导读： 国内创意产品蓬勃发展，无论开网店的，还是景点买纪念品的，那么你对创意产品了解多少呢以下是由我整理关于什么是创意产品的内容，希望大家喜欢! 创意产品的简介 创意产品，是由创意市集这个概念引出的，创意市集fashion market是一
国内创意产品蓬勃发展，无论开网店的，还是景点买纪念品的，那么你对创意产品了解多少呢以下是由我整理关于什么是创意产品的内容，希望大家喜欢!
创意产品的简介
创意产品，是由创意市集这个概念引出的，创意市集fashion market是一种专门售卖富有创意，时尚，原创，非量产并富有商业价值货品的集市，多以摊位的形式呈现。 伦敦一条叫Portobello的马路后段就叫流行市集。有一些手工或者艺术爱好者们把自己的作品展示出来，并和他人交换交流。 2005年7月由出生于台湾的王怡颖创造了“创意市集”一词，《创意市集》是王怡颖聚焦于伦敦的几个著名的流行市集fashion market，访问16位曾经或仍然在市集里摆摊的设计师、艺术家，通过影象展示他们的作品。
创意产品的宣传推广
好的创意产品，除了自身创新优势之外，还需要产品质量过硬，同时产品宣传途径的选择也非常重要。如果通过网路资源，大量释出资讯来取得关注度，其品牌优势将大打折扣。
创意产品宣传，必须要快。能迅速让广大消费者了解，并能通过有效的途径购买。
推广途径很多，但找出适合自己产品特点，自己资金融资状况，自身媒介资源等方方面面的因素，寻找更优化的推广途径。
网路推广：或许各大加盟网站，及唛网和新鲜网成为创新产品宣传的乐土。但百度的关键字推广手法更加快捷方便有效。如果配上重要媒体的宣传软文，加上产品炒作事件，产品的网路宣传大体宣传基本就位。
网下推广：如果产品样品出来，能碰到相关产品展会更好不过，不仅带来销售渠道，并被媒体关注，做了一次免费的宣传。如果您的产品确实是一种时尚，代表着一种发展趋势，借助已有品牌推广销售，即做一个OEM厂商，可以让社会资源更好的发挥，比自己建立品牌更加快速有效。
创意产品的特点
创意是人本价值导向的创新
——创新内涵的人文化
1产品差异性：价值与效用的区分
后现代经济的之一位的特点就是定制。定制与工业化大规模生产相对，表现出以异质性价值为基础的产品差异性。凯夫斯《创意产业经济学》指出一个现象，创意性产品的特性、基调、风格“独立于购买者对产品质量评估之外”，“当存在横向区别的产品以同样的价格出售时，人们的偏爱程度是不同的”。主要由创意决定的产品差异性，对创造高附加值的贡献，远远超过产品质量的贡献。这是因为，创意的本质，就是捕捉满意和快乐。而快乐在人均3000美元收入临界点之后，不再以效率为依据，而转以异质性、差异性、不可通约性、个性这些反效率的尺度为标准，这种反效率的尺度，是创意产品的“质量控制标准”。
2利益更大化：从效率优先到价值优先
凯夫斯《创意产业经济学》指出的又一特殊现象是，创意产业人员关注的“往往并非利益更大化问题”。答案还是在价值与效用的区分上。
奚恺元的实证研究表明，在人均3000美元收入地区，效用与价值的相关度下降到2%以下。此时，企业甚至经济的性质，发生质的变化。此前，经济是以效率为核心的，利益更大化，实质表现为效用更大化;此后经济转向兼顾效能和价值诸如公正，效用更大化就逐步受到价值更大化的挤压，表现在文化理念对消费者估价的影响加大上。创意正好作用于这一区间。
3熟练：对价值的整体直观把握
凯夫斯《创意产业经济学》还发现一个现象：对创意活动，消费者更加偏好使用具有多种技能全面发展的熟练人员，而不看好只有一技之长的专业人员。用创意经济学中的人文价值理念可以很好解释这一点。消费者要求创意者具有多种技能，这是针对价值，而不是针对效用的。因为分工专业化，虽然在涉及效率的领域，具有相对优势，但在创意要求的价值整合领域，并无所长。
创意是生物进化方式的创新
——创新方式的人文化
1艺术化管理：对科学管理的超越
对创意来说，仅有科学管理是不够的。当创新在内容上体现出更多人本化价值特点时，创新方式相应就会更多地转向“艺术化创造”。与“工业化制造”相比，“艺术化创造”也就是创意经济的生产活动不像机器运动，而像生物运动。比如它体现出更多的自发性的特点。创意是自然而然的，要求自然放松、水到渠成。以更大化理性为理念的管理，对创意是不适用的，它要求更人性化的管理。
