欧美的各种设计风潮再次重演了个遍,稍候国学的兴起，也使得国人开始用中国文化的角度审视周身的事物，随之而起的中式风格设计也被众多的设计师溶入其设计理念，可以说二十纪初的中国建筑有了中式风格设计复兴的趋势。

中式风格逐渐风行的原因，

值得注意的是：中国国内逐渐风行的中式风格是中国古代以明代家居文化为典型代表的简单临摹，其中有着多种因素掺杂在内。

首先，国人在欧美文化无处不在的现代社会里，会自然产生以中国传统文化为内在核心元素的心理需求，中式风格就是其中的一种依托，当然其也并不是传统文化元素的简单叠加，在设计师的眼中，中式风格不再和古老死板之间画等号，取而代之的是亲近自然朴实亲切简单却内涵丰富。

其次，作为世界更大的经济实体之二，各种建筑每天都在各方升起，新的时代条件需要一种设计理念来表达，于是中式风格也就应运而生。

在物欲横流各种矛盾层出不穷的社会，中国传统文化本身所具有的和谐泰然重新被人们所重视起来，结合当代人的审美需求，传统的建筑风格再次获得了新生。

中国传统的室内设计融合着庄重和优雅的双重品质从室内空间结构来说，以木构架形式为主以显示主人的成熟稳重。

中式建筑的组合方式信守均衡对称的原则，主要的建筑在中轴，次要建筑分列两厢，形成重要的院斤，论住宅宫署宫殿庙宇，原则都是相同的。

而其四平八稳的建筑空间，则反应了中国社会的观念。

中式建筑的另一特色是木材结构的间架，正面为门。

中国自数千年前即使用木材，发明桥梁间架因为木质象征生命，而中国文化强调生命的感觉因此这种特色直保留至今没有改变例如有些大堂虽然建筑材质并是木结构的但其正气威严的形象正是源于中式的建筑理念而叙友荣庄广场店则是完全的江南建筑乡土文化气息浓郁，符合现代人返朴归真的生活追求值得题的是：中式风格中国人内在的宗教情结完美的结合在起，在些细节的地方勾勒出儒教抑或禅宗的意境：于客厅之内精心摆放的石刻甚至会同时具有儒道佛家的影子。

一个民族的传统文化历经数千年的风风雨雨，留存于人们的精神之中无法被忽略的，艺术设计作为种文化，它和民族文化密可分，二者相互融洽，又相互体现，那么，环境艺术设计如何体现种民族文化呢？当然设计中的各种元素都可以用于表现中式风格，本文着重探讨符号元素在设计中的运用

太多古典元素，太多的中式家居被纳入了同个居室之中，但每个人对家都有个性的想法，否则家便能称其为家对古典中式风格的继承并是只在简单地抄袭拓写在选取古典元素构筑家居时，总要融入自己的体验古典元素在现代人的宗居空间里，便呈现出风格各异千姿百态的样式流连其中，可以让人目暇接

新空间里的古典中式元素在令人赏心悦目的同时，也有这样的启示：家居的营造并是种简单的物质堆砌，而是人对自己内心需求渴望的归纳表达主人把居室布满了中式元素。

或许是为了收藏岁月的痕迹。

也许是为了表达对方文化的信仰原木色泽，细致做工再加古色古香伴随岁月流逝而增添的味道这切无构成了淳厚的中国韵味而每件中式家具就像首经典的老歌。

在每个流动的音符中都蕴涵深深的韵味，只有细细品味，才能悟出些哲理来，它独特的鼓力也会吸引很多的视线，过材质线条色彩搭配的到位。

根容易收到相反的效果为了更符合居住的要求，选择恰当的中式家具点缀中式元素才能让居室散发古雅而清新的魅力。

透过传统艺术的历史延伸脉络，可以看出，艺术本身是个开放的系统，断地受到新的技术意识观念的冲击而更新拓展，它的内涵精神则是民族历史长期积淀的结果，是中华民族所特有的，也是民族形式的灵魂之所在随着时代的发展，国际设计界开始越来越重视中式元素和符号的使用如今在中国的室内设计作品中中国元素的广泛运用正是说明它在设计中所处的位置极其广泛的使用基础

由于西方现代的钢木技术非常发达，工化的程度也很高，非常注重实用性功能化这对传统意义的形式是有冲突有碰撞的，但却是可调和的矛盾，实行“拿来主义”引用新式的工艺，形式以包含中国元素的风格表现，便是中西合璧的解决之道。

中式古典装饰与新中式的对比古典风格的配线更为复杂，材料的成本也较高古典风格出现于文艺复兴时期，以巴洛克和洛可可那种曲线优美、线条流动的风格而著称，既有豪华、动感、多变的视觉效果，又有唯美、律动的细节处理元素，因此深受社会上层人士的青睐。

无论是材料的选择、家具的造型、房间的配饰方面都透露出尊贵与典雅，与新古典不同的是，古典风格更加唯美、华丽。

紫云轩中式设计机构采用同样格调的壁纸、帘幔、地毯、家具等装饰物，把贵族气息推向了极致。

与新古典相比，古典风格的配线更为复杂，材料的投入成本也较高，因此比较适合别墅和大户型中运用-紫云轩中式设计机构。

新古典风格注重线条的搭配以及线条与线条的比例关系新古典风格特别注重线条的搭配以及线条与线条的比例关系，一套好的新古典风格的家居作品，更多地取决于配线和材质的选择。

紫云轩中式设计机构使用了红、黄等高贵的颜色，秉承了传统古典风格的典雅和华贵，但与之不同的是新古典风格具有明显的时代特征。

如在线条运用和配饰的选择方面更为简洁，少了许多奢华的装饰，但却不是简单。

而是更加流畅地表达传统文化中的精髓。

无论从餐桌的样式、台布的花纹还是窗帘的款式，都在复古感觉的居室中注入了一份清新的时代气息。

中式装饰装修颜色搭配

一、室内色彩构图的基本原则