【关于企业市场营销分析的论文】市场营销案例分析论文

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【关于企业市场营销分析的论文】市场营销案例分析论文,第1张

【关于企业市场营销分析的论文】市场营销案例分析论文
导读： 1、【关于企业市场营销分析的论文】市场营销案例分析论文2、教育案例分析范文_教育案例怎么写3、校园书屋创业准备计划书4、vi设计论文参考文献5、大学选修课 民事诉讼与案例分析的论文 案例分析部分小于400字的 然后是写自己对于这个案例的看

在现代市场经济条件下，企业面临着新的市场竞争。如果不重视市场营销，就可能会在剧烈的竞争中遭到失败。然而我们该如何写有关企业市场营销分析的论文呢下面是我给大家推荐的关于企业市场营销分析的论文，希望大家喜欢!

　关于企业市场营销分析的论文篇一

《关于电力市场营销策略的分析》

摘 要针对关于电力市场营销策略的分析，介绍了电力市场营销问题的现状，主要有电力市场营销与用户的需求问题、营销与开拓市场问题、观念与服务意识问题和内部管理体系问题，对电力市场营销策略的分析，分析了对电力市场促销策略、扩张策略、优质产品策略、优质服务策略分析、营业管理策略、技术推广策略和电费回收策略等市场竞争的基本原则。

关键词电力市场;营销策略;开拓市场

0引言

电力产业是基础的能源产业，由于它是绿色能源，又与与人民生活和生产发展息息相关，因此，电力市场受到人类的重视。电力市场的参与者是电力生产和传输的生产厂家和消费用户，电力市场就是生产电力的厂家和使用者的关系。由于人类对电力的重视，各国 *** 都寻求电力资源。改革开放30多年来，使我国电力市场进入到深层次阶段，在市场经济的推进下，由于高科技的发展，使电力产业的经营环境发生了翻天覆地的变化，这也对电力营销工作提出了新的要求。我国电力产品的产业链是从发电企业、电网企业到电客户。因此，在电力市场中，电力营销工作是从发电企业到电网的营销，再通过电网企业对用电客户的营销。这种营销既包括大企业之间的营销，又包括一家一户的哥特营销。在市场经济高速发展的大环境下，电力企业要求得发展，必须摆脱传统的营销观念，树立以客户需求为主导的市场营销观念，因此电力企业要建立新的营销管理机制提升企业的竞争力，提高企业的效益。这对于利用绿色能源，方便人民的生活需求和企业用电的需要，具有重要的意义。

1电力市场营销问题的现状

11电力市场营销与用户的需求问题

电力企业在市场营销中，缺少对大量终端用户的特性分析和研究，由于电力销售不愁市场，在电力市场中难以摆脱电老大的观念，因此，在店里销售中不具备完整的售前、售后服务体系，出现了制约电力销售的现状，这影响了电力市场的正常发育，形成了有效需求和电力结构性矛盾并存的电力销售市场，结果导致无法充分满足客户的用电需求，给客户带来不便。

12电力市场营销与开拓市场问题

电力市场营销手段是开拓电力市场的重要支柱。由于电力企业基础工作不扎实，信息不灵，因此，从对用电市场及用户消费需求、心理预期、用电潜力的分析不够，不能对电力市场进行深入的开发，因此也难以探讨电力市场的广度;尤其是缺乏必要的现代的技术支持系统，不能及时对用户用电变化掌握，也不能及时了解用户生产经营情况，也不能及时了解及用电设备的增减容量情况，因此对用电高峰掌握不足，对用户用电潜力的挖掘深度也不够。

13电力企业观念与服务意识问题

在电力市场上，电力企业发展的观念是服务意识的提高。但电力企业对优质服务的认识还没有在思想意识上形成，许多问题还仅限于上街宣传、发传单、微笑服务、售电场所设施更新等表面现象，还没有在深度上触及深层次服务问题。

14电力企业内部管理体系问题

在电力市场营销中，电力企业内部管理体系还没有形成，在电力产品销售中没有完成从产品导向到需求导向的转变，最突出的表现是，在电力营销和客户服务过程中，在电力系统中，在认识上还只是少数职能部门的事情。而没有提高到是电力企业各职能机构的共同任务，尤其是在计划、检修等各个职能环节，在他们的服务过程中，对于服务功能的延伸上都还存在条块分割、各自为政的现象。

2电力市场营销策略的分析

21对电力市场促销策略的分析

在电力市场营销中，随着电力商品供需形势发生的变化，电力企业的生产经营也由资产经营、资本运营进入到品牌运营的新阶段。电能是绿色能源，有利于低碳经济的发展，使用电能源符合国家的环保能源策略，受到国家政策的支持。特别是在城市扩大化的过程，城区人口的增加，导致日益严重的环境污染，为了改变这种状态，必需大力提倡利用电能，这种观念已在使全社会得到重视，并且养成习惯，因此，要以绿色能源，低碳经济为契机，作为电能源市场的切入口，在宣传和推广上打出环保能源的品牌，并成为形象设计的主要特点，搞好以电代煤、以电代油、以电代气的日常工作。

22对电力市场扩张策略的分析

在电力市场营销中，要注意营销地域的扩张。随着电力体制改革的深入，逐步放开电力销售市场，打破现有的专营体制，电力企业应抓住机遇，通过完善地区的电网架构建设，主动出击，以提供供电服务为手段，抢占个别大企业的转供市场与自供市场，扩大电力市场。

23对电力市场优质产品策略分析

在电力市场营销中，要通过改善电网结构，提高供电可靠性，改善电能的质量，来提高对客户的吸引力。产品质量是营销的基础保证，要加大城网和农网的改造力度，加快智能电表的使用步伐，改善电网结构，提高供电可靠性。

24对电力市场优质服务策略分析

在电力市场营销中，要“用客户的眼光来观察，才能获得真正的意见。”把不断提高优质服务水平作为促进电力市场营销的自觉行为，并体现在生产经营的全过程和各个环节，使每一部门、每一员工都为企业的社会形象负责，真正树立全员营销的观点，与客户建立并保持一种共同发展的新型供用电关系。提高供电服务水平，使电力企业形象得到全面提升。

25对电力市场营业管理策略分析

在电力市场营销中，要跟踪国内外先进的电力系统的管理模式，调整电力系统内部的管理，使之与市场的变化和客户的需要相适应。以加强线损管理，提高用电营销人员的素质，规范各项管理制度。

26对电力市场技术推广策略的分析

在电力市场营销中，由于电力商品具有生产与消费的同时性、无形性、传播速度快与难以设店销售等特点，电力企业可借助互联 *** 、办公自动化系统，利用电脑通信技术和数字交互式多媒体来实现营销目标。在营销系统推广中，要推行在线管理的新技术，做到决策科学化，缴费银行化，管理集中在线化和考核制度化。

27对电力市场电费回收策略的分析

在电力市场营销中，要加强电费的回收管理，它的目的是防范欠费形成造成难以追回的事实，这样就可以减少电费坏账的损失，保障电力企业的正规盈利。

在上述分析的策略中，优质服务是电力企业营销战略的重要组成部分，电力企业要实现向客户优质服务的过程中，要做好电力产品的宣传和咨询服务，为客户提供用电规划、设计、材料运送等服务，同时又要做好定期检查和回访，坚持做到安全之一、预防为主，实施24小时的全面服务，对突发问题迅速抢修和解决。

3结语

在高科技时代，电力企业要面对不断变化的市场，需要调整好自己的营销策略，才能适应当前市场经济发展的需要。在电力市场营销中应坚决摒弃那些传统的观念，抛弃那些不适应市场变化的经营理念和营销方式，树立起创新的营销理念，及时调整自己的营销策略，才能在激烈的市场竞争中取得生存和发展，保证为小康社会的用电做好服务。

参考文献

[1]王志刚电力市场营销策略[J]现代营销(学苑版)，2012(12)

[2]郭穗燕，梁裕琪电力市场营销理念及策略分析[J]中国电力教育，2012(36)

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　　 教育 教学案例分析是指围绕一定的教育目的，把教育教学实践过程中真实的情景加以典型化处理，形成可供学习者思考分析和决断的案例(往往是一个 故事 、一个事例或一个事件)，通过学习者独立分析或相互讨论，来提高学习者分析和解决教育问题能力的一种 *** 。以下是我分享给大家的关于教育案例分析 范文 ，供大家阅读!

