导读： 《走进秋天》手抄报设计方案 手抄报教程 鲁教版三年级上册第三单元以秋天为专题，编排了4篇课文，课文从多个角度描写秋天，处处洋溢着浓浓的秋意，那秋天的山、秋天的雨，秋天的色彩、秋天的声音，都会使读者心中产生不同于对其他季节的
《走进秋天》手抄报设计方案
手抄报教程
鲁教版三年级上册第三单元以秋天为专题，编排了4篇课文，课文从多个角度描写秋天，处处洋溢着浓浓的秋意，那秋天的山、秋天的雨，秋天的色彩、秋天的声音，都会使读者心中产生不同于对其他季节的感受。而且本组教材无论是导语、课文，还是语文园地中的口语交际、习作、日积月累，都是紧紧围绕秋天这个专题编排设计的。
秋天是美丽的季节，秋天是丰收的季节；秋天给人带来美的感受，秋天给人以丰收的快乐。很显然，如何让学生体会秋天的风采，感受秋天的美好，是本组教学的一个重点。而单单从教材编排的这四篇课文撷取秋天的信息着实单薄，怎样把孩子们引向更广阔的秋天的知识原野，又能让他们兴味盎然、乐在其中，几天来我一直思考这个问题。忽然见豁然开朗，手抄报可以锻炼孩子们各方面的能力，何不以“秋天”为主题办一期手抄报？说干就干，策划好几大板块内容后，考虑到孩子毕竟还是二年级的水平，让他们自己独立设计并编辑出一张手抄报还有很大的难度。下午就请我们年级的美术老师常老师帮助设计。
整张报纸分六个板块，分别是：
一、和秋天有关的优美词语。（意图：积累词语，学以致用）
二、和秋天有关的诗词。（意图：古代文人墨客吟咏秋天的诗词很多，若能积累下来，对孩子的语文素养地提高有着不可或缺的作用。）
三、描写秋天的美景的精彩片段。
四、描写丰收的田野的精彩片段。（三、四板块设计意图：为孩子们写本单元的关于秋天的作文奠定基础。）
五、我眼中的秋天：是指把看到的秋天的景色让孩子用自己的话写出来。（意图：培养观察能力、表达能力。）
六、中间一个大大的“秋”字。这是一个空心的“秋”字，旨在让孩子用多种色彩把这个字涂画成一个五颜六色的“秋”，再次体会到秋天是一个美丽的季节、丰收的季节。
边框的设计也很新颖：请常文英老师把秋天的有代表性的几个景物串连在一起，如：鸭梨、葡萄、苹果、银杏叶、枫叶，手拉手形成了这张手抄报的边框，这些图案同样也是空心的，让孩子们根据它们的颜色特点把空心涂满。这样既锻炼了孩子们的动手能力，又能体验到成就感。
这是升入三年级的之一张手抄报，期待着孩子们的精彩表现！
附相关材料：
和秋天有关的词语：
冰壶秋月 春华秋实 春去秋来 秋收冬藏 多事之秋 落叶知秋
明察秋毫 平分秋色 秋波盈盈 秋风过耳 秋风落叶 秋高气爽
秋水伊人 秋水盈盈 霜气横秋 望穿秋水 一日不见 如隔三秋 一日三秋 一叶知秋 金风送爽 秋风瑟瑟 橙黄橘绿 秋月春风
和秋天有关的诗句：
《山行》 杜牧
远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
《山居秋暝》 王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
《宿建德江》 孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
《秋夕》 杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
《秋风引》 刘禹锡
何处秋风至？萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客更先闻。
《秋词》 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。
描写秋天的美景的精彩片段：
秋风送爽，凉风习习，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间，这美丽的金秋终于到了。 蓝蓝的天空一望无边，几朵白云像小船在天空中飘来飘去；河边上柳树开始飘下几片**的落叶，它们像小鸟在飞；路边花坛上盛开着五颜六色的菊花，风吹过的时候就像在和我们招手，欢迎我们的到来。
纷纷扬扬几场秋雨的降临，秋的画卷也被轻轻展开，秋的使者也轻轻地来了，她赶走了炽热的夏日，唤来凉爽的秋风，带来了清爽，还带来各色的新衣给万物做礼物。
看，秋的使者跋山涉水走来，只见她挥一挥衣袖，微风拂过。小草们立刻换上了金黄的新衣，仿佛是一块巨大的地毯铺向远方。欢迎秋天使者的到来。
秋姑娘悄无声息地走到了我们身边。秋天的叶子伴随着一阵阵寒风，有的落了，有的在风中飘动。它们不是一色的黄，也不是一色的绿，因为秋天是个五彩缤纷的季节。
瞧！那儿的枫叶有的呈火红的，有的是深绿的，还有的是枯黄的，这三种颜色协调地组成了一幅画卷，真美！银杏叶也不甘示弱。它们成片成片地泛黄，像一把金色的大伞，撑起一片蓝蓝的天。我们再来看看冬青吧！它们依然那么翠绿，那么有生机。远看，它们油光发亮，像一位位武士。
比起那些树叶，鲜红的枫叶就更惹人注目了，有的是鲜红的，有绿中带红的，还有全部枯黄的，真是多姿多彩啊！远远望去，一片片枫叶就像一只只五彩缤纷的蝴蝶在风中摇曳。看着看着，我不禁想起唐代诗人杜牧脍炙人口的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
刘禹锡说得对：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这金色，不，这绿色，也不对，这红色，更不对……哦，秋天是五彩缤纷的，它丝毫不比那鸟语花香的春天差。金秋十月，就连那一片片五颜六色的叶子都充满了浓浓的秋意。
描写秋天田野的精彩片段：
看，高粱举起燃烧的火把，稻谷笑弯了腰，棉花就像刚从天上飘落下来的雪花一样白。
在金色的树叶里藏着红红的“脸蛋”；地上的落叶就像一条金色的小路；路边的野花有紫色的、橙色的、红色的、粉色的、**的……像给小路上镶上了五颜六色的宝石……。
小菜园里，蔬菜成熟了。你看，香菜姑娘正在梳着自己的头发，南瓜正在进入梦乡，菊花发出阵阵清香。
秋天是火红的，枫叶红了，柿子红了，苹果红了，红红的脸蛋像火红火红的灯笼。 看着这秋天的田野，我想，秋天不是凋零的季节，秋天充满了活力。秋天是美丽的。我喜欢秋天的田野。
秋姑娘穿着金**的大衣，风尘仆仆地来了。在田野山川间，在果园花丛中，秋像一阵风似的，穿梭其间，给人们送上了一幅幅画。 成熟的玉米迫不及待的脱掉了衣裳炫耀的露出了自己黄灿灿的 送走了热情如火的夏天，在一场场绵绵的秋雨中凉爽，温柔的秋天已来到我的身边。
看，那晶莹饱满的玉米正露出洁白的牙齿微笑着欢迎秋之使者的到来。快看，高粱见到秋的使者还不好意思呢！把脸蛋涨得通红。快瞧，那黄灿灿的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑弯了腰。