2仿生制度：像有机体那样学习
创意日益成为创新的源动力，这对组织和制度提出了特殊的变革挑战，要求组织具备更多有机体的生物特征，要求制度成为一个学习演进过程。创意要求生产组织成为有机共同体，而不是原子式的契约组织。创意型组织要求简化合同，充分利用组织的有机资本和信誉度等“有机的”资源，来降低合作的交易费用。例如，信任从本质上来说，就不是一种“科学”的资源，而是“有机”的资源，是用来化简复杂的“有机”资本。凯夫斯在《创意产业经济学》中重点讨论了这方面的问题。在创意经济中，制度不是僵化的理性的形式，而是在有限重复博弈中学习演进的过程，在这一过程中形成有限理性，既不像绝对理性那样僵化，也不像单纯的经验那样不确定。
总的看，创意的特殊性在于，由于价值的非异化特性，引起生产及组织的有机的、复归的特性。创意越来越成为创新的内在活力源泉所在。国家创新、企业创新，归根结底，是社会组织的有机化过程，而创意是更基础层面的社会有机化。离开了创意基础的国家创新、企业创新，只能导向工具理性的技术创新。 创意产品的特点
活动策划 篇1
一、活动目的：
1 为了丰富校园文化生活，使同学们紧张的大学生活得到调节和放松；
2 通过观看励志**可以帮助同学们塑造健全的人格品质；
3 帮助同学们树立正确的人生价值观。
二、主办单位：
xx农工商职业技术学院热作系团总支
三、活动地点：
四、活动对象：
xx农工商职业技术学院全体师生
五、活动内容：
六、前期准备：
1 放映**题材：组织内人员讨论，选取合适全院师生的**题材进行播放，挑选题材时间控制在15-2小时；
2 物资：相机、u盘（并把**拷进u盘里）等；
3 前期宣传：（1）通过官方微博、微信公众平台、qq、飞信形式进行线上宣传；
（2）用卡纸写成**节目单，贴在宣传栏处，供路过的学生了解；
4 教室申请：向教务处申请每周播放**的课室，并检查教室内播放仪器是否完好；
七、活动流程策划：
1 工作人员需提前15分钟到场，工作人员需佩戴工作证；
2 7:00准时播放**；
3 由负责拍摄的工作人员进行观看**的现场拍摄；
4 维持好现场秩序，保持现场安静，不得随意走动，并把手机调成震动、静音或者关机状态；
5 遵纪守法，讲文明，遇到各类突发事件，友好协商处理；
6 **结束后，工作人员留下清理教室；
7 9:00全场人员撤场，并关好门窗。
八、活动后期工作：
1 把借来的物资交还好；
2 组织内对放映**情况进行总结；
3 发布关于活动的微博、微信。
10月13号 a204 神奇遥控器
10月15号 a207 201 入殓师
10月22日 a208 当幸福来敲门
活动策划 篇2为了丰富同学们的课余文化生活，响应温州大学首届师生节系列活动，特举办此次社团活动，为大学学子提供一个展示创意的平台。现将活动开展事项通知如下：
活动主题：“我的创衣我做主”
活动时间 （11月3—日——11月25日）
报名时间：时间 11月3日———11月11日
报名地点： A、C区生活区 （11月5号）
报名形式：
1、电子版报名（见附表1）电子版报名表11月11日前发至403057154@qiewO。cOm
2、现场报名 A、C区生活区 （11月5号下午）
活动对象 温州大学全体同学
参赛要求（类型） 类型：A T恤改造
2—3人一组
B 漫画涂鸦（致敬爱的老师）— 继“我心目中的老师”漫画创作大赛
1人一组
初赛
1初选 报名选手要将设计稿在12号前交给相关负责人
2 作品收集完毕，将作品删选（由指导老师选出）
A类17个 B类12个
3 作品选出后，通知选手进行决赛
决赛（20号进行）
地点 A区大门
A选手自由发挥，对T恤进行改造
1、 赛事主办方提供白色T—恤、各色彩纸和其他纸张、颜料（红、黄、蓝）、透明胶、胶水。其他画笔、剪刀、铅笔直尺等等自带。
2、制衣材料协会提供一部分，参赛选手也可自带材料进行比赛
B 选手根据漫画图在T恤上进行绘制
1赛事主办方提供白色T—恤、各色彩纸和其他纸张、颜料（红、黄、蓝）、透明胶、胶水。其他画笔、剪刀、铅笔直尺等等自带。
比赛时间为13：00——15：30，必须在规定时间内完成，逾时作废。
比赛完成后，选手进行现场拉票
评分细则
1。由指导老师选评占 60%
2。 20号进行 大众评审 （在A区宣传，由学生进行现场投票）20%