　　教育案例分析范文篇1：小学生心理健康教育案例分析

　一、案例介绍

　毛某是我班一位六年级的女同学，她长着一对会说话的大眼睛，头发黄黄的，稍稍有些蜷曲，成绩上游，中等智商，非常腼腆，性格内向，在人面前不拘言笑，上课从不主动举手发言，老师提问时总是低头回答，声音听不清，脸蛋涨得绯红。下课除了上厕所外总是静静地坐在自己的座位上发呆，老师叫她去和同学玩，她会冲你勉强笑一下，仍坐着不动。平时总是把自己关在房里，不和同学玩。遇到节假日，父母叫她一起玩、作客，她都不去，连外婆家也不去。

　二、案例分析

　自卑畏怯的心理大家都不同程度的有，有的同学在小学五年里顺利地走过来了，也具备了一定的实力和优势，面对激烈的竞争，却觉得自己这也不行，那儿也不如别人，自卑的心理使得自己缺乏竞争勇气，缺乏自信心，走进六年级的学习，特别是参加 毕业 会考，心理可能就忐忑不安。一旦中途受到了挫折，更加缺乏心理上的承受能力，总觉得自己确实不行，在激烈的竞争中，这种心理障碍是走向成功的大敌。

　1、个人因素

　通过观察，我发现她长期受自卑、羞怯、焦虑和恐惧等负面影响，过重的心理负担使他不能正确评价自己的能力，一直怀疑自己的优点。即使在成功面前也难以体验成功的喜悦，从而陷入失败的恶性循环之中。这样就严重影响他的身心健康发展。

　2、家庭因素

　现在的家庭多是独生子女家庭，造成家长对孩子有着望子成龙，望女成凤的期待，导致许多的小学生肩负重担，过重的压力在学生未能达到父母期望时，便使学生形成自卑心理，否定自己，怀疑自己，不安、烦恼、孤独、离群等情感障碍随之而来。母亲对孩子的学习辅导力不从心，父亲每晚工作到深夜才回家，偶尔才过问一下孩子的学习情况，对孩子的期望也很高，但表达的方式十分粗暴。

　3、教师因素

　在学校里，如果教师对一些同学了解不够，关注不多，就容易造成对这些同学的评价偏低，一旦如此，几个月或者几个学期以后，这些同学便逐渐产生失落感，在老师那儿他们得不到适时的表扬和赞叹，久而久之便否定了自己的一些行为和想法，慢慢不相信自己的能力与水平，也就越来越不自信，此时自卑感却慢慢占了上风。另外，老师对少数心目中的优等生日益产生的偏爱，对多数属于中间状态的学生来说，是一个沉重的压力，普遍滋长严重的自卑心理。再加上老师片面地认识学生，对优等生日趋偏爱，更进一步加深小学生的心理压力，使学生的自卑心理日趋严重。

　多年的班主任 经验 告诉我，毛某同学出现这种情况，极可能是因为她的心理有一定问题。如何帮助他

　克服自卑心理，走出这个阴影呢

　三、辅导策略

　这半学期以来，我在班级里进行了“班级是我家，管理靠大家”的活动管理实践，通过一段时间的努力，我惊喜地发现毛某同学的情况明显好转，她在班级各项活动的影响下，逐步消除了自卑心理，真正树立起了"我能行"的良好心态。现在她不但喜欢与同学一道做游戏了，而且积极参加班级管理、年级管理。看到她身上的变化，这可谓是感受良多：

　1、激励教育，唤起信心。

　“师爱是教育的基础”，为了去除毛某的畏惧心理，我在课余经常有意无意的找毛某闲谈，中午她在校午睡时，帮她盖好被子，让她帮我拿作业、发作业本，上课时从不公开点名批评她，发现她有所进步及时表扬，经常对同学说：“看，我们的毛某今天坐得真端正!”“我们的毛某同学回答问题真响亮”“我们的……”在有意无意的语气中，全班同学看成一个整体，毛某是我们整体中的一员。渐渐的，毛某开始喜欢和我接近了，有一次，她还天真的问我：“老师，你是老师吗”“我不像老师吗”我反问。“不太像，你上课老爱笑，老师上课是不笑的!”我欣然地拉着她的手说：“好孩子，这是因为你不知道，其实上课爱笑的老师多得很!”

　2、树立信心，激起动力。

　记得有一次班级举行小组间的演讲比赛，作为胆小的毛某被所在小组选上了，我知道这是小组成员给她的机会，我就发动她的好朋友动员，并让他们一起上。开始她不愿意，最后加上家长和老师的鼓励，她上了。而且表现得还不错。我和其他老师都在自己所任课上以她为典型进行了表扬。她之一次在同学们面前有了开心的笑容。从此她变了好多。对好多课似乎也有了一定兴趣。后经过不断鼓励，巩固，她进步了。有一天她问我："我能行吗"我说："你这么棒，当然行。演讲都说得那么好，还有什么不能上去的呢!"她激动地不住点头。从此，她真的非常努力，成绩有了飞跃。

　3重视家庭，提高能力。

　毛某心理上的自卑，很大一部分原因在于家庭的教育环境与方式。因此，我把她的父母请来，详细地分析了毛某在校的表现及原因，与他们交流，反馈情况，共同商量解决孩子不良心理状况的办法，建议家长选择适当的教育方式，我们要为自卑的同学提供表现自己的机会。比如在家里：有客人来到家里，家长可以让她为客人递茶、剥糖果等，也可以让她与客人玩一会儿，给大家表演一个节目。同时，适当地让孩子做家务，提高孩子的自理能力，从家务劳动中锻炼与家人交往的能力。对孩子的进步给予肯定、表扬。

　4、进行评价，促进自信。

　开展形式多样的评比活动，用激励的方式使其扬长避短，我们让她自主设立了自己的成长档案，每月评一次，让她通过自评、小组评，把自己所取得的进步记录下来，在评价中毛某从他人的肯定中得到了满足，获得了自信;在自我批评中，学会反省，逐步完善自己。为了调动她的自我教育意识，每个月都给她以正确的评价，把毛某突出的个人 事迹 在班集体中、家长会上集体表扬。这样充分调动了她的积极性，使他在评价中自我激励，迸发个人力量，不断自律、自信、自强。

　5、参与管理，自信自强。

　通过自主管理课题的深入，我们将更多自主的空间给了学生，在班级中，我们提倡"班干轮换制"、"组长负责制"，在年级中我们推出了各项管理岗位，让学生充分自主，不断自律、自信、自强。在经过一番激励之后，毛某也积极投入到各项自主管理中来，从班级的小组长开始，她对自己、对同学、对事情的看法有了明显的变化，她不再沉沦在自卑之中，更多展现出来的是一种自信、自强。在管理中，毛某发现了一些管理上的问题，通过与老师交流、与同学协作，她所在的小组不但各项评价合格，而且在班级中也名列前茅，看到自己取得的成绩，毛某脸上露出了笑容，从此她行为更自律，态度更积极，学习更自信。

　6、辅导效果。

　通过辅导，通过我们慢慢地去关心她帮助她，她现在有了很大的变化。毛某学习成绩不断提高，学校模拟考试总分班级第六名，下课能主动与同学交往、做游戏，上课能举手发言且声音较大声。家长也反映在家学习主动，乐于把班级的事讲给父母听，主动帮家长做些家务。

　四、结论

　会自卑，往往是因为缺少了自信，或对于自己的某个地方不满意而感到自卑。不管自己有再多的不好之处，都不应该对自己失去信心，信心是自己的，一旦失去了，就很难再找回了，但是只要对自己一直充满信心，就不会怕自卑。对于那些有自卑的人，我们要多关心她们，让她们感到家的温暖!