秋的使者来到果园，看那满树的柿子换上新衣，羞得脸蛋通红，像一个个红灯笼。
接地气大众化的花店开业文案朋友圈篇一
1开店大喜，六六六，顺风顺水朝前走；开门大吉，八八八，恒发隆发发发发；开门大乐，九九九，好运财运到永久。祝你生意兴隆！
2开店大吉，万事如意，生意兴隆，幸福陪着你，辉煌走开去，幸福生活，灿烂明天，生活目标，奋斗陪着你，愿你万事如意，发奋有成功，买卖有收获，愿你发财在今朝，兴隆在此刻。
3开张大吉之日，送你如来神掌，通拦八方财气，送你九阳神功，彰显兴隆人气，送你月光宝盒，萃取珠光宝气，送你友情祝福，凝聚财富底气，祝你黄金满室，开张大吉！
4你给财神作个揖，财神送你聚宝盆。
5展鸿鹄之志，集四方友人，满琳琅之货，聚你家餐馆，吃满汗全席，在你餐馆开业之际，祝你财源若海，顾客盈门！考试祝福语
6以往的以往江湖梦，以往的仗剑侠客行，以往的红颜成鹤影，以往的回忆在梦中。所有的以往沉淀成小店，所有的朋友有了落脚点。我用美酒加咖啡，敬君一杯又一杯！
7发着邀请的帖子，粘着红红的对子，点着发财的炮子，奏着激动的曲子，镶着金黄的财子，挂着发光的福子，想着未来的路子，挣着沉甸的银子，闹着开业的日子，贺着开业的句子，愿您过上红火的日子，祝您赚上不断的票子！
8开店大喜，六六六，顺风顺水朝前走；开业大吉，八八八，恒发隆发发发发；开张大乐，九九九，好运财运到永久。祝你生意兴隆！
9好朋友，收到你花店开业的信息，实在为你高兴与快乐，现在我为你送上我的祝福，祝愿你花店生意一天比一天好，客人一天比一天多，钱包一天比一天鼓。
10喜气盈盈，财通四海，鸿运昌盛
11在今天这个特别的日子里，我要送你一只鸿雁，骑上它，你将可以飞到任何你想到达的高度；这只鸿雁有个名字，叫做诚信，亲爱的朋友，祝愿你和你的事业在这只鸿雁的带领下展翅高飞，不断创造奇迹！
12吉祥如意罩着，招财进宝护着，财神爷看着，各路神仙把场捧着，小样不发才怪，恭祝财源滚滚达三江，生意兴隆通四海，开业大吉！
13生意兴隆，在礼炮声中绽放，顾客盈门，在鲜花中簇拥，财源滚滚，在我的祝福消息里涌出，祝你事业如日中天，财神爷爷追你跑。
14顺利开店，愿你顺利经营，成功开张，愿你开始成功，辉煌现在，愿你一直辉煌，成功伴随着你，成长跟随着你，财运尾随着你，愿你幸福开店，走向辉煌。
15为你开店感到开心，祝你事事顺心，为你开店感到高兴，祝愿你生意兴隆，为你开店感到幸福，祝愿你财源得福，为你开店感到热情，祝愿你生意充满热度，舒畅通行。
16听说你今日花店开业，我为你祝福替你高兴，你一直以来很喜欢花朵，今日实现了人生梦想，有句话是行行出状元，你要努力与坚持，让你的花店开满大街小巷，你除了取得人生成功还会取得金钱的成功，这是上天定的，加油吧！
17“开”四海之财，“张”万民之福，“大”八方之业，“吉”万代之业！值此开张佳日，送真诚祝福，愿事事顺意，生意兴隆！
18用尽我的所有发奋，绞尽我的所有脑力，经过我的千思万想，献你我的片心意好比洛阳纸贵，胜似千金掷，祝君开业兴隆，开创千秋大业。
接地气大众化的花店开业文案朋友圈篇二19完美人生从开业开始，事业辉煌从开店开始，生意红火从开张开始，开店吉祥从祝福开始；朋友，祝你开张亨通享大吉，财源滚滚四方聚！
20愿你一年天天天发财，小时时时赚钱，分分分兴隆，秒秒秒好运；生意通四海财源贯南北经营全世界，兴旺发达生意通四海，繁荣昌盛经商财源汇三江！
21春意春前草，财源雨后泉。
22今日开业大吉大利，看看信息出奇迹，财神从此不离不弃，好运携来如意，欢乐光临结伴甜蜜，吉祥拉着福气，祝生意兴隆，开心至极！
23爆竹声声送祝福，花篮个个显喜庆，一条短信送吉祥，热烈祝贺开业行大运，好运财运滚滚来！
24有为人，路无限。
26送你八十八朵鲜花，祝你开业发发；送你一大锅白馍，祝你蒸蒸日上；送你一包焰火，祝你红红火火！朋友，祝开业大吉，黄金遍地！
27喜庆日子祝福你，生意随心事如意，宏图大业终远行，理想目标来飞行，幸福伴你更快乐，万事如意添喜庆，开店吉祥更安康，未来绽放新辉煌。
28开业大吉祝你，一家店面，两份收益，顾客三番四次光顾，五福临门照耀，六六大顺生意，七仙过海帮你，八面玲珑客户满门，九九归一成功，十全十美的人生！
29鞭炮连串，财运不断；大钱不少，小钱常赚；门面热闹，八方客源；经营妥善，常露笑脸。今日开业祝福满满，明朝事业红红火火。祝开业大吉，生意兴隆。
30恭贺新店开张，送上我的祝贺，送你一个招财猫，愿你财源广进，送你一棵发财树，愿你财源茂盛，送你一尊大财神，保佑你财源滚滚。
31一滴水虽小，千千万万滴水就会汇聚成江河，一粒沙虽轻，千千万万颗沙就会变成沙漠，生意就是聚少成多，愿你从小做起，日日蒸腾。
32左迎招财猫，揽客来；右迎摇钱树，日进金；上接天地气，迎好运；中坐财神爷，保顺利！祝开业大吉大利，生意兴隆！
33生活有波才有浪，生意有赚才有亏，只愿你的生活有波浪，不愿你的生意做亏本，今日给你送来好运气，你这一辈子将大富大贵，不缺金不缺银，天天美女满座如云。
34这天是个好日子，正因你的买卖开业了。先祝你开业大吉；在祝你日进斗金；最后祝你万丈高楼平地起，百业兴旺财自来！多 *** 数钱的人——我去应聘，呵呵。
35开业大喜，喜鹊叫喳喳，祝你赚钱乐哈哈；燕子剪剪飞，祝你捡钱财富堆；鱼儿游呀游，祝你挣钱乐悠悠；老虎笑呀笑，祝你盈利王中王。
36财源广进，生意兴隆
接地气大众化的花店开业文案朋友圈篇三37新店将开，财富将到，朋友的祝福抢先来到，祝你生意似春笋，一节更比一节高；祝你财源如海潮，后浪推着前浪跑，一浪更比一浪强。
38上联：开店开业开张开发、开开心心、开心赚钱；下联：和气和谐和顺和睦、和和气气、和气生财。横额：祝福你生意红火火，财源滚滚来。
39物质文明称巨子，商情豁达属先生。
40开始一个店面，生活多了一份希望，愿你活出精神，开始一个事业，心中多了一份牵挂，愿你活出责任，多了一份财路，梦想多了一个方向，愿你活出坦荡，祝你开业大吉，生意兴隆。
41今日财神下凡尘，来到你家留财源。财神一笑富贵到，财神贺喜万事吉。新店开业财源广，日进斗金财自来。祝君生意红如火，日生一日永攀升。
42开店开事业，幸福增气象，愿你顾客饱满有热气，日进斗金有财气，经营有道有和气，天天提高有生气，日渐兴旺有喜气，梦想成真有福气。
43开张大吉，祝福送到：顺风顺水顺你心，来福来财来好运。生意红火大业兴，四方友人万家亲。天时地利人和美，开心如意永相随。愿开店大吉大利，鸿运当头，富贵永久。
44假期近尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，教师都青睐，学生全喜欢，走那那热闹，干啥啥成功！