3。邀请老师、社联干事、其他协会会长参加选评 20%
奖项设置
比赛奖项分为： A类 一等奖（1个）
二等奖（2个）
三等奖（3个）
B类 一等奖（1个）
二等奖（2个）
三等奖（3个）
策划 主办单位： 温州大学社团联合会服装协会
温州大学美术与设计学院
活动策划 篇3模拟拍卖周有较强的经济和法律气息，对于在以工科为主的飞行学院塑造这类人文环境有着重要意义。能让大家做到学习与实践相结合的目的。前六届的模拟拍卖会为这次模拟拍卖周提供了丰富的经验，我们相信这次模拟拍卖周会更顺利的进行。
一．会前准备
（一）学习
组织成员学习
学习时间：3月18日—3月23日（一个星期）
组织者：学习实践部
学习人员：模拟拍卖周组委会全体人员。
学习内容：模拟拍卖会涉及到的《中华人民共和国拍卖法》，《中华人民共和国合同法》，《拍卖管理法》等相关法律文件的相关部分和拍卖常识。
学习方式：授课或指导
学习目的：掌握举办模拟拍卖会的必要法律知识，使模拟拍卖会达到仿真的效果。通过这个学习来掌握拍卖会涉及的法律知识，也是模拟拍卖会的重要意义之一。
参与人员学习
学习时间：3月26日—拍卖周结束（一个月）
组织者：学生会
学习人员：模拟拍卖周所有参与人员
学习内容：参与模拟拍卖会所必须知道的知识
学习方式：由宣传部 *** ，通过展板，宣传单（展板由宣传部维护指导拍卖会结束）
学习目的：让参与模拟拍卖会的同学掌握最基本的知识，使模拟拍卖会达到仿真的效果，通过这个学习过程来宣传拍卖会所涉及的知识，从而塑造一定的人文环境，是模拟拍卖周德重要意义之一。
（二）活动宣传
时间：3月16日—4月15日（一个月）
组织者：宣传部
宣传方式：横幅，展板，海报，宣传单和网上信息发布
宣传目标：让整个飞行学院了解模拟拍卖周，实时反映活动动态，让尽可能多的人参加到活动中来。
（三）活动调查、分析
时间：3月16日—3月23日（一个星期）
组织者：秘书处、青协活动部
调查对象：全校师生
调查方式：问卷抽样调查
分析 *** ：统计学相关知识
意义：调查，分析与预测是整个活动的指南针，以报告形式，得出有价值的分析成果，为下面的活动预测做准备。
（四）拍卖品收集与管理
拍卖品收集
时间：3月7日—4月8日（一个月）
飞行学院内
组织者：青协
收集面向：飞行学院全体学生
收集流程：先进行物品登记（包括物品各方面性能和物品所有人的****），然后分析并确定哪些物品可以作为拍卖标的，在和物品所有人签订委托拍卖合同。
拍卖物品的管理：从收取之一个拍卖物品开始，到拍卖会结束，所有拍卖品移交完毕为止，由青协成员管理，保障拍卖标的的完好。
飞行学院外 策划组织者：外联部、青协
收集渠道：飞行学院外活动赞助商
收集物品：和赞助商签订委托拍卖合同
拍卖物品的管理：从收取之一个拍卖品开始，到拍卖会结束，所有拍卖品移交完毕为止青协成员负责管理，保障拍卖标的的完好。
（五）本次拍卖周赞助商筹集
时间：3月7日—4月8日
组织者：外联部
目的：与有意对本次拍卖周进行赞助的`商家进行洽谈
（六）拍卖师的选拔与培训
拍卖师报名时间：3月19号
培训时间：3月21日—28日
选拔时间：3月29日
组织者：学生会
选拔流程：1通过海报向全校公开招募拍卖师
2对报名者进行短期培训
3对报名者进行考核和选拔
4最终确定优秀者
意义：拍卖师是整个拍卖会成功与否的重要因素，拍卖师的水平在一定程度上决定了拍卖会的影响力和质量。
（七）礼仪与会场维护
时间4月2日—4月15日（两个星期）
作用：仿真拍卖会，扩大影响力，保证拍卖会场的安全和秩序
礼仪
组织者：礼仪组
礼仪人员：面向中国民航飞行学院全体学生，按照一定程序和标准，挑出合适的人选进行培训，礼仪人员数量有活动预测决定。
会场维护
组织者：维护组
维护目的：保证拍卖会现场的安全和秩序
（八）其他
活动记录
学生会秘书处设专人负责整个活动的记录
财务记录与管理
外联部设专人负责整个活动的财务记录和财务管理
委托拍卖合同，成交确认书和拍卖笔录
学习实践部负责文件的 *** 和确认，青协负责飞行学院内委托合同的签订，外联部负责飞行
学院外委托拍卖合同的签订，秘书处负责模拟拍卖会成交确认书和拍卖笔录的签定。
物品拍卖
青协以及秘书处有关人员负责模拟拍卖会的物品拍摄
新闻发布
团委 *** 组负责拍卖会新闻稿的发表
校园网发布