　面对毛某的成功，让我更加认识到激励的作用、集体的力量。因而，针对类似毛某这样的学生要循循善诱，不可操之过急，老师不要把注意力集中在孩子的不良表现上，要更多地关注孩子的优点和特长，使之一步步放开自己心绪，慢慢地转变看待周围事物的不正确思想，将自己融入到集体中去，一点点感受大家给他的善意，通过多元评价、活动参与，使其自信自强。从而将自己的注意力转移到父母，老师，同伴上来，最终消除与所有人的隔阂，乐于接受教育者的教。

教育案例分析范文篇2：“学生插嘴”

　“学生插嘴”可能是许多老师在课堂教学中都会遇到的现象。具体表现为：学生插老师的嘴，当教师在讲解、引导或统一要求时，学生突然给你一句意想不到的话;学生插同学的嘴，当同学在提出一个问题或解决一个问题时，有的学生会无意识地把自己的想法说出来。这两种现象给老师们多少担心、多少困惑、多少欣喜与多少思考啊!作为新教师的我，在这几个月的教学过程中，对于“学生插嘴”的现象我也是经常会遇到。

　分析：1)、传统教学的“问答式”、“说听式”教学，教师是课堂的主宰者，课堂成为教师的“一言堂”;学生不敢越雷池半步，只有先举手再发言、只有经过老师的同意才可以发言，课堂上一般不会出现 “学生插嘴”的现象。然而，新课程倡导平等、民主、和谐的师生关系，倡导教师是学生学习的促进者、合作者、研究者，在这种宽松、融洽的课堂教学氛围中，“学生插嘴”现象的产生是合情合理的、无可非议的，它不是“乱”、而是“活”，它是新课程条件下的教学景观。

　2)、“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。它要求教师要特别关注学生的个性，关注学生个性的差异，让每一位学生都有机会张扬自己的个性，展示自己的智慧与才华。“学生插嘴”是学生自我实现个性张扬的更佳途径，因为学生是在一种没有约束、没有负担的教学情景中产生的“插嘴”，这种个性的张扬是真实的、积极的、有意义的，它是学生的直觉、顿悟和灵感而迸发出来的创新性思维。

　3)、新课程特别强调要关注教师的成长，使课堂成为教师展示教学才华的平台。“学生插嘴”现象的产生将考验教师的教学理念、调控水平、应变能力以及引导学生解决问题的 *** ，如：当学生的“插嘴”不尽人意时，你怎样让学生愉悦地坐下来;当学生的”插嘴”富有挑战时，你如何盘活、如何进行教学的“二度设计”，让学生的”插嘴”成为学习的资源，成为学生探究知识、发现规律的新的起点。

教育案例分析范文篇3：“宽”“严”有度

　曾经在一本书上看到过这样一个案例。一位年轻的班主任为了与所带班级的学生成为朋友，她每天与学生在一起。但遗憾的是，她在与学生交朋友的同时，忘记了自己首先是老师，首先要教会学生做人和做事。由于她错误的定位在与学生交心时就会让他们听从自己，努力为班级建设出自己的一份力，而忽视了慈爱与严厉并存的尺度，最终学生对她的话不听从。我是一位年轻的班主任，刚刚带班的时候也一样对学生慈爱，导致他们不听从我的。

　分析：对学生的爱，是毫无异议的。苏霍姆林斯基说过：“教师爱学生，不是姑息迁就，不是放任自流，而是一种母亲的温存，睿智的严厉与严格要求相结合的爱。”这是我们需要弄清楚的，我们对学生的爱不是“溺爱”，也不是“宠爱”，不是爱学生身上的一切东西。而要在向学生倾注爱的同时又必须“严”字当头，对学生的缺点错误是绝对不能姑息迁就的，该批评的就要批评，该处理的就要处理。无论是对诸如“违反纪律”之类的原则问题，还是对“讲粗话，脏话”这类细节，我们都要当成大事来抓，该动真格的必须动真格。“严是爱，宽是害”这个道理，谁都懂。

　理论对接：班主任在做学生的朋友的同时，必须掌握一个度的问题。苏霍姆林斯基说：“每个孩子都能引起我的兴趣，我总想知道，他们的主要精力倾注在什么上面，他们最关系和最感兴趣的是什么，他们有哪些痛苦和欢乐等等。”只有当班主任成为学生的朋友，走进学生的心灵，走进他们的精神世界时，学生才有可能对老师敞开心扉，诉说他们的心理话。我认为“用心灵赢得心灵”，这应该成为每个教师的座右铭。

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　在校园里开一家书屋，看起来也是不错的选择。开校园书屋的的关注是什么，有哪些是可以吸引到学生的进来。以下是我为大家整理的关于校园书屋 创业准备 计划书，给大家作为参考，欢迎阅读!

校园书屋创业准备计划书篇1

　一、创业背景

　在大学校园里一直有收购和出售旧书的小商贩，如果将这种资源企业化、管理化，形成一种商业链，集旧书收购、新书辅助、面向所有学生的市场，就会在很大意义上方便学生。结合之前的 市场调查 ，校园书屋的企业前景是非常大的。

　虽说我们学校有一个硬件设施完善，图书种类齐全的图书馆，很适合学习，但是现在，读书已经不仅仅是为了学习，更是为了满足精神需求，让自己慢下来。快节奏的生活让我们变得疲惫、麻木甚至颓废。越来越多的人渴望有一个地方，让我们休息、放下盔甲，回归到原来的自己。

　同时随着互联网的普及越多的人为了方便选择了电子书，与此同时各种坏习惯随之产生。

　二、创业目标

　首先介入到学校的图书市场，慢慢的扩大规模增加自己在市场中的竞争力，。在学生当中树立良好的口碑，有一定的影响力，引导学生发现阅读的乐趣，同时，方便不买新书的学生和处理旧书的 毕业 生。有很多一部分同学不愿意花大价钱买学校提供的新书，他们会从经济、需求中找到合适的处理方式，那就是买旧书。同时在毕业季，又有很多学生面临回家行李多的情况，他们急于将自己的旧书以较低的价格出售。所以，本企业旨在创建一个中枢或者 渠道 的角色，收购旧书再出售旧书，在其中赚取差价。而且具初步调查显示，在一百名学生当中有30%的学生在业余时间会看看小说，20%的学生喜欢看杂志，30%的学生会为学习买学习资料，剩下的20%不确定。这样看来，假如在学院周边或者是在学院内开一家这样内容齐全，藏书丰富的书店，将会满足学院广大学生的图书消费需求，而且学院对面由保利地产开发的小区规模逐渐在扩大，一旦完工，将会增加更多的消费群体。 市场定位而且我校到目前为止还没有一家规模书店。书店的主要消费者指向学院学生。蕴藏的市场需求一旦爆发，将会带来丰厚的利润，各类书刊杂志并非高档商品，对学生这一消费群体他们的支付能力还是绰绰有余的，对周边的居民用户，不论是家庭主妇，还是事业男，购书的支出也不在话下。书店的经营将分两个阶段展开，之一阶段，主要是以学院师生为主，开辟学院的图书消费市场。第二阶段，规模将会扩大，除了学院师生外，将会面向周边更广的消费群体 竞争分析目前选择的市场还不存在竞争对手，要抓住时机，抢占市场。当然，这一行业的门槛并不高，为了防止竞争对手模仿，要积累忠诚客户资源，建立客户档案和售后服务体系。