45欣闻你新店开业，据说你乐善好施，财神心动，想要找你混个长期饭票。只要好吃好喝好招待，财神爷一定乐不思归，常驻你家。恭喜发财。
46开业兴隆，财兴旺。
47一声祝福，代表的是真心，一声问候，代表的是诚心，一份信念，愿的是你开心，一条信息，衷心的表达祝愿，开业大吉，生意兴隆。
48首先祝福你开业大吉，财源滚滚；其次愿你做一个让别人成双成对的媒婆，最后祝福你从今日开始，新店越开越多，钱越赚越满。
49厨下烹鲜，门庭成市开华宴；天宫摆酒，仙女饮樽醉广寒。
50开张大吉，送你六炮喝彩，一炮首鸣，打开财富大门，二炮再鸣，齐聚八方友人，三炮次鸣，招揽五湖财气，四跑跟鸣，奏响兴隆盛典，五炮声鸣，拉开店面缤纷，六炮尾鸣，迈出伟业脚步，炮炮齐鸣，天人同庆，开张大吉，财纳百川！
51开店为梦想，独立有期望，生意要兴隆，经营有热情，机遇常光临，财运常临近，和气在店面，财气罩身边，幸福常相伴，辉煌一天天，愿你开业幸福，万事如意。
52一条信息一份心，一束鲜花一份情；信息祝你宏图展，鲜花送你生意隆； *** 一响财源到，手机一震幸福来；条条信息我的心，祝福朋友永隆兴！
53开张之日，吉祥来到，鞭炮鸣响，烟气腾空，事业腾飞，蒸蒸日上；红毯铺地，引来人气，高朋豪客，富贵盈门，财源滚滚；花篮迎宾，迎来财气，迎来福运，祝你开张添吉庆，祥云瑞气绕前程。
54经营店面是一项事业，多用心做好，开启店面是一种选择，多用心努力，店面开张是一种拼搏，多尽心付出，店面开始是一种机会，全心去料理，愿你开店吉祥走下去，成功伴你更如意。
朋友圈庆祝花店开业的高赞文案 必备朋友圈庆祝花店开业的高赞文案(篇一)
1兴旺发达，礼貌待客，生意兴隆，沟通四海；繁荣昌盛，礼貌经商，财源滚滚，融汇三江；祝开门大吉喜看四方进宝；贺同道呈祥欣期八路来财。
2值此开业大吉之日，我借李嘉诚之名为你聚财气，我借刘德华之名为你聚人气，我借韦小宝之名为你聚运气，我借周星驰之名为你聚喜气，愿你广聚四方财气，人气，加上运气，喜气，定能拥有生意兴隆的福气。
3你开业，我高兴，发消息，送祝福，期望你，眼光准，脑筋活，路子宽，渠道多，人脉广，生意火，发展快，赚钱猛，情绪爽！
4新店开业祝你：生意兴隆通四海，海阔天空任你飞，飞向云霄，一展凌云壮志。财源茂盛达三江，江深水远凭你游，游到龙宫，再现王者风采。祝福开业大吉，马到成功。
5上联：开店开业开张开发、开开心心、开心赚钱；下联：和气和谐和顺和睦、和和气气、和气生财。横额：祝福你生意红火火，财源滚滚来。
6志向和梦想，让你篇章，未来和希望，让你开始店面，生意一，那是希望，财源一，那是，经营尽心，那是，向往成功，那是祝福，愿你宏图从此开，理想豪迈来。
7新店开业，恭喜恭喜。祝你发财，生意一本万利。能力超群，炼就三头六臂。广交朋友，遍及五湖四海。久经考验，不变百折不挠。事业成功，延续千秋万代。
8星期一开门大吉，星期二万事如意，星期三开心每天，星期四鸿运当头，星期五和和睦睦，周末把好运汇聚，把健康凝集。祝你开门红！
9昨日，事业在奋斗中奠基；今日，事业在开张中崛起；明天，世界因为你的奋斗而更加精彩。祝你事业顺利，财源滚滚。
10开张之日，我特抒心迹，为你上表天地，下达万民，祝你：树雄心创伟业财富满仓，立壮志写春秋日月流金，横批：送福必发！收到者必财源滚滚犹如黄河之水，一发不可收拾，请笑纳！
11春天的事业是温暖的，夏天的事业是芬芳的，秋天的事业是沉甸甸的，冬天的事业是平静的。祝你事业有成，张扬生命的精彩！
12愿你的生意，高朋满座，生意兴隆，广聚天下客，一揽八方财。
13吉祥开业，财富源源。
14在你开店开业开张大吉的时候，作为你的开山朋友，特祝福你开店顺利开业吉祥开张生意火爆财源滚滚，开心数钱数到手抽筋呵呵！
15听说你这天开业，昨晚失败告诉我要和你分道扬镳，一刀两断；成功向我吐露对你的真情，要和你朝夕相伴！你莫要担心小挫折了，他或许偶尔会出现，绝不会造成大的危难！祝你开业大吉，财源广进！
16欣闻你新店开业，据说你乐善好施，财神心动，想要找你混个长期饭票。只要好吃好喝好招待，财神爷一定乐不思归，常驻你家。恭喜发财。
17恭喜发财，开业大吉，财源广进，如意顺利，祝生意好好，荷包满满，赚钱多多，红红火火，事业步步高，生活天天旺！
18用尽千方百计，经过千锤百炼，献我千言万语，勘比千金一掷，胜似千军万马，祝君千万保重，开创千秋大业。
19蓬勃发展，兴业长新
朋友圈庆祝花店开业的高赞文案(篇二)20经营靠门道，理财靠诀窍，生财好心情，发财好心胸，吉祥常相伴，祥瑞常光临，福气伴左右，运气在前后，幸福在上下，生意兴隆让你消受，祝你开店增喜增吉祥，万事如意更安康。
21来吧，那里前程似锦；来吧，那里笑脸盈盈。勇于开拓的人，誓为创造献终身！
22一对花篮，祝你开张如沐春风，一块牌匾，祝你生意百万兴隆，一条信息，祝你事业蒸蒸日上，前途光明无量。
23开业鞭炮震天响，四方宾客蜂拥至，齐天鸿运祝福您，日进斗金创佳绩！祝您开业大吉，大吉大利，财源广进！
24在这个喜庆的日子，祝您：八方客来，喜笑颜开；鲲鹏展翅，宏图伟业：福大志大，家大业大；财源滚滚，万事大吉。
25好朋友，收到你花店开业的信息，实在为你高兴与快乐，现在我为你送上我的祝福，祝愿你花店生意一天比一天好，客人一天比一天多，钱包一天比一天鼓。
26恭喜！恭喜！新店开张之迹，送上我最真挚的祝福，祝愿开张大吉，生意如春浓，财源似水来！
27朋友开张送什么，您知道吗，不是送花篮，不是送鞭炮，也不是送贺礼，是送消息，还是带着满满祝福的消息，祝您吉祥开业，生意兴隆，财源滚滚，大展宏图！
28开业到，祝福叫：梅花捧着喜上眉梢，葫芦装着福禄吉祥，百合抱着百事如意，菊花拉着松菊延年，寿桃拖着寿比南山，麦穗扛着岁岁平安，莲荷推着连年有余，竹子抬着节节高升，兄弟送您开业吉吉利利生意红红火火！
29开张之日，吉祥来到，鞭炮鸣响，烟气腾空，事业腾飞，蒸蒸日上；红毯铺地，引来人气，高朋豪客，富贵盈门，财源滚滚；花篮迎宾，迎来财气，迎来福运，祝你开张添吉庆，祥云瑞气绕前程。
30新店开业，送你一棵牡丹花，愿花开富贵，财源广；送你一枝梅花，愿紫气东升，财运旺；送你一句有钱花，愿生意兴隆，财不断。祝开业大吉。
31大好前程起步于开业，财富积累肇始于开张，自主创业就是要开店经商。新的生活即将开始，新的希望在向你招手。祝你开张大吉；开业顺利；开店人气旺，生意旺，财运更旺。
32招财猫，挥挥手，四方宾朋往这走。货真价实惠万家，生意兴隆四季发。祝你生意好好好，好运财运把你找。
33新店开业，今天是个好日头。挑战自我，事业有了好盼头。起航开拔，幸福追求向前头。事业成功，祝你发展无尽头。
34送你青花瓷，愿你发达始于此，送你唐三彩，祝你接纳八方财，送你小信息，期望你的用心赢得崭新，兄弟，生意兴隆。