团委 *** 组负责记录公布整个模拟拍卖周过程
二、模拟拍卖周
拍卖公告的 *** 与展示
时间：4月2日—4月15日（一个星期）
组织者：宣传部
公告形式：海报，宣传单
拍卖标的展示及拍摄
时间4月7日—4月8日（两天）
组织者：青协，学习实践部，外联部
地点：新区门口两侧
拍卖会文艺晚会
时间4月11日（一天）
地点：图书馆报告厅
负责人及部门：文体部，文艺部
会场维护：维护组，飞行学院公安局
拍卖实施
时间：4月12日—4月14日（三天）
地点：图书馆报告厅
负责人及部门
主持：拍卖师
礼仪：礼仪组 会场维护：维护组，飞行学院公安局
拍卖标的的维护和移交：物品组
手续签订（成交确认书和拍卖笔录）：秘书处
会场纪录：秘书处
现场拍摄：青协
协调组织：本次拍卖会组委会
服装拍卖会t台秀
时间：4月15号（一天）
地点：图书馆报告厅
提取佣金
根据《中华人民共和国拍卖法》，确定本次拍卖会的佣金，佣金的提取和管理由外联部设专门人负责。
物品拍卖成交时
拍卖人（组委会）向委托人提供合同书上的物品价钱，其剩余资金为白果乡小学捐助资金。
物品拍卖未成交时
拍卖人（组委会）不想委托人收取任何费用，拍卖品原物奉还委托人。
三、后期工作
1对拍卖出的标的进行统计、汇总、分析
2对为拍卖出的物品退还给商家或学生（不想委托人收取任何费用）
3完成本次模拟拍卖会的总结报告书、财务报告、公式
四、颁奖仪式
时间：5月11日
地点：图书馆学术报告厅
到会人员：第三届模拟拍卖会组委会及工作人员
目的：对本次模拟拍卖会做全面总结，本为此表现优秀者颁发证书
五、资金和物品预算 项目 计算 总计 来源 复印费用 学习资料 10元/份30份 300元 调查表 02元/份1000份 200元 合同书 09元/份250份 225元 拍卖师培训资料 3元/份30 90元 计划书 3元/份20 60元 宣传费用 宣传单 02元/份4000份 800元 海报 05元/份20张 10元 横幅 8元/米100米 800元 展板 50元/平米5张 250元 网上信息发布 无 无 其他 各类用纸和笔 45个、20只 约150元 证书、请帖 30个证书、20张请帖 200元 拍卖公司聘请费用 待定 会场布置费用 待定 活动期间餐饮费用 待定（5天） 礼品派送 待定 交通、通讯费用 待定
六、希望学院给予的支持与帮助
拍卖物品存放地点：用于存放拍卖物品的场地
拍卖展场：用于拍卖物品展示的场地
拍卖会场：慈善晚会、拍卖会以及t台秀的场地
工作证：拍卖周工作人员的工作证件
表彰：给予本次活动工作突出人员以奖励
七、声明
本次拍卖会以丰富增长学生眼界为主，有一定的盈利性质是为了增加模拟拍卖会的真实性，
是为了更好的达到教学效果。本次模拟拍卖会的所得，出去活动必要花费外，剩余的净所得，
除去活动必要花销外，剩余的净所得将全部捐给白果乡小学贫困学生。
模拟拍卖组委会
xx年2月9日
中国民用航空飞行学院航空运输管理学院举办的此次模拟拍卖周不同以往，此次规模庞大，为了成功举办此次活动，我们会在学生中以横幅，展板，海报，宣传单等形式宣传本次活动及赞助商，对于赞助资金最多的商家，我们将以它的名字冠名本次拍卖会。
在拍卖会前的准备工作中，我们也会在展示拍卖标的同时，详细介绍您的商品。
这将提高您的商品在我校的知名度，打开您在我校的市场，大大提高您的经济效益，同时，您的赞助资金也将会使这次活动顺利进行。
本校目前连年扩招，如果您有意愿，可以与我校常年合作，使每年到我校学习的学生都能认识，了解，并购买您的商品，是您在我校的宣传投资达到预定效果。
活动策划 篇4活动背景:
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐!”主题教育活动，有着重要意义。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:
1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。
2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。
3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。
4、了解教师节相关的知识和信息。