　三、场地的租赁

　因为是初次创业，各方面的 经验 欠缺，再加上资金也不是非常的充足，选择一家在资金方面开支较少的店面还是非常重要的，再者学院周边环境较差，因此之一阶段更佳场地我将选择学校内部，相对较便宜。距离消费群体最近，很方便他们看书，买书，租书。校内灰尘少，环境清雅，对于书的保洁很有好处。而且校内店面的租金相对外面来说较便宜，净利润应该还不错。第二阶段，如果经营业绩较好，盈利状况甚优的话，书店将扩大规模，在学院周围的一家店面经营，这样两方面的消费需求均可得到满足，在学院周围，也更接近周边的消费群体，这将对书店规模的扩大起到推波助澜的功效。 四，产品介绍

　之一阶段，以学院师生为主题，本书店将会把小说，杂志，学习资料聚焦为一体，更大限度的满足学生的消费需求。以周边居民用户为辅，书店将附加的购入一些有关家庭，健康，饮食方面的书。具体内容如下：

　消费淡季

　因学生放假休息，买书的人可能相对较少。在假期之前制定暑期租书优惠活动，同时将主要精力放在网店经营上。

　六、财务分析

　1、资金来源近年来针对大学生就业的严峻形式，国家对大学生自主创业给予了非常的优惠政策， *** 可以达到五万，因此本书店初期所有的开支将以5万元的贷款为主要资金来源，待盈利后还清

　贷款，在以自有资金继续经营。而且开业两年内免征所得税，这样在开业头两年的支出会相对较少。另外，现在图书的进货渠道更加方便，可以通过二渠道图书公司购书，也可以直接到出版社 *** 订购，两种方式都是直接送货上门，这样一来，就节省了运输费。再者，因书店规模不会太大，两个合伙人有足够的精力和能力来经营一家书店，可以说开一家书店的成本可能相对于其他事业单位的成本回较低。

　2、资金使用之一阶段我将会用五万元贷款的一半即两万五来支付相关费用，主要包括购书费用，设备，房租，日常开支，装修费等，若有结余作后期费用开支。剩下的两万五，用来抵御不测风险。具体运用如下

　购书费用：杂志类800元

　小说1000元

　学习资料800元

　其他1000元

　设备：三个书架台加一个平面桌300元

　账本60元

　日常开支：租金1500元

　水电费200元

　装修费1000元

　3、利润预算开业前所有开支一共是6360元，预计月收入在6000元左右，房租和日常开支，一个月可净得2500元左右。如此算来，开业前所有开支估计四个月才能收回，一年下来可赚30000元，除去成

　本可净得23640元。拿其中的11820元偿还一部分贷款，剩余的11820元分红。到第二年将拿出初期剩余的25000元加盈利的钱还清38180元的贷款，如不出特殊意外，到第三年将净盈利25000元左右。

　七、人员管理

　 *** 计划

　因为书店规模不是很大，只需另 *** 一名员工(性质属于 *** 类型)应符合以下要求：

　1工作认真负责，能吃苦耐劳。

　2喜好读书，爱惜书籍。

　3有良好的服务态度，熟悉业务。

　●薪酬计划

　根据员工每天工作时间按时计费，每小时4块钱。工作时间员工可自行选择，但必须在下午4点到晚上9点期间到书店工作。 ●管理计划

　之一阶段规模虽然不大，创业者外加三名帮手一共也只有4个人。但无规矩不成方圆，对于仅有的4个人，书店制定了相关制度。

　1、人事记录：员工到职前填写人事表格，提供正确的个人资料和近照，在职期间如有任何变更应尽快告知老板

　2、员工证：书店开始营业将会办理员工证件，一边满足消费者的服务需求，员工在当值时必须佩带员工证，如有遗失，应立即 报告 ，打理不领手续， 离职 时将员工证交还。

　3、工作责任：员工必须工作责忠诚，工作勤奋，对同事要尊重

　及热心帮助，尽心尽力负责分内工作责任

　4、服务态度：对顾客要经常保持礼貌及面对微笑的面容，客气应对，不能与顾客发生争执

　5、遗失：如有拾遗，无论大小贵贱，员工应马上交老板，以备失主随时领回，绝对不能心存贪恋，或具为己有，一经发现将以纪律处分。

　6、携物出店：员工进出店时，不能将书店任何财务带出，如有此种情况发生，将予以解雇

　7、值班人员及开放时间

　八、采购环节

　采购之前编写详细的采购计划或者需货单，其编制必须建立在了解市场需求和商品货源情况的基础上，结合图书的市场动态，分别提出具体方案。在货物确定之后，制定工作手册，确定货物的登记表，对货物进行清理，根据市场需求分析和调查市场未来的发展状况，从而采购适销对路的图书更好的提高经济效益，总之，书店会以经济效益为标准运用科学的决策分析 *** ，进行综合比较，为书店提供有利的物质保障

　九、风险，抵御 措施

　大学校园，电脑进入宿舍越来越频繁，可能存在学生不愿进书店看书而选择在网上浏览网页，这样可能导致购书或租书的人较少

　因此，将用两年的时间尽量还清贷款，用自有资金进行经营，这

　样获利可观，也可避免因书店经营不善，既不能还清贷款，又亏损严重的现象。

校园书屋创业准备计划书篇2

　一、 背景

　为适应当前经济发展和时代背景，国家大力提倡我们大学生自主创业出台了相当多的利民政策。鉴于当前我校建立江西省级骨干院校，在大力提升我们专业技能的同时也在不断发展我们的 文化 娱乐生活。由于我校地处南昌市郊区，学校周边的娱乐设施相对欠缺。于是我们的创业团队就萌生了创立师大“校园咖啡书屋”的念头。根据广铁师生的生活以及消费情况来看，咖啡书屋的独特将给师大师生带来更精彩的生活、更不一样的学习享受，在充满静谧的曲线空间里闻着咖啡的浓香、品着奶茶的清新，在咖啡书屋优美的音乐中，抒发对美和生命的感悟，这种感悟自然而然会被周围的学术气息所浸透，成为一个充满活力和创造力的人文港湾。

　二、 创办目的

　1)为师大师生提供一个温馨、贴近实际生活的学习、休闲空间，提供各色丰富的图书还有温馨闲适的环境，更大限度的满足顾客的需求，让顾客忘却所有的烦恼，从而得到心灵的放松。

　2)陶冶广大学生的道德情操，有助于培养即掌握技术的专业人才也能喝 咖啡、听名曲的德才兼备大学生;

　3)创立自主创业基地，鼓励大学生自主创业、增加大学生创业知识、积累创业经验;