35开张大吉喜无边，财源滚滚伴君来；生意兴隆万事顺，财通四海源贯南北；兴旺发达万事顺，繁荣昌盛财源滚滚来，祝开业大吉万事顺心。
36锣鼓敲出喜庆，鞭炮释放吉祥，花篮装满祝愿，贵店开张，老朋友前来道喜，祝你财源滚滚而来，生意红红火火！
37财神迎面，紫气兆祥，生意如春浓，财源似水徜；八方来客，黄瑞起扬，门前摇钱树，坐享金山上！祝君开业大吉发大财，日日盈利永不衰！
38发一条短信，祝你财源滚滚，日进斗金；送一束鲜花，祝你开业吉祥，红火发达；传一份真情，祝你蒸蒸日上，生意兴隆。
朋友花店开业仪式的祝福文案朋友花店开业仪式的祝福文案(篇一)
1用辛勤敲开财富大门，用诚信获取长久财源，用和气赢得浩瀚财运。今日开业大吉，蓬荜顿生光辉，金玉即刻满仓，财源定会滚滚而来！
2天天捕“娱”，处处撒网，网罗无限精彩。时时想念，常常联系，短信沟通你我。年后开启全新生活，加油工作，祝你天天都快乐！
3爆竹声声把福祝，招财进宝齐临门，喜庆花篮门口摆，正偏财神带财来，愿你生意似东风，红红火火永不熄，门迎百福财无边，开业大吉。
4勤奋成就梦想，自信铸造辉煌。愿你梦想从今日起步，辉煌从此刻开始，愿君生意红红火火，好运连连不断，金钱永远花不完。
5开张大吉之日，送你如来神掌，通拦八方财气，送你九阳神功，彰显兴隆人气，送你月光宝盒，萃取珠光宝气，送你友情祝福，凝聚财富底气，祝你黄金满室，开张大吉！
6送你八十八朵鲜花，祝你开业发发；送你一大锅白馍，祝你蒸蒸日上；送你一包焰火，祝你红红火火！朋友，祝开业大吉，黄金遍地！
7花开富贵，龙凤成祥，吉星高照。
8三江顾客盈门至，百货称心满街春。财如晓日腾云起，利似春潮带雨来。五湖寄迹陶公业，四海交游晏子风。祝您财源通四海，生意畅三春。
9祝愿贵店开业大吉。生意红红火火！日进斗金啊！
10祝你：开门笑迎八方来客，抬头喜纳四海财源。年年乐享万事亨通，月月吉拥步步成功。开业大吉，日进斗金。
11什么时候，我们来对饮一杯友谊的甜酒，让我们在迎新的日子里，互相祝福，互相鼓舞。
12春天的事业是温暖的，夏天的事业是芬芳的，秋天的事业是沉甸甸的，冬天的事业是平静的。祝你事业有成，张扬生命的精彩！
13恭喜你的人生从此不缺花了，恭喜你实现九百九十九朵玫瑰的愿意，人生没人送花自己送，人生没有未来自己创，人生没有金钱自己赚。祝福你从此实现人生几大梦想，祝你越来越好。
14开店送喜来，愿你希望从此开，财源滚进来，清风送好运，骄阳送温暖，喜庆走远方，好远在身旁，如意在左右，理想往前往，愿你开店幸福，万事吉祥。
15兴旺发达，礼貌待客，生意兴隆，沟通四海；繁荣昌盛，礼貌经商，财源滚滚，融汇三江；祝开门大吉喜看四方进宝；贺同道呈祥欣期八路来财。
16送你一个花篮，祝你拦住烦恼，让顾客快乐而来，满意而归；送你一个金元宝，祝你开店生意兴隆，财源广进；送你一句祝福，祝你开业大吉大利。
17今日你店开张，我祝你财源滚滚，犹如滔滔江水连绵不绝，祝你财运亨通，犹如黄河泛滥，一发不可收拾。若要你的财源滚滚，财运亨通加上一个期限，我希望是一万年。
朋友花店开业仪式的祝福文案(篇二)18送上花篮，愿你金银钱财滚滚前来；送上鞭炮，愿你开张大吉一鸣惊天；送上贺词，愿你生意红火四方盛传；朋友开张顺利，祝你生意兴隆乐无边，钱财不断把你缠！
19喜气盈盈，财通四海，鸿运昌盛
20生意兴隆不是梦想，祝福伴你远航，万事如意不是祝福，友谊伴你好运，日进斗金不是幻想，关心陪你远航，幸福生活不需奢望，成功就在前方，愿你开店行好运，成功在一方。
21一人开店不容易，三心二意四奔波，五颜六色看过脸，七上八下拜过神，九九归一终开业，十全十美开张日，祝福你开业大吉，生意红火，人气旺旺，财源滚滚。
22今日你开业大吉，愿你在朋友的祝贺中创佳绩，财源滚滚。愿你在喧闹的礼炮声中广揽四方财源，生意兴隆。愿你在鲜花的簇拥当中宏图大展，蒸蒸日上。
23开业大吉，和尚送你“和气生财”；僧人祝你“生意兴隆”；尼姑送你“万事皆宜”；财神祝你“财源滚滚”；我祝你“钱途无量”！
24世纪花园酒店，将秉承温州人的现代浙商文化，致力于打造温州文化和商务品牌，并服务于我市经济社会发展。世纪花园酒店，坐落在中心城区，交通便捷，区位独特，设计新颖风格雅致功能齐全，集餐饮会议宾馆休闲为一体，再现温州现代文化发展气息，与温州发展共成长。
25财神今日降临到，日日夜夜围你绕；福星刚才来报道，开业之时准时到；友人昨晚没睡觉，编条短信祝福到；衷心祝你永远好，财源滚滚跑不了！
26在今天这个特别的日子里，我要送你一只鸿雁，骑上它，你将可以飞到任何你想到达的高度；这只鸿雁有个名字，叫做诚信，亲爱的朋友，祝愿你和你的事业在这只鸿雁的带领下展翅高飞，不断创造奇迹！
27饭店：有名店店有名名扬天下；迎宾楼楼迎宾楼满一堂。厨下烹鲜，门庭成市开华宴；天宫摆酒，仙女饮樽醉广寒。
28开店有喜，吉祥如意。
29新店开业庆丰年，花朵围绕在身边，从此生意红红火火，未来生活快快乐乐，人生从此与众不同，钱包鼓鼓笑开花。
30看准一个商机，发现一条道路，开拓一片市场，成就一番事业，创造一个传奇！祝朋友开业大吉，生意兴隆，财源茂盛！
31开张大吉，送你六炮喝彩，一炮首鸣，打开财富大门，二炮再鸣，齐聚八方友人，三炮次鸣，招揽五湖财气，四跑跟鸣，奏响兴隆盛典，五炮声鸣，拉开店面缤纷，六炮尾鸣，迈出伟业脚步，炮炮齐鸣，天人同庆，开张大吉，财纳百川！
32生意展宏图，财源添喜庆，愿你开心常怀喜，如意多添喜，机遇来增福，顾客如洪水，夸赞似潮水，生活多吉祥，日子多安康，未来更精彩，人生更辉煌。
33确实，爸妈为我的学业奔波很久，为了我能在一个好的学校读书，他们不辞辛苦。我感激他们，感激他们这么爱我，我想说一句：爸妈，你们辛苦了，我爱你们。中秋节，团结之际，我好想你们。
34货好门若市；心公客常来。
以环境为理念：“环境是产生互动的容器，具有教育性价值。”幼儿园环境作为一种“隐性课程”资源，既能支持幼儿的自主探究学习，也能服务于园所课程的实施开展。
主题墙是幼儿园教师进行环境创设的主要形式之一，也是推进主题课程有效落实的一把“利器”。教师在创设主题墙时，可将其作为“骨架”串连起主题课程涉及的各个方面，在有限的空间里凸显墙面环境与主题活动的融合。
之一步：解读主题
要创设一面有价值且能服务于幼儿学习、交流、互动的主题墙，教师首先要做的就是认真深入地解读主题。
◇ 把握主题核心经验
主题核心经验是开展环创的重要线索，教师应做到全面解读、明晰方向，既要充分挖掘核心经验，又要考虑阶段性教育目标。
◇ 把握各子主题目标
除了分析主题核心经验，还需要分析各个子主题的目标，了解各子主题下的活动内容，以确保创设的主题墙能为活动的实施提供助力。
◇ 把握幼儿的实际需要
主题墙是幼儿自身学习经验的“印记”，因此在规划主题墙之前，教师必须考虑本班幼儿的年龄特点、兴趣需求以及动手能力等。