活动目标:
1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。
2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
展示形式和时间:
每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
人员分配:
1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。
2、整体打包报道:婷婷老师
具体活动安排:
语言:诗歌《老师的手》 401班
活动目标:
1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备:
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干
活动过程:
一、导入
1、展示 *** 的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会 *** 哪个，引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。
二、进行
一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。
1、提问:老师的手会做什么(教师根据幼儿的回答出示相应物品
2、老师是怎么做的(理解折、捏、画、做等动词
3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢(引导幼儿总结
二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
四)仿编儿歌
教师出示已 *** 好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
三、结束
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
活动延伸:
教师带领幼儿一起 *** 一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。
活动策划 篇5活动目标：
1、引导幼儿用语言表达内心开心和不开心的情绪情感，促进幼儿和同伴之间、的心灵沟通。
2、培养幼儿的同情心和爱心，会用语言安慰别人，表达自己的爱。
3、促进幼儿社会情感的发展。
活动准备：
1、《心房里的小人》、《乐乐的悄悄话》，投影仪播放设置。
2、红、黄、绿三种爱心若干，鼓一只、拳击袋6个，两个不同的抱枕。
3、歌曲《表情歌》、《歌声与微笑》。
活动过程：
一、游戏“变脸”。
师：老师和你们做一个游戏“变脸”，老师变出各种表情，你们猜猜是什么表情。
幼儿：高兴、生气、难过，幼儿并模仿表情。
二、师幼一起唱《表情歌》。
三、游戏《传抱枕》。
1、老师出示“开心糖果包”和“出气包”，讲解开心包和出气包的作用以及游戏的玩法。老师击鼓，当鼓声停时，手持开心包的幼儿说一件开心的事，手持出气包的幼儿说一件不开心的事。
﹙自评：以游戏的形式进行，说出自己亲身经历的事，幼儿兴趣很浓。在这里我应该让幼儿进行经验讲述，说出自己不开心的时候是怎样放松心情的﹚
2、小结：
出示《心房里的小人》，教师讲解：其实我们的心就像一个小房子，里面有各种不同的小人。当你不开心的时候，里面有一个黑色的小人在里面生气，如果我们总把黑色小人关在里面，只会越来越不开心。如果我们把不开心的原因说出来，就可以把黑色小人放出来，使他们变成开心小人。当我们开心时，里面就会有一个红色小人，我们把开心的事说出来，也会把红色的小人放出来，让别人跟着一起开心。
﹙自评：我利用形象直观的，小人被关在里面时的表情和被放出来时的表情进行对比，使幼儿明白了要把不开心的和开心的说出来，就可以放松自己的心情。﹚
四、《有魔力的悄悄话》大比拼：
1、幼儿讨论：当你的好朋友把不开心的事对你说了以后，你应该怎样去帮助他？
2、把幼儿分成红、黄、绿三组，教师出示。
红队：图中小弟弟做在地上哇哇大哭，可是他突然却不哭了，你知道乐乐对他说了一句什么悄悄话？说得对就贴一颗红心。