　4)提供勤工俭学岗位，协助同学通过自己的劳动减轻生活负担;

　三、 校园咖啡书屋个人资料

　名称：学院咖啡书屋

　定位：咖啡书屋以温馨作为主风格，配以音乐和带有文化色彩的书廊，以为顾客提供优质的服务，给顾客更好的享受作为经营宗旨，营造出清新舒适，富有人文氛围的生活休闲场所。

　理念：Simple：简单、朴实、坦率、纯粹;让心憩息，翱翔书海，宁静致远。

　服务宗旨：顾客是朋友，为顾客提供舒适温馨的环境，让他们充分的体验读书交友的乐趣。

　四、 咖啡书屋的特色

　1)我们有读书大厅，可供广大顾客朋友读书交友。另设有单间，可为情侣、团体等提供相对自由的空间。还设立“交流角”“留言墙”“心愿树”等特色设施。

　2)每周会提供两次外国文化交流会，想要了解外国文化结交外国朋友或者提高外语水平的朋友可以尽情畅谈。

　五、 经营战略

　短期目标：在以后的经营过程中发现不足之处及时改正，把我们的经营方式更加完善，让周边的大学生知道我们的书屋，让我们的书屋成为他们的休闲、读书、交友、娱乐的首选，提供优质的服务休闲场所。

　长期目标：短期目标实现以后，就要进一步的提高我们店铺的整体形象，争取能在更短的时间里结合各方面的外在条件，不多扩散我们的店铺，成为师大师生休闲娱乐，文化交流的圣地，在别的学校开分店，提高我们的知名度，让它的条件服务更优质。

　六、 咖啡书屋的产品

　 *** 以咖啡，饮品，点心，披萨等西式餐饮为主，在享受精彩的书籍的同时让品尝到精致的美味佳肴。

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vi设计论文参考文献

　按照字面的意思，参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。下面是我整理的vi设计论文参考文献，欢迎大家分享。

vi设计论文参考文献 篇1

　[1]王舒颖《嘟嘟馕馕》VI设计[J]传媒,2019(16):2

　[2]朱婷婷《熊猫文创》VI设计[J]传媒,2019(16):2

　[3]冉娅,任倩慧羌绣图案在民宿VI设计中的运用研究[J]北极光,2019(08):58-60

　[4]刘红菊经济信息传播研究中心VI设计[J]包装工程,2019,40(14):316

　[5]高画画谈VI设计在藏香民族企业中的应用[J]艺术科技,2019,32(09):189-190

　[6]汤海波百果园VI设计过程与设计原理探析[J]现代营销(信息版),2019(08):86

　[7]邓俊,翟誉科技型中小企业的VI设计研究[J]艺术教育,2019(07):268-269

　[8]刘亚璇从品牌广告VI出发谈VI中的策略与概念[J]艺术科技,2019,32(06):219

　[9]李娟,潘越读图时代下的VI创新设计实践--以广西柳江农村合作银行为例[J]大众科技,2019,21(05):156-157+163

　[10]马珊浅谈工艺美术VI视觉识别系统设计的基本原则[J]大众文艺,2019(05):129

　[11]钟金宇广州市从化区莲麻村VI视觉形象设计[J]美与时代(上),2019(03):121

　[12]高国珍兰亭国际艺术教育VI设计[J]当代文坛,2019(02):8

　[13]陆雅琼幼儿园品牌形象识别系统(VI)研究[J]大众文艺,2019(04):63

　[14]董玉,孙明海论VI设计在品牌推广中的重要性[J]大众文艺,2019(01):106

　[15]张斐斐浅谈互联网背景下VI设计表现形式的趋势[J]西部皮革,2018,40(23):106

　[16]甘茂德内蒙古工业大学视觉形象识别系统VI设计[J]江西社会科学,2018,38(12):14

　[17]曾广春,陈晶晶,刘畅,李影影高职VI设计与网上创业园的推广--以南宁职业技术学院残疾人网上创业园为例[J]南宁职业技术学院学报,2015,20(06):69-72