第二步：规划版面
一面好的主题墙应该是一幅“可视的学习过程图”，能够呈现出幼儿在学习过程中进行了哪些探索活动、解决了哪些问题等，助推幼儿自主学习。
◇ 提炼关键知识版块
教师依据本班幼儿的现有知识经验，提炼出具有递进关系的版块内容，也就是说主题墙的框架由教师来搭建，具体内容由幼儿来填充。
◇ 设置问题适当留白
根据主题内容设计出问题版块后适当留白，让幼儿用绘画或文字的方式记录自己的发现，使版面不断完善丰富。
◇ 记录主题推进过程
以主题课程的推进过程为线索，突出主题活动进行的痕迹，让主题墙的内容服务于教学活动，这样可以更好地关注幼儿在知识和情感上的提升，帮助他们巩固主题经验及主题认知。
◇ 创设艺术情境版面
主题墙是重要的课程资源，在保证其内容具有知识性的同时，它的设计也应具有趣味性与艺术性。在墙面内容确定之后，建议教师增加情境性设计，可体现出对墙面的整理智慧。
第三步：填充内容
主题墙中可以填充调查类的问卷与表格、丰富幼儿主题认知经验的相关、记录幼儿主题探究的过程性照片、以及幼儿完成的关于主题的各类作品等。
主题墙创设不只是一个布置，还是教育教学的痕迹，更是幼儿探究过程中的积累。教师要让幼儿以主人的身份参与环境的布置，表达自己的心声，真正将环境变成教育资源，让资源再现于环境，最终实现双赢。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是我收集整理的幼儿园《秋天》的教学设计4篇，希望对大家有所帮助。
幼儿园《秋天》的教学设计 篇1活动目标：
1欣赏秋天的树林，学会用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。
2学习合理构图，注意疏密有致、近大远小地安排画面。
活动准备：
1幼儿初步观察秋天树林的变化，已有使用水粉颜料的经验。
2秋天树林课件，红黄、黄绿、红橙，秋日私语音乐。
活动过程：
一、观赏，欣赏秋天树林美丽的景色。
1、教师说：“秋天来了，秋天的树林是什么样的呢？我们一起来看看吧。”引导幼儿欣赏。
2集中交流：秋天的树林美在什么地方，感知秋天树林的美。（形态美、色彩、布局美）
小结：秋天的树林颜色特别漂亮，一棵树上有红色和**，有**和绿色，也有红色和橙色。
二、观察水粉画中的点彩技法
1欣赏点彩水粉画作品，感受点彩技法，并尝试。
师：秋天的树林真美啊！你们喜欢吗？我也很喜欢。
这幅画上有什么？树叶是怎么画上去的？（用水粉点画的）这种画法就叫点彩画。
a请一名幼儿上来点画，提醒幼儿蘸上颜料后先在盘子边上刮一刮，注意握笔的姿势。点画的时候先点树干周围，再向四周展开。秋天的树叶是多彩的，谁来换一种颜色接着点？再请一名幼儿点画。提醒幼儿熟练后我们要加快速度。b观察画家点画的树和小朋友点画的树有什么不同？
小结：对，画家用点彩的 *** 将树叶点得满满的，看，靠近树干的树叶点得最多，密密麻麻不留空隙，慢慢向外减少一些。
c怎样才能让我们的树叶也变得密密麻麻的呢？（多点一点）好的，你们的办法真不错，让老师来把树叶点得多一点、密一点、空白的地方再点点，让点点连在一起。换一种颜色再点，仔细看看发生了什么变化？（幼儿：颜色变了）。
师：两种颜色交融混合在起来发生了奇妙的变化（师加密树叶，提醒幼儿树中间树叶多，慢慢向四周扩展减少。）秋风吹过，金黄的树叶会怎样？（飘落下来）对，我们还可以画一些树叶从树上飘落下来，它们就是落叶。注意哦，落叶都躺在地上了。
师：现在大树的树叶变的密密麻麻连成一片了，刚才我们是怎样做到的？（先用两种颜色在树枝周围点画，然后将树枝间留白的地方加密填满。
2继续欣赏多幅水粉作品，引导幼儿观察树干的不同形态和树枝的外形。师：看，这片树林的树叶也是点画，树干是怎样画上去的（涂画）这些树的树干都是直直的。
师：这儿有许多的树干，它们的树干是怎样的？全是直的吗？全是细的吗？师：这是一棵参天大树，树干粗粗的，树枝怎么样？
小结：大树上有许多细细的树枝，好像许多手臂向四周伸展。
三、清楚要求，自主绘画
1教师提出要求：法的运用。
教师说：“秋天的树林颜色特别好看，看你们都忍不住要把它画下来了。请先想好你的树林怎样构图，准备画什么色系的树林，想好后，请你开始动笔认真地画吧。注意疏密有致、近大远小，接色要自然哦。”
2明确作画内容和方式，讨论作画顺序。
师：先画什么呀？（树干和树枝）用什么 *** ？
小结：树林里有很多树，先画出各种姿态的树干，再用点画的 *** 画出密密麻麻的树叶。
3幼儿作画时，播放音乐《秋日私语》，课件滚动播映。
四、成果展示，相互欣赏作品
师：画好的小朋友把你们的小树林展览到这儿了变成一片大树林吧！说说你喜欢那幅画？为什么？今天我们用点彩的 *** 画出了秋天的树林，真美！
幼儿园《秋天》的教学设计 篇2活动目标：
1、知道秋天是水果丰收的季节，能通过品尝、触摸区分一些水果。
2、知道水果有营养，喜欢吃各种水果。
活动准备： 1、幼儿每人带两种不同的水果，如：苹果、橘子、橙子、葡萄、梨、猕猴桃等等，每种水果洗净一些，切成小块插上牙签，放在盘子里。
2、准备盘子放水果，人手一个小包。
3、水果照片。
活动过程：
1、随音乐 “摘果子”律动，引出活动。
秋天到了，果园里的许多水果怎么样了？（成熟、丰收了）。我们一起来摘水果，说说你在果园里摘到了哪些水果
2、开“水果品尝会”，引导幼儿通过品尝区分水果。
教师出示切好的水果，请幼儿品尝。
教师请幼儿边吃边猜猜，自己吃的是什么水果？味道怎样
初步知道水果的不同吃法：剥皮吃、连皮吃、切开吃等
请孩子将水果的原样放在对应的桌子上。
3、通过游戏水果店，鼓励孩子根据触摸到的水果特征来辨别一些水果。
我们摘了许多水果，那开个水果店吧，来买水果的小朋友只能摸不能看，要摸出自己需要买的水果，幼儿自选想“买”的水果，带上照片到水果店买水果。
请幼儿谈谈“买”水果的经过，你摸到想买的`水果了吗？是怎么找到的？ 集体交流后请幼儿将水果放在前边桌上并再次感知水果的特征，体验水果是多种多样的。
4、拓展幼儿有关水果的经验。
除了这几种水果，你还吃过哪些水果？
引导幼儿发现秋天是水果丰收的季节，看照片让幼儿了解秋天丰收的水果有多种多样。引导幼儿了解多吃水果是身体健康,有营养，解渴，还有维生素c。我们每天都要吃水果。
5、延伸：有些水果还可以 *** 干果，有的水果皮还可以泡水喝、 *** 药、酿酒，有很大用处呢！
6、结束。
幼儿园《秋天》的教学设计 篇3活动目标
1、大胆地尝试用颜料进行流淌的 *** ，体验玩色的乐趣；
2、感受不同动态的姿势变化，能运用图形进行拼贴，会弯折一下表现肢体的弯曲；
3、引导幼儿感受秋天的色彩美，激发幼儿喜爱秋天、赞美秋天的情感；