黄队：老爷爷一个人在家为什么皱着眉？乐乐对他说了什么，他开心的笑了？说得对就给黄队贴一颗黄心。
绿队：妈妈在生气，可能是因为什么？乐乐对她说了什么，妈妈笑了？说对的就贴一颗绿心。
﹙自评：这个环节我没有及时的引导幼儿说出老爷爷为什么皱着眉、妈妈为什么会生气，所以幼儿的思维没有完全打开。﹚
五、结束活动：向快乐出发。
师：我们除了把不开心和开心的事说出来能放松自己的心情以外，开心的时候还可以唱唱歌跳跳舞，不开心的时候可以打拳击袋发泄自己的心情，和幼儿一起向快乐出发，幼儿根据自己的心情自选活动，放音乐《歌声与微笑》幼儿自由活动结束活动。
课后反思：
现实生活中，许多孩子受家庭、环境的影响，不善于疏通内心的情绪而形成了孤僻、内向的性格。为了引导幼儿学会如何去释放自己的情绪，形成健康的心里和开朗的性格，而设计了这个教学活动。因为社会活动是一门比较枯燥的教学活动，为了调动孩子的兴趣，整个活动我以游戏的形式进行，幼儿表现的很积极，兴趣很浓。在游戏中明白了当自己不开心时和开心时如何去放松自己的心情，并知道如何去安慰别人，表达自己的爱。在幼儿玩《有魔力的悄悄话》大比拼时我应该引导幼儿把小弟弟、老爷爷、妈妈他们不开心的原因说出来，再让幼儿根据他们不开心的原因说一句悄悄话让他们变开心，这样效果会更好一些。总的来说，整个活动达到了教学目的，让孩子在“玩中学，学中玩”，充分体现了“寓教与乐”的纲要精神。
活动策划 篇6一、活动前言 ：此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于校园生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介： 创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有：1、校园生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、**DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;2、创意之星评选。
三、活动目的： 参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的校园生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的更佳肯定。
四、活动主题： 试水校园市集，激发创业灵感
五、活动时间： 12月04日星期日9：0018：00
六、活动地点 ：一期篮球场校园生生活动中心(下雨天备用)
七、活动对象 ：湖北校园全体学生
八、主办单位 ：湖北校园毕业生就业指导服务中心
湖北校园政法与公共管理学院团委
策划承办单位：湖北校园KAB创业俱乐部
九、报名形式 ：团队报名、个人报名、社团报名等
十、活动规则 ：KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容：
1、作品征集与摊主招募要求：
①卖主须是在校校园生;
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代校园生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义;所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近校园生生活;
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注：创意卖家的征募以原创作品及自行 *** 的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在 *** 上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排：
(一)创意市集产品范畴及摊主指南
本次活动是以校园生为主体(摊主)，以有趣的摊位单元构成创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己 *** 的各种新鲜、潮流的创意作品，如：