　[18]张频赣傩标志设计和VI设计[J]包装工程,2018,39(22):329

　[19]刘首含人性化理念在VI设计中的应用[J]艺术与设计(理论),2018,2(11):33-35

　[20]栗晓枢航空港外观VI重建系统设计[J]现代电子技术,2018,41(22):122-125

　[21]黄海涛,唐昌乔妥乐旅游品牌VI设计研究[J]艺术科技,2018,31(10):204

　[22]张润龙,罗辉云旗航空运动有限公司VI设计[J]湖北第二师范学院学报,2018,35(09):2

　[23]陈爽爽VI设计在茶叶包装设计中的应用分析[J]福建茶叶,2018,40(10):156

　[24]黄宇宁浅谈如何发挥VI设计在企业宣传中的作用[J]艺术科技,2018,31(08):195

　[25]曾运东VI设计中辅助图形的开发与设计研究[J]美与时代(上),2018(08):55-58

　[26]张晓娜VI设计在城市品牌形象建设中的研究与应用初探[J]中国新通信,2018,20(15):155-156

　[27]姚傲雪,钟金宇从化区村落品牌VI设计实践与探索--以莲麻村为例[J]设计,2018(15):28-29

　[28]李艳现代VI设计中的应用规范[J]艺海,2018(07):102-103

　[29]闫涛论VI设计在高校形象塑造中的应用[J]品牌研究,2018(03):115+120

　[30]余晓光VI设计中的色彩应用研究[J]山东农业工程学院学报,2018,35(06):13-14

　[31]李俊涛红色在食品行业VI设计中的视觉传达设计[J]西部皮革,2018,40(09):78

　[32]乔文霞《一草一木书屋vi设计》[J]中国民族博览,2018(05):16

　[33]王奇VI视觉识别设计中的辅助图形分析[J]艺术教育,2018(09):175-176

　[34]晏双,任世文,许婷浅谈VI设计在高校中的应用[J]时代金融,2018(12):296+303

　[35]朱乐艺VI设计中的包装色彩应用[J]上海包装,2018(04):9-13

　[36]候少蓉VI设计在茶叶包装设计中的应用探究[J]中国报业,2018(08):71-72

　[37]王潇宇探究VI设计对企业品牌塑造的影响[J]大众文艺,2018(06):93

　[38]董斌展示空间设计中的数字化VI设计[J]中国包装工业,2015(20):138+140

　[39]候少蓉从色彩情感角度谈VI设计中色彩的运用[J]美术教育研究,2018(03):72

　[40]杨欣欣浅析VI对品牌形象的意义[J]大众文艺,2018(02):83-84

　[41]候少蓉VI设计在企业文化中的应用研究[J]中国报业,2018(02):66-67

　[42]于敬新青春年华咖啡厅的VI设计[J]美术教育研究,2018(02):58-59

　[43]邓顺黎,余静贵,万龙,赵艳龙VI设计中的校园文化构建--以长江大学为例[J]才智,2018(02):26+28

　[44]奚磊浅谈VI辅助图形设计的多样性策略[J]艺术科技,2017,30(12):314

　[45]张馨尹,赵理阳VI设计中色彩的运用研究[J]艺术科技,2017,30(11):297

　[46]裘晓红浅谈VI设计应用的误区及对策[J]美术教育研究,2017(21):78

　[47]冯劲章实例分析VI在商业环境中的应用[J]艺术科技,2017,30(07):258

　[48]张家华西安特色文化旅游项目VI视觉运用研究分析--以西安大明宫国家遗址公园为例[J]艺术科技,2017,30(07):272-273

　[49]徐平VI设计对塑造企业品牌形象的`探究[J]中国市场,2017(31):120+124

　[50]孔莉莉论数字媒体语境下的开放式VI设计[J]艺术科技,2017,30(10):1-2+8

　[51]王晓玮民俗元素在城市VI形象系统设计中的导入探索--以滁州为例[J]景德镇学院学报,2017,32(05):83-87

　[52]郭二伟VI设计中的构成元素意向性表达分析[J]设计,2017(20):108-109

　[53]汤智华高职院校品牌形象与VI创新设计[J]教育教学论坛,2017(40):266-268

　[54]张傈宁,张勇情绪实验室VI设计[J]邯郸职业技术学院学报,2017,30(03):48-52+84

　[55]何佑石,毛苏扬,栾家成,李子涵,张求慧基于木文化的高校二级学院VI设计[J]包装世界,2017(05):56-58

　[56]许紫薇VI设计中动画标志的发展与应用[J]大众文艺,2017(16):144

　[57]范恩辉应用型高校VI系统的构建[J]吉林工商学院学报,2017,33(04):126-128

　[58]曾运东铉力土石方有限公司VI设计作品[J]包装工程,2017,38(16):258

　[59]梁建明,曾泽栋虔荣V酒店LOGO及VI设计[J]包装工程,2017,38(16):259

　[60]曾泽栋,梁建明忆餐厅LOGO及VI设计[J]包装工程,2017,38(16):259

　[61]徐津中国高校VI设计 *** 研究[J]广东蚕业,2017,51(08):78

　[62]何川,廖夏妍关于企业VI标志设计中的文字技巧分析[J]大众文艺,2017(14):125

　[63]何璐传统文化符号在现代VI设计中的运用[J]黑河学院学报,2017,8(07):189-190

　[64]余旭VI设计中多样化教学的实践探索--评《VI设计》[J]中国教育学刊,2017(07):117

　[65]白东丹,李东娜萨满面具图案在生态旅游餐饮VI设计中的应用研究[J]中国管理信息化,2017,20(13):109-111

　[66]马璁珑基于VI设计的印刷规范化要素探讨[J]印刷质量与标准化,2017(06):14-18

　[67]赵偲汝,李汉平VI设计在儿童教育品牌中的应用--以“七视野儿童艺创教育”品牌设计为例[J]艺术教育,2017(Z6):263-264

　[68]朱小军,蒋兆辉基于城市文化品牌构建下的展览VI设计研究[J]艺术科技,2017,30(05):25+86

　[69]甘露悦果子滨湖农场VI设计[J]华中农业大学学报(社会科学版),2017(03):155

　[70]王奇论VI设计中的形式美感[J]艺术教育,2017(Z5):267-268

　[71]廖莹,曾显峰,邓秀茹,李嘉祥浅谈校园VI设计中色彩的应用[J]科技创新与应用,2017(12):296

　[72]邓秀茹,曾显峰,廖莹,李嘉祥VI在高校文化宣传中的意义浅谈[J]福建电脑,2017,33(04):89+127

　[73]陈家鹏VI设计在城市品牌形象建设中的应用[J]艺术与设计(理论),2017,2(04):44-46

　[74]郑淼传统图形在VI设计中的应用[J]戏剧之家,2017(06):173-174

　[75]王莹探究vi设计对企业品牌塑造的影响[J]工业设计,2017(03):76-77

　[76]韩岩岩,汪月迪界首彩陶VI设计[J]湖北第二师范学院学报,2017,34(03):25-29

　[77]赵航浅谈餐馆VI设计的 *** 与策略[J]美术教育研究,2017(05):79

　[78]王颖现代VI形象的设计趋势研究[J]大众文艺,2017(04):143

　[79]陈家鹏VI设计在茶叶包装设计中的应用分析[J]福建茶叶,2017,39(02):138-139

　[80]叶秀源,邱蔚琳VI设计--茂名粮丰园品牌形象再设计[J]现代装饰(理论),2017(02):134-135

　[81]张甜现代医疗行业VI设计中的人文关怀[J]现代装饰(理论),2017(02):273

　[82]黄剑平“私农菇坊”品牌VI设计[J]包装工程,2017,38(02):257

　[83]徐姗姗邦博服装品牌VI设计[J]包装工程,2017,38(02):258

　[84]丁伟,宣建婷浅析品牌调性在VI系统设计中的作用[J]中国民族博览,2017(01):181-182

　[85]王保军浅谈VI设计在企业发展中的重要性[J]大众文艺,2017(01):98

　[86]董与思,刘洋VI战略构建城市形象视觉识别系统的意义--以提升发展城市形象设计为先导[J]美术大观,2017(01):116-117

　[87]姜博湛栌VI设计作品[J]设计,2017(01):8

　[88]孙腾浅析VI设计中的辅助图形[J]大众文艺,2016(24):73-74

vi设计论文参考文献 篇2

　[1]戚安邦项目管理学[M]北京:科学出版社,2007

　[2]段世霞项目管理[M],第2版南京:南京大学出版社,2012

　[3]寿涌毅关键链项目管理 *** 综述[J]项目管理技术,2006(9): 28-31

　[4]刘耕, *** 国内外项目进度管理的比较及建议[J]重庆交通学院学报,2003(22):16

　[5]朱保建,陈书利施工项目进度控制[J]山西建筑,2007,33 (33)

　[6]霍丽云基于施工进度下的设计进度控制案例研究[D]对外经济贸易大学,2010:13-29

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　[8]马子琦多项目进度优化及资源均衡 *** 研究[D]北京化工大学,2012:1-2

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　[10]蒋怡翎风电工程接口纳入施工图设计进度计划编制[J]科技信息,2010,02(23)

　[11]张伟锦项目管理在设计院、所中的应用与研究[D]华中科技大学,2005:1

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　[13]颜彦EPC总承包模式下的项目设计管理[1]有色冶金设计与研宄,2010(1): 45-46

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vi设计论文参考文献 篇3

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　[8] 朱宇杰PXI 总线雷达自动测试系统研制[D]哈尔滨:哈尔滨工业大学,2011

　[9] 项学智,开湘龙,张振宇基于 PXI 总线的矩阵开关模块设计[J]国外电子测量技术,2013,32(12):76

　[10] 王诚成,应朝龙,周亮等机载设备通用 ATS 自检适配器设计[J] 宇航计测技术,2010,30(1):61-65

　[11] 张树勇飞机继电器盒综合检查仪研制[D]沈阳:东北大学,2007

　[12] 陈亮,曹兴冈基于 PXI 总线的电子装备测试系统设计[J]科学技术与工程,2011,11(33):8243-8244

　[13] 陈华婵,孙卫真,何积铨多通道信号隔离的高精度数据采集系统[J]微计算机信息,2008(28):158

　[14] 董勤鹏,熊华钢基于某航空电子设备的自动测试系统设计与实现[J] 现代电子技术,2008(21):147-148

　[15] 奚全生,李鸿飞 VXI 和 PXI 总线技术的应用及其发展前景[J]工业控制计算机,2002,15(11):11-12

vi设计论文参考文献 篇4

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　[8]R E Tarjan Depth-first search and linear graph algorithms SIAM J Computing 1972,1(2):146-160

　[9]L P Resnde Implementation of a factoring algorithm for reliability evaluation of undirected networks IEEE Transactions on Reliability 1988,37(5):462-468