4、培养幼儿良好的作画习惯。
活动准备
1、颜料：红、黄、蓝、绿、紫等五种颜色；
2、眼药水瓶子、抹布、16K的白纸；
3、大小不同的圆形、长方形纸片
活动过程
一、创设氛围，引起幼儿的兴趣。
师：小朋友好，你们知道现在是什么季节吗？（秋天）
师：哦，秋天到了。那秋天它在哪里呢？今天，赵老师就带你们一起去寻找秋天，好吗？
（随着音乐进教室，引导幼儿观察秋天的变化）
师：走了这么的路，大家都累了吧，那就找个地方休息一下吧！（幼儿寻找座位坐下）
二、提问导入，揭示主题。
师：你们找到秋天了吗？谁愿意跟大家说一说，刚才你都看到了什么？幼：有**的香蕉，还有苹果。
幼：我看到了红红的苹果，紫色的葡萄。
师：还有没有谁来说一说，你看到了什么？
幼：老师，我看到了**的梨子和麦子，还有那个玉米
（提醒幼儿那田野里金**的不是麦子，它叫稻子。）
幼：我看到了又大又红的苹果、又黄又弯的香蕉，还有······
幼：我看到了绿色的葡萄，蓝蓝的天空。
（引导并鼓励幼儿用和优美、完整地语词来表述自己所见到的的食物）师：你们喜欢
师：小朋友都找到了秋天，原来秋天是个丰收的季节：有红通通的苹果、黄澄澄的梨子、金灿灿的香蕉、金色的稻子、紫色的和绿色的葡萄······这么多颜色的水果，把秋天打扮成了一个五彩缤纷的世界。
三、欣赏颜料流淌画，激发幼儿玩色的欲望。
师：为了庆祝这个丰收的季节，许多小客人聚集在一起举办舞会呢！师：瞧！谁来了？（出示红色颜料瓶）
幼：红颜色宝宝
师：之一个是红通通的苹果，它开着他心爱的小汽车“嘀-嘀-嘀！”。
师：打开车门，红苹果下了车关上车门，朝舞台中心走去。“轱辘—轱辘”，到达了舞台中间。（采用拟人的手法，提醒幼儿如何进行流淌画的操作步骤以及需要注意的事项，同时也激发幼儿玩色的欲望。）
师：接下来会是谁来呢？（请个别幼儿随便说一说，如：“紫莹莹的葡萄”、“黄澄澄的橘子”“金灿灿的香蕉”等等。）
师：噢，小朋友真厉害，竟被你们猜中了，是紫莹莹的葡萄来了。（出示紫色颜料瓶）
师：紫葡萄今天穿了件漂亮的裙子，他准备给大家跳一段舞。咦，它的漂亮的裙子呢？
师：哈哈！别急别急，说着紫葡萄脱去了外套，将其放在了舞台旁的座位上。小朋友你们在表演时，舞台上能随便放东西吗？（提醒幼儿注意保持画面的整洁，避免颜料打翻）
师：现在紫葡萄开始献上她那优美的舞蹈喽！小步走上舞台，向左扭一扭，向右扭一扭，转个圈圈再扭扭，真好看那！
师：哇！已经有两位小客人来到了我们的舞会上，你们还想让谁来参加呢？（请个别幼儿上台尝试颜料流淌画。）
师：刚刚之一位小朋友邀请了——黄澄澄的香蕉，可是他邀请的时候不够热情，黄香蕉有些不高兴。谁愿意再来请一次呢？（鼓励幼儿敢于大胆尝试玩色，再次请幼儿上台尝试）
师：第二位小朋友表现怎么样？哦，黄香蕉划着小船，左一下，右一下，放下船桨，上岸拿长绳子将小船系好，直直地向舞台这边走来。我们一起来学一学好不好？（带领幼儿集体徒手演示：拎起纸的一边，慢慢的颜料向下流淌，当快要走到边上时，换另一边拎起；也可以换不同的方向拎起纸张，让颜料到处走一走。）
四、幼儿作画，教师巡回指导。
五、拓展与延伸活动。（学习粘贴不同动态的人。）
（1）欣赏小人的动态，动一动感受肢体的直与弯曲。
师：在这多彩的秋天，也吸引了许多幼儿园的小朋友。瞧！他们在干什么？（玩游戏、做运动）
师：你会做着这些动作么，说来试一试？（引导幼儿观察小人的“动态”，学着做一做。）
（2）幼儿尝试，知道弯折一下纸条表现肢体的弯曲。
师：老师这还带来了许多则不同大小的圆形、长方形的纸片，想请小朋友用他们来拼一拼这些不同形态的小人，你们会拼么？
师：手臂和小腿弯曲的动作，我们这么做呢？（引导幼儿学会弯折纸条，并且激发幼儿的想象能力）
师：现在请小朋友拿出老师为你们准备的纸片，一起来试一试。
（3）在音乐声中幼儿尽情的操作，教师巡回指导，鼓励幼儿创作不同的姿态，提醒注意卫生。
（4）展示、评价幼儿作品，幼儿摆一摆画面上的动作，体验成功的快乐。
幼儿园《秋天》的教学设计 篇4活动目标：
1认识一些秋天的果子，知道秋天是一个收获的季节。
2初步学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏美，让幼儿感受诗歌的意境美；
活动准备：
教具：
1各种秋天的果子：核桃、龙眼、苹果、橘子、香蕉、猕猴桃、柿子、梨。
2袋子一个、盘子一个。
3一张纸条。
学具：
3梨子、葡萄、橘子、绿苹果、红柿子等剪好的和大盘子幼儿人手一份。
4胶水。
三、活动过程：
1听秋天的音乐。
2提问：
a小朋友知道现在是什么季节吗？（秋天）
b秋天是一个怎么样的季节呢？（秋天是一个收获的季节）
3出示装有果子的袋子
a今天老师给小朋友们带来了许多秋天收获的果子，小朋友们想不想知道都有些什么果子呀？（想）
b请一位幼儿把袋子里的果子一个一个摸出来放到盘子里，并让幼儿说说你摸到什么？你摸到的水果是什么颜色的？像什么？
4欣赏诗歌
a最后教师摸出一张纸条：
咦！（很惊讶的说）：“这里面有张纸条，让老师看看是什么。”
哦，是水果仙子送给我们的一首好听的诗，小朋友们你们想不想听一听
b教师边念儿歌，边在大盘子上贴水果图。
小结：其实秋天就像一只大盘子！
5幼儿学诗歌
a之一遍：放慢速度，教师念一句幼儿念一句，在念的同时贴上一个水果，直到念完、贴完为止。
b第二遍：让幼儿一起参与。请一位小朋友上来贴水果图，老师和幼儿一起集体念诗歌；
6幼儿 *** 水果盘：
a这么多水果丰收了，我们小朋友也来做一个水果盘怎么样啊？
b幼儿 *** 水果盘。
7教师小结：现在果子已经装到秋天这个大盘子里了，我们把水果盘送给客人老师好吗？（好）
四、活动延伸：
“水果游戏”
附儿歌：
秋天果子多
秋天像只大盘子，
里面盛满甜果子，
绿苹果，红柿子，
黄澄澄的大梨子，
串串葡萄赛珠子，
像灯笼的是桔子。
这次语言活动，充分体现了整合活动的理念，它整合了好几个领域的活动，让幼儿认识了一些秋天的果子，知道秋天是一个丰收的季节。 *** 水果盘发展了幼儿的想象力和动手操作能力，并知道好东西要和大家一起分享的道理！
轻轻地，轻轻地，你还没注意，秋天的门，就悄悄滴打开了。大自然中的一草一木，生活中的每一次经历，游戏中的每一次体验都可以成为幼儿积累的内容，以下是我精心收集整理的 秋天活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
秋天活动方案1
设计意图
秋天是一个绚丽多彩的季节，也是一个丰收的季节，它有着非常鲜明的季节特征和可供研究的资源。为了让幼儿在多彩的季节中感受秋天的美丽和收获。激发幼儿关注自然、热爱自然的情感，我们预设了本主题活动――美丽的秋天。
主题目标