1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类：环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、
5、其它各类能彰显现代校园生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
(一)活动工作计划
11月23日12月2日：活动前期摆点宣传+摊主招募报名
12月02日动员大会：购物+道具 *** +摊位确认
12月04日活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
12月08日12月15日：创意作品博览与活动成果展(一期二期)
(二)创意之星评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。
注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十三、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xxxx
报名截止时间：12月2日
主办方：xx校园毕业生就业指导服务中心
xx校园政法与公共管理学院团委
承办方：xx校园KAB创业俱乐部
湖北大学创意市集
湖北大学KAB创业俱乐部阳逻分会承办的“创意市集”在篮球场旁边的过道上热烈开市。不仅希望让同学们得到实惠，淘到好商品，更是旨在让同学们熟悉市场经济的过程，在实践中学会经商与创业，为有创意有创业想法的同学提供平台展销商品。
iMART 创意市集
iMART 创意市集——由城市画报于 2006 年7月主办，是国内个针对年轻人的大型创意交流平台。 iMART，包含的涵义为：I am art（人人都是艺术家） 。创意市集是一个产生创意并使创意作品商品化的试验平台，主张给创意一个出口，有创意就有回报。它由参与者摆设摊位并售卖创意作品的形式开展活动。参与者有本地创作大师，也业余创 *** 好者。创意作品要求原创，品种类别不设限制。2006年到2008年 分别在北京、上海、广州、苏州、厦门、杭州、重庆、西安、武汉、深圳等城市组织了40多场创意市集。 是国内最早，也是最有影响力的此类活动。
小阳台跳蚤市集
Le Petit Balcon 小阳台生活馆是一家梦想的蓝色街角小店，轻法式乡村风格的调调，是可以姐妹们小聚喝下午茶的地方，坐标广州天河体育西横街。有各种花草茶和店主从斯里兰卡带回来的好喝红茶，还有自己做的健康手工蛋糕。店内有代售两个本土原创文艺复古品牌的衣裳，并且有最适合年轻人喝的厦门原创品牌茶叶出售。每月一次的跳蚤市集成为广州年轻人聚会的场所。目前已经举办了名为圣诞、新年、彩虹、复古、白日梦、鲜果之夏等多场主题跳蚤市集。
有眼事体创意市集
由一家设计工作室MUTOMSTUDIO于2013年8月创办，在国内颇具盛名。“有眼事体”四个字是由长三角地区各城市方言音译而来，其意思为：有些事儿。有眼事体创意市集每月举办一次，每次市集都会相伴一个鲜明的创意主题，以不辜负市集创意的本质。2013年8月至2014年1月共举办六期市集：《有眼事体创意市集首期FOR FREE》、《有眼事体创意市集代号919新芝8号中秋登月》、《有眼事体创意市集1013重阳养老趴》、《有眼事体创意市集1124移动的马戏团》、《有眼事体创意市集1228科学怪人的神秘现象》、《有眼事体创意市集118-119误入天庭》。
酷卖街创意动漫市集-至2008年7月成立开始，每月一场集市活动，主场在浙江杭州。09年起2014年足迹遍及上海、广州、厦门、福州、南京、绍兴、桐庐等。
酷卖，COOL MIND，最酷的主意在此上市。你的创意产品，将在这里迎来市场之一站，经由欣赏、定价、流通，汇入产业链，和我们的凡常生活如胶似漆。酷卖街，就是这样一个新奇的聚合地。
在我们的设想里，这条街可以有多种形态，它可以是实体街，也可以是 *** 街，最终也许是一条意念中的创意大街，包含原创和生活两大终端间的全部精彩。
疯果创意集市——疯果创意集市在全国范围内都有很大的影响力，自2006年成立以来已在全国范围内组织多场创意集市活动。更重要的是，疯果是国内最早将创意市集产业化的成功案例，它首创了“租个盒子卖创意”的服务模式，将创意集市开进了商场。旗下疯果实体店已覆盖全国各主要城市。因为漂亮的销售业绩，吸引了全国各地的大量原创设计师进驻疯果商店，寄卖自己的作品。在店铺和活动的带动下，疯果网也已成为国内更大规模的原创设计师 *** 社区，注册设计师规模近十万。