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73为何高薪留不住人才

原创：合易咨询

案例

A公司是一家著名民营家电企业，公司老总一直对该公司在行业中颇具竞争力的薪资水平引以为豪。他认为优厚的薪水必然会吸引和留住人才并激发他们的创造力，从而依靠人才优势促进公司快速发展。但是十余名技术骨干员工的集体跳槽促使该公司老总认真思考原有的人力资源体系是否存在问题。

分析

为什么高额薪酬留不住人才呢？A公司协同某咨询公司对中高级管理人员、技术人员、业务骨干以及部分离职的员工进行了问卷调查和座谈，调查结果显示：(1)虽然薪酬在同行业中处于较高水平，但A公司员工对经常加班加点的高强度劳动产生厌倦；(2)公司没有明显的经营理念和文化导向，员工不知道为什么劳动，从而薪酬成为他们追求的唯一目标；(3)市场竞争压力造成的公司内部紧张节奏，使得经理人员没有时间或者忽视了与员工的沟通，员工感到不受重视，个人价值难以体现；(4)固定的工作岗位、重复的工作，缺少系统培训使员工感到个人能力很难提高，发展空间有限。

通过调查分析，A公司老总认识到员工的需求是多方面的，工作一方面是为了获得收入以满足生存的需要，同时他们还追求良好的工作环境、融洽的人际关系、能力提高、个人发展、他人的重视理解等，从而现实中影响员工流动的因素也是多种多样的，包括企业文化、薪资水平、工作内容、学习机会、发展前途、同事关系以及家庭、社会环境、生活方式等多方面(如表所示)。

影响员工流动的因素

影响因素 内 容

工作因素 工资总数；工资的公平性；相对竞争者的工资水平；未来预期收入(即股票增值收入，股票期权收入等)；工作时数及换班制；工作条件；直接上司的管理技能；直接上司的人格因素；合作伙伴；工作的安全性；工作的意义；运用技术和能力的情况；职业生涯的发展机会；教育培训情况；企业文化；政策与规定

生活因素 住房；交通；照看孩子；健康设施；闲暇活动；物质环境；

社会环境；受教育机会

个人因素 生活方式；配偶调动；结婚；家庭成员生病或死亡；健康状况；

开始自己的事业

针对人力资源体系存在的问题，咨询公司建议A公司在保持其薪酬优势的同时，从多方面做工作留住人才。具体而言：

一、 以激励机制留人

1、薪酬机制。收入既是员工谋生的手段和精神、文化需要的基础，也是个人价值的体现，因此薪酬成为影响员工对工作的满意度、从而影响员工流动的最关键因素。中国社会调查事务所1998年的一项调查也显示，国有企业人才流失的主要原因是待遇问题。A公司在继续保持薪酬优势的同时，初步建立动态的薪酬体系，既保证员工的基本生活水平，又要体现多劳多得原则，把薪酬与员工的业绩挂钩。比如对销售人员把他们的收入与销售额挂钩，对研究开发人员把收入与研究成果挂钩。对企业高层经理，由于他们的努力程度既关系到企业经营成败又难以监督，因此在奖金、津贴等固定收入外，还应对他们实行经营者持股、尤其是股票期权以调动他们的积极性。

2、奖励。薪酬并不是唯一的激励机制，企业的任何主管都掌握着一个重要的奖励资源：赞扬和鼓励。通过对员工工作成就的肯定，对进步的鼓励，员工会感到被尊重、被重视，获得成就感，从而提高对工作的兴趣和热情。企业既可以通过仪式和盛典对优秀的员工个人、团队和部门进行表彰来鼓舞士气，更经常的是通过对员工日常成长的帮助和对进步的鼓励来激励他们。

二、 以事业留人

1、工作设计。对于许多员工来说，工作内容是决定工作满意度和影响流动的一项重要指标，因此科学合理的安排工作和工作内容对留住员工具有重要作用。职位的单调性、工作任务的重复性、工作任务的挑战性、职务的自 *** 和责任等都会影响到员工对工作的评价。一般而言，工作越具有挑战性、越需要创造性，员工享有的自 *** 越大，则他对工作的满意度就越高。因此如果在职位设计时能考虑这些因素，就能相应提高员工对职位的满意度，从而降低员工的流失率。

2、职业生涯规划。职业生涯规划是企业协助员工发展各种知识和技能，向员工提供实现个人专长的契机，对今后从事的职业、要去的工作组织、要担负的职务和工作职权等一系列发展道路做出设想和计划。员工职业生涯规划既有利于人尽其才，避免企业人力资源的浪费；又有利于明确员工在企业中的发展前景和努力方向，使员工认识到他的发展是与企业的兴盛分不开的，从而把促进员工发挥潜能并自觉地把个人利益与企业的长远发展结合起来。

3、内部流动，竞聘上岗。虽然员工内部流动会带来一定成本，但是适度的流动可以满足员工求知、求新的愿望，避免长期从事单一工作给员工带来的生理、心理劳疾和情绪，激发员工热情和动力，有利于增加员工的满意度和投入感，提高员工的综合能力，满足员工的流动需求，从而达到通过人才内流抵减人才外流的作用。A公司建立了空缺职务海报制度，出现的空缺职位向全体员工公布，优先在公司内部选拔人员，所有在原工作岗位满一年并且表现良好的员工均可参与选拔。同时A公司开始着手建立公正、公平、公开的内部竞争环境，“庸者下，能者上”，对员工进行业绩考核和竞聘上岗以使优秀人才早日脱颖而出。

三、 以感情留人

企业内最重要的资源是人，因而建立以人为本的管理制度，尊重人及其需求，通过情感纽带留人并激励人成为一项重要的工作。然而许多企业往往致力于发展具有优势的专业与技术，以适应讲求高效率、高竞争力的时代，而忽视了企业内管理沟通、情感交流的作用。A公司苦心积累的专业技术优势随着十余名骨干人员的离职几乎丧失殆尽，这就是一个教训。

松下幸之助曾说：“要成为一位成功的企业家，必须去看别人看不到的东西，去听别人听不到的声音。”这说的就是感情沟通的重要作用。企业除了营建一个硬件设施先进完备的办公环境，还要注意倾听员工的意见，经常与员工进行情感交流。如果各层主管能够关心和重视雇员，经常与他们进行沟通，帮助他们解决工作中遇到的困难，形成上下级之间融洽的人际关系，提供多种渠道让员工的了解公司的发展情况，积极倾听他们的意见和想法，让他们参与决策、尤其是关系自身利益的决策中来(譬如实施绩效面谈)，员工的工作意愿即被点燃，内在的活力与动力也将迸发出来。这既激励了员工，又留住了人。据此A公司在内部网(Intranet)上建立了BBS提供员工表达自己意见和建议的空间，在各部门和子公司建立起经理接待日制度、意见反馈制度、合理化建议表彰制度。这样管理层就可以及时掌握员工的动态并采取解决办法。

四、 以企业文化留人

通过企业文化留住人才是企业留人的更高境界。如果说企业的组织结构是企业的躯体，人员是企业的血液，则企业文化就是企业的灵魂。一个被全体员工所共同认同的基本价值观，直接决定着员工的行为方式，使员工产生主人翁意识和归属感，在企业内形成一种向心力、凝聚力，在很大程度上减弱个人目标和企业目标的矛盾，阻止大型企业内各个小部门的离心倾向。