1能运用各种感官和途径认识了解秋天的特征，知道秋天是一个美丽和丰收的季节。
2能用说、朗诵、唱、跳、绘画、 *** 、剪贴等各种方式表征秋天，体验创作的快乐。
3在欣赏与秋天有关的文学作品中体验文字的优美，学习创编与秋天有关的 故事 或儿歌。
4愿意把自己的研究发现与同伴交流分享，体会彼此分享的快乐。
活动准备
1请家长协助收集有关秋天的、故事、诗歌、光盘、图书等资料。
2带幼儿观察周围自然景物的变化，渗透有关秋天的知识。
3联系赏菊地点，做好赏菊准备。
4提供幼儿用来表征的物质材料，如：画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。
活动一：秋天在哪儿
活动目标
1在观察、体验中感受秋天的特征和美好。
2能够主动交流自己的发现，勇敢大方地说出自己的见解。
3能用自己喜欢的方式表达对秋天的热爱激发热爱大自然的情感。
活动流程
1户外观察活动：秋天在哪儿为了让幼儿对秋天有一个初步的认识我们组织幼儿来到户外找秋天：①户外谈话：现在是什么季节了你是怎么知道的②找秋天：幼儿四散开结伴在院子周围找秋天，看谁找到的秋天景象多。③复习儿歌《秋风吹》(秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶!)。④创编秋天的儿歌：如“秋姑娘工作忙，让树叶换新装”。⑤捡拾树叶。
2小组活动：拓印树叶、树叶粘贴画我们把捡回的树叶稍加整理，让幼儿用它们拓印和粘贴，孩子们对用树叶粘贴 *** 很感兴趣，虽然难度有点大，但他们都很认真、投入，做完后，都自豪地把自己的作品展示给老师和同伴看。
3打扮大树， 学 唱歌 曲《小树叶》看到大树上的树叶越来越少，有孩子产生了疑问：树叶离开妈妈不害怕吗它为什么要离开大树妈妈有幼儿提出：树叶落光了，大树妈妈肯定会很伤心。这可怎么办呢通过讨论大家一致同意来打扮树妈妈，有的用绳子穿上树叶，让老师帮他们挂到大树的枝头上;有的用皱纹纸做成花贴在大树上，有的还对大树说悄悄话。
我趁机把歌曲《小树叶》的歌词像讲故事那样讲给幼儿听，然后又教他们演唱，孩子们唱得很有感情。
4师幼共创主题墙饰：《秋天来了》怎样把室外的秋天搬到教室来呢
我们请幼儿讨论，他们一致决定把秋天画下来，画什么怎么画，也请幼儿进行了商讨。老师提供了幼儿所需的一些图画形象，他们就自己构图把眼中的秋天画了下来并在老师的帮助下张贴在大墙上，完成了主题墙饰《秋天来了》。
5开展与树叶有关的游戏：穿树叶项链、设计树叶服装、用树叶做娃娃家的蔬菜、食物等，开展相应的角色游戏。
秋天活动方案2
活动目标：
1、体验、感受秋天美好的景色，培养热爱生活的情感。
2、欣赏 散文 诗中洋溢的欢乐气氛，初步尝试创造性地学习散文诗的仿编。
3、懂得关心爱护老人。
活动准备：
多媒体课件
重难点分析：
重点——感受散文诗中水果娃娃欢迎秋爷爷时的快乐心情，并有感情地学习朗诵散文诗。
难点——初步尝试仿编散文诗。
活动过程：
一、欣赏课件，请幼儿讲述自己眼中的秋天。
问：小朋友，现在是什么季节那秋天是什么样子的师：秋天多美啊，我们一起来欣赏秋天美丽的景色吧!(播放课件)
问：欣赏了这么美丽的秋天，谁来 说说 你对秋天的感受。师：我们常常把春天比作春姑娘，把夏天比作花枝招展的夏姐姐，秋天是个成熟、收获的季节，所以，人们常常把秋天比作秋爷爷。小朋友，你们喜欢秋天吗欢迎秋爷爷吗那就让我们发自内心的真诚的呼喊一声：“欢迎秋爷爷”!
二、教师将散文诗编成故事进行讲述，为幼儿学习散 *** 好铺垫。
问：有哪些水果娃娃们欢迎秋爷爷它们是怎样欢迎秋爷爷的
三、利用课件欣赏散文诗。
四、利用课件分句欣赏、学习散文诗，通过语言、动作、变幻多种有趣的形式，逐句感受、理解散文诗，体会水果娃娃快乐的心情。
问：你最喜欢哪个水果娃娃它怎样欢迎秋爷爷(点击课件)
问：为什么山楂娃娃点亮小红灯柿子娃娃挂起打灯笼你觉得它们是怎样的娃娃
1、完整欣赏一遍。
2、师幼有表情地朗诵散文诗。
五、趣味仿编。
问：还会有哪些水果娃娃也来欢迎秋爷爷呢
六、延伸活动：鼓励幼儿用自己喜欢的方式也来欢迎秋爷爷吧!
秋天活动方案3
活动目标
1、激发幼儿观察气象的兴趣。
2、了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。
3、知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表。
活动准备课件、表格
活动过程
一、了解气象与军事的关系。
1让幼儿先来欣赏一段小故事“草船借箭”
故事里有个非常聪明的人叫诸葛亮，他利用天气在3天时间造了10万支箭，是怎么办到的呢
2让幼儿通过故事思考诸葛亮是怎么知道会有雾天呢
二、了解常见的和恶劣的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气。
1、除了雾天，你们还知道哪些常见的天气
2、了解一些恶劣的天气情况。并观看课件。
3、你们是怎么知道天气情况的
(短信、电视、报纸等)
4、欣赏一段天气预报，了解天气预报的主要内容。
(天气、温度、穿衣指数等)
三、了解天气与我们生活的关系。
1、趣味问答
教师：天气和我们的生活有着非常大的关系，今天我就要考考你们。
(1)高温天怎样避暑
(2)雷雨天怎样维护自身
(3)雨天出门准备些什么
四、尝试设计气象预报表
1、教师：天气和我们的生活息息相关。所以我们应该关心天气情况，根据天气变化学会维护自身。
老师给大家准备了一份表格，上面有天气、温度、温馨提示3栏。
2、请小朋友来当一当气象员，在表格上记录一下天气。
秋天活动方案4
活动目标：
1围绕“我知道的秋天”话题，大方地在集体面前进行讲述。
2有良好的倾听习惯，能够安静地倾听别人谈话，不随便插嘴。
3初步感受秋天的美丽和丰收，萌发热爱秋天、热爱自然的情感。
活动准备：
1带领幼儿观察园内外的景色变化;幼儿在家长的帮助下填写《我知道的秋天》调查表。
2《我知道的秋天》PPT。
活动过程：
1创设谈话情境，引出谈话话题。
小朋友们，你们知道现在是什么季节吗
2结合调查表，围绕话题自由交谈。
(1)请小朋友拿着调查表，两人一组进行交谈。
(2)教师轮流参与小组谈话，了解幼儿的谈话内容。
(3)请个别幼儿在集体面前进行讲述。
3集体谈论，拓展谈话范围。
(1)说说秋天美丽的景色。
“你发现秋天的景色有什么变化了吗你知道秋天有哪些花吗你知道菊花都有哪些颜色吗菊花像什么呀
(2)说说丰收的秋天。
你知道秋天有哪些水果成熟了吗你知道秋天的田野里，哪些农作物丰收了吗
4交流小结，萌发热爱秋天的情感。 你喜欢秋天吗为什么呢
5拓展延伸，鼓励幼儿继续去观察、发现秋天大自然的变化。
秋天活动方案5
活动目标:
1观察秋天,感受秋天的美丽、富饶,萌发对大自然的热爱之情。
2感知、体验作品的语言美、意境美,尝试仿编。
活动一:美丽的秋天
准备:安排一处秋季特征明显的郊外。
过程:(通过郊游和观看录像带,观察秋天,感受秋天的美丽和富饶。)
师:秋天有哪些美丽的颜色
幼:红红的枫叶,黄黄的银杏叶。
幼:淡**、白色、紫色的菊花。
幼:黄黄的梨,红彤彤的苹果,金灿灿的香蕉,白白的棉花。
师:秋天是个收获的季节,你闻到了哪些气味
幼:甜甜的水果味、清香的菊花香。
幼:烤山芋、糖炒栗子的香味。
师:秋天一过,冬天就要来了。动物、植物是怎样为过冬作准备的呢
幼:燕子飞往南方,青蛙、蛇、熊准备冬眠。
幼:蚂蚁、松鼠储藏粮食。
幼:喜鹊忙着搭房子。
幼:有些树叶变红了,有些变黄了。
幼:风一吹,树叶一片片飘落下来。
活动二:凉爽的秋雨
准备:在园内户外场地进行。
过程:教师有意识地引导幼儿观察秋雨,感受秋雨中的景物及其变化。
师:下雨了,我们一起来听听雨声是怎么样的。
幼:小雨滴滴答答,大雨哗啦哗啦。
师:秋雨落在身上有什么感觉
幼:很凉快,很舒服。
师:一阵秋雨过后,你觉得周围有什么变化
幼:天气越来越凉。
幼:树叶变黄了、变红了,一片片飘落下来。
活动三:欣赏《秋天的雨》
师:我们来听一篇很美的散文《秋天的雨》。
师:你听到了什么为什么散文中说秋天的雨是钥匙
幼:秋雨给我们带来了清凉的秋天,带走了夏天。
师:为什么说秋雨是轻轻地、悄悄地打开了秋天的门
幼:下过雨后,天气不知不觉就凉了,秋天来到了。
师:为什么说秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料
幼:秋天的雨染黄了银杏树叶,染红了枫叶。
幼:田野变成金**,苹果熟了,大枣也红了。
幼:紫红的、淡黄的、雪白的菊花开了。
师:所以说秋天的雨似一盒五颜六色的颜料给秋天涂上了美丽的颜色。
师:秋天有哪些好闻的气味为什么小朋友的脚常被勾住呢
幼:秋天有各种水果的香。
幼:炒栗子、烤山芋的香。
幼:那些香味吸引人,小朋友很想吃,不想离开,好像有一块磁铁吸住了他们。
师:为什么说秋天的雨是一只金色的小喇叭
幼:因为秋雨告诉大家,冬天快要来了。
师:动物听到了是怎么做的树叶听到了又是怎么做的
师:请小朋友闭上眼睛,一边听录音,一边想像秋雨带来的美景。(再次完整地倾听配乐朗诵。)
活动四:秋景图
师:除了散文里说的以外,秋天还有哪些美丽的景色请你学着散文中的语言向大家介绍一下。
幼:小草黄了,大地铺上了金**的地毯;秋风一吹,梧桐树叶子像蝴蝶一样飞舞。
幼:桂花发出阵阵诱人的清香,石榴咧开了红嘟嘟的小嘴,大雁往南方飞去,高梁红了,棉花白了……
师:请根据散文内容或你自己看见的秋景创作一幅美丽的秋景图。
(幼儿用芦苇花、树叶、花等材料进行创作,表达自己对秋天的感受。)
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喜欢秋天。
柔和的阳光普照在人们身上暖洋洋的。看，瓦蓝瓦蓝的天空，一群大雁正往南飞。领头雁“嘎、嘎、嘎”地叫着，像是在说：“天气凉了，我们要飞到南方过冬去了。”
秋天的田野里，金黄的稻子成熟了。秋风吹来，稻子摇来摇去，像海洋里翻腾的波浪，真惹人喜爱。金色的秋天是多么辉煌啊！
秋天，果园里的苹果熟了，像小姑娘那一张张羞得通红的脸；红彤彤的柿子高挂在枝头，好似节日的灯笼；石榴笑破了肚子；芒果也乐弯了腰。金色的秋天是多么可爱呀！
秋天，梧桐树上那黄中带绿、绿中透黄的叶子被风一吹，像一只只断了线的风筝，打着转儿飘落下来，贴在地面上。远远望去，仿佛就是画家用彩色的画笔给大地画的一张花地毯。金色的秋天是多么美丽呀！
秋天，正是枫叶红透，菊、桂盛开的季节。瞧！枫叶从东红到西，像是着了火。菊花更是大显身手。它们形状不同，颜色各异，白的像雪，黄的似金，粉的像霞。金丝菊像节日的礼花。哦，对了，这么美好的季节里，怎么没有桂花的装扮呢？请看，小小的黄花藏在绿叶间，散发出来的香味是令人陶醉的。乡间的秋天是多么迷人啊！
金色,是秋天的颜色!
天空给大地撒了一层金灿灿的颜色，这种颜色在秋天才能看到，秋天稻谷成熟了；秋天大雁又可以一去南方旅游了；秋天小朋友又可以看到金**了；稻谷大副分都成熟了，沉甸甸的压得稻杆低下了头。微风中，他在愉快的笑。少数部分的稻谷还是翠绿的，但它们不甘示弱，努力向上生长着。熟透了的稻子被农民割了，农民把割好的稻子拿回家，他们只有靠自己的劳动来吃饭。
秋天，水果成熟了，人门都把水果拿到市场上去买。各色各样的水果摆满了小摊，红彤彤的水果映红了人们的笑脸，也向人们展示着丰收的喜悦。
秋天是收获的季节，是希望的季节,农民伯伯在秋天收获希望，我爱金色的秋天！
如今，有越来越多的孩子。由于父母总是想通过相对豪华的幼儿园唱歌，高质量的幼儿园不仅应该有很好的教师，还应该充分考虑到儿童在装修设计中的适应性。设计的价值在于带出高档幼儿园的感觉，那么，高水平的幼儿园装饰设计技巧是什么？幼儿园装修的设计应该受到什么关注？以下文章将介绍它。
幼儿园墙面环创秋天装饰应该注意些什么幼儿园墙面环创秋天的装饰。因此，在装修时要注意墙面装饰和户外活动区域的布局。在儿童经常使用的活动中，我们必须选择健康和环保的材料，以使幼儿园的所有变化。它更美丽，更舒适，为孩子们创造了良好的学习环境。
门也是高端幼儿园装修设计的重点，门的大小应合理，不要用硬质材料或锋利的边缘，外观要光滑明亮，门更好固定靠墙，防止儿童撞到门，更好是在门上。它很容易安装在门上，可以很容易地装在门上。颜色与窗口的颜色相同，可以按照孩子喜欢的图案进行绘制。
幼儿园墙面环创秋天的设计不仅要满足孩子的好奇心和天真，还要让孩子在一定程度上了解其教育意义。因此，内部空间的分布必须满足儿童的学习和娱乐需求。在区域设计中，可以根据孩子的喜好进行安排。例如，您可以配置绘画，书写，音乐，手动和其他区域。
幼儿园墙面环创秋天装饰应该注意些什么
幼儿园的孩子总是充满了无尽的活力和生命力。他们根本无法停止。因此，经常发生碰撞和跌落。如果孩子摔倒在地上，很容易造成伤害，所以在地板上。为了避免那些坚硬的地板，更好选择地板上的软橡胶或地毯，这样可以有效地减少孩子的摔倒。
幼儿园墙面环创秋天内部时，应注意装饰和家具。您应该考虑所有类型的汽车和家具的安全性。你必须根据孩子的需要选择。桌椅应根据孩子的身体状况进行定制。儿童使用它更方便，应及时更换损坏的物品，以免对移动的人造成伤害。
文章摘要：以上是指高端幼儿园装潢设计技巧和幼儿园装潢设计应注意的相关介绍。我希望幼儿园能为设计提供一些帮助。孩子健康快乐地成长。
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