鉴于A公司企业文化建设几乎是空白，员工企业文化意识淡薄，咨询公司建议A公司在企业文化建设初期，不空喊口号，而是通过相关制度建设来约束和激励员工，从而当共同的理念潜移默化的形成后，再把它诉诸文字形成企业宪法。从现存问题着手，企业文化建设主要针对增强团队精神，加强沟通，体现个人价值等方面。因此绩效考核内容既包括员工的业绩，又增加了客户满意度和内部相关部门和员工满意度指标，意在激发员工积极性的同时，促进团队精神和客户满意意识的逐步形成；在培训体系建设方面，根据企业发展战略和个人职业生涯规划，公司为每个人度身定做了系统的培训计划，并开通网上学院使每个员工都可以随时随地选择自己喜欢的课程，从而促进员工的自我改进和自我完善并为今后的个人发展打下基础，逐步建立学习型的企业文化；在薪酬体系建设中，有意识地提高员工工资与公司业绩和部门业绩挂钩的比重，使员工感受到收入会随公司业绩而变化，旨在促进员工的奉献精神和集体责任感。

痛定思痛，A公司经过一年多的时间对人力资源管理体系从多方面进行了改革，制定了一系列具体措施，初步重塑起一个和谐而富有活力的组织，增强了公司的凝聚力，渐渐地吸引到更多的人才加盟，有几个离职的骨干员工也被“新的公司”打动重新回到了A公司。xsc

1、公司背景：介绍公司的成立时间、地点、规模、业务范围等基本信息。

2、企业文化：介绍公司的核心价值观、使命、愿景等，展现公司的文化特色和企业形象。

3、产品或服务：介绍公司的主要产品或服务，包括产品或服务的特点、优势、市场需求等。

4、经营理念：介绍公司的经营理念、战略规划、市场定位等，展现公司的经营思路和发展方向。

　　1、基于环境行为学的特色书店设计研究

　2、试论社交媒体带来的人际交往空间演变

　3、高校大学生创业实验基地室内空间设计研究

　4、休闲旅游背景下的乡村旧建筑改造研究

　5、众创时代下的创新型孵化器建筑设计研究

　6、广州地区高校学生活动中心建筑设计研究

　7、城市商业中心娱乐休闲场所微区位研究

　8、基于HMM和ANN混合模型的语音识别技术的研究

　9、酒店“工资总额动态包干制”过程和效果研究

　10、梦吧咖啡厅营销策略研究

　11、高校校园边缘空间的优化 *** 研究

　12、中国城市青年旅舍设计研究

　13、功能复合化趋势下的博物馆空间组织研究

　14、基于商业业态提升的古镇风貌整治

　15、工业风在小空间威斯汀咖啡厅的应用

　16、高校学生宿舍功能配置设计研究

　17、四种类型公共场所室内PM

　18、《树洞》心灵咖啡店商业计划书

　19、长春市中心城区文化娱乐业空间格局演变研究

　20、临颍县**院室内设计

　21、集约空间理念在室内设计中的应用

　22、大学图书馆非正式学习空间设计研究

　23、基于互联网+背景下的茶楼商业模式转型研究

　24、旧工业建筑改造为博物馆案例解析

　25、环境行为学理论下的大学整体式教学楼设计研究

　26、基于心理账户弹性特征下消费者行为决策的研究

　27、基于街区尺度的城市休闲空间研究

　28、城市自助旅游者消费行为研究

　29、五星级酒店部门着装及配比设计研究

　30、日本不同形态咖啡店的社会作用研究

　31、色彩搭配在咖啡厅空间设计中的应用研究

　32、温情治愈系动画创作模式研究

　33、清大智博公司东师咖啡厅营销策略研究

　34、高层总部办公建筑交往空间研究

　35、娱乐的力量

　36、大数据与PSPL调研法相结合的美国城市主街区公共空间调查与研究

　37、“佳缘”校园文化咖啡厅联盟商业计划书

　38、高校学术交流中心设计研究

　39、济南市区餐饮店名研究

　40、咖啡厅管理系统的分析与设计

　41、城市综合性公园餐饮服务设施的规划与设计

　42、餐饮空间的情景式设计 *** 研究

　43、企业自用办公楼公共空间设计研究

　44、公共建筑中人性化的服务空间

　45、当代医疗建筑公共空间人性化设计的相关研究

　46、广州餐饮业店名的社会语言学考察

　47、高校餐饮空间多元性设计初探

　48、广州市大学校园居学社区的建构研究

　49、基于话题分类的汉语教学影视片段资源库构建

　50、基于用户体验的咖啡厅营销推广设计研究

　51、妹岛和世建筑创作的时代适应性研究

　52、蒙太奇在微**《爱在等待》中的应用

　53、中原咖啡的中国市场营销策略研究

　54、治愈系主题酒店室内空间设计研究

　55、手办模型主题咖啡店设计研究

　56、高校图书馆复合型非正式学习空间的研究

　57、成都市中心区餐饮业空间结构及影响因素研究

　58、丹麦当代文化建筑场所精神的营造

　59、南京夫子庙历史文化街区旅游商业化研究

　60、当代博物馆的复合化设计策略研究

　61、大连城市中青年游戏休闲行为研究

　62、语域理论视角下的幽默研究

　63、博物馆教育活动研究

　64、创新和成长导向下的大学校园声环境及建设策略研究

　65、后现代文化背景下的文化艺术区比较研究

　66、文化娱乐设施集聚区建设研究

　67、研究型大学的协同创新空间设计策略研究

　68、我迷故我在

　69、复合空间视野下当代学术型图书馆的'行为模式与空间定位

　70、商务型会所的研究

　71、体现饮食文化特色的厦门大学马来西亚分校餐饮空间构建策略及设计研究

　72、厦门大学马来西亚分校“学生中心”设计研究

　73、骑行行动咖啡品牌策略研究

　74、北京地区星级酒店餐饮功能和空间设计研究

　75、博物馆公共空间使用后评价

　76、译者素养在翻实践中的体现

　77、国内星级酒店餐饮空间策划与设计

　78、温泉度假酒店空间设计研究

　79、以行为需求为导向的广州地区大学生宿舍底层空间设计研究

　80、公共建筑外部空间的公共性策略研究

　81、关于茶馆休闲空间的社会功能分析

　82、上海休闲娱乐区布局及设施配置研究

　83、成都CF咖啡师培训学校创业计划书

　84、研发型高科技园办公区的休闲空间研究

　85、餐饮业员工情绪劳动、组织承诺对服务破坏的影响

　86、餐饮空间室内光环境意境塑造研究

　87、基于移动设备的O2O电子商务平台的设计与实现

　88、高校青年教师工作压力的社会工作介入研究

　89、论海口骑楼建筑文化在当代室内空间设计中的应用

　90、平庸与日常的“观照”-《此处》的创作阐释

　91、大学设计专业学习行为模式及交往场所研究

　92、高校图书馆学习共享空间设计研究

　93、城市中心区高层建筑近地空间与城市公共空间整合探研

　94、现代综合医院餐饮服务空间建筑设计研究

　95、城市遗产视角下的西安德福巷研究

　96、高层办公建筑内部公共空间设计研究

　97、岭南地区复合型文化建筑休闲空间设计研究

　98、中关村科技园区公共交往空间研究

　99、旅游广告中民族文化传播问题研究

　100、大型博物馆主要公众服务空间设计

　101、办公室设计对员工身心健康正向影响之可能性

　102、基于“乐活”理念的城市滨水区游憩行为研究

　103、如何提高谈话类节目的魅力-栏目《三百六十行》创作分析

　104、巴黎博物馆“非展览类”公共空间功能复合化研究

　105、原生装饰系统在咖啡休闲空间中的应用