25摩西创意集市--------25moxi是内地大学生团体搭建的创意集市 *** 平台，其线上平台展示及网罗各种创意物品。在大部分校园深受年轻群体的欢迎。
DESIGNMAP 创意生产力——以在线创意市集的形式，让众多极具创意的年轻人走到一起， 创造属于每个人自己的多维展示空间。为大家提供线上线下的交流空间和成功机遇， 与大家一起将创意化为生产力，在创造的同时有所收获。
南京萝卜市集LOBOMART——LOBOMART是由南京设计者连同一些爱好者共同创建的。根植于南京，专注原创手工，引导手工成为一种生活方式。设计展览、活动策划、手工培训、原创售卖。希望把一些老一辈的技术传承下去。
台湾艺术市集协会——Art and Lifestyle Association of TAIWAN，台湾地区创意文化介绍及市集信息集中地！
CN-IMART 中国创意市集 主要是收录国内设计师与创意摊主的平台 整合摊主与市集与音乐节之间的关系。
太原理工大学大学生创意市集
太原理工大学大学生创意市集已经开市三年了，大学生不仅“秀”出了自己的创意——蛋雕、瓷片首饰、用废弃饮料瓶盖 *** 出的船形空气加湿器……而且 “秀”出了大学生的精神世界。
5月17日，5000余件由太原理工大学学生自制的创意作品在市集上展卖，第三次开市的市集定出“严规”：所有产品必须是学生亲手 *** 。市集由学生自愿报名，对市集的商品准入要求有原创元素，引导学生体会创意的实质和作用。
社会一直诟病大学生动手能力差，没有创新精神，而大学生创意市集则给出了“回应”，所学为我所用。
近日，采访了几位在创意市集上表现不俗的大学生“摊主”，请他们讲述创意背后的辛酸苦辣。
一个蛋雕作品得花半个月
*** 者：栾亮亮销售额：4800元
“市场定位还是不够精准，要不会卖得更多。”栾亮亮总结得失时说，价位有些高，一个蛋雕400元左右，很多同学都承受不了，要是在校外市场还是很有竞争力的。在蛋壳上雕画出精美的图案，然后用透明玻璃罩密封……一件蛋雕艺术品完成了。说起来简单，可是 *** 就需要足够的耐心和细心，稍有不慎蛋雕就会“粉身碎骨”。栾亮亮完全是自学成才，在网上查看老艺术家的作品进行临摹，三年下来上万颗鸡蛋和鸭蛋成了牺牲品，“才可以说稍微精通了工艺。”“最困难要算是把鸡蛋的蛋清弄出来，这个工序严重阻碍了 *** 的效率。”起先他在蛋壳上打了三角形的眼，设想蛋清和蛋黄能流出来，基本上是失败了。又想到用针管吸，“一个鸡蛋得折腾一个多小时。”最终，他想到用针管往鸡蛋里推空气，效果还不错；后来又改成给气球充气的打气筒，最终则是改装的 *** ，“用了三年时间，解决了问题。”
一个蛋雕作品完成需要半个月的时间，因为蛋壳必须经过特殊处理，否则几天之后就会因为腐蚀而变臭。“最初我用清水清洗，可是保存时间很短。后来求助学校医务室，从那里拿来酒精清洗，然后在10到15摄氏度的温度下冷藏半个月，才基本解决了问题。”这时，栾亮亮可以把更多精力放在艺术设计上了。
“我是学油画的，很多灵感都会用在蛋雕上，别人看似枯燥的过程，我很享受。”他对蛋雕乐此不疲，一件《中国龙》的作品是他的更爱，因为是他研究蛋雕 *** 以来的“精品”，是他克服诸多困难的见证。
对他来说，参加大学生市集收获更大的不是赚到了多少钱，而是得到了坚持下去的动力，同时也发现了一些不足。栾亮亮说，他现在计划找两三个志同道合的同学，毕业之后开一个艺术蛋雕工作室。
为出精品到景德镇拜师
*** 者：周雪莲团队销售额：20000元
半月形的陶瓷吊坠是周雪莲团队展台上卖得更好的物件，她和几个同学 *** 的陶瓷首饰成为创意市集上的“宠儿”。“两天时间我们的销售额达到了两万，能有这样的结果，一是东西符合学生的审美，再是价格便宜。”周雪莲和同学一直回味着那份成功的喜悦。
这次在市集上共推出了120多件陶瓷作品，“陶瓷茶具标价1000元，一开市就被预订了，很多人还询问能不能再多 *** 几个。”周雪莲介绍，一件陶瓷作品完成需要十几道工序，从揉泥、晾干、修胚再到最后的烧制、打磨，一个环节不合适，整个作品就报废了。
为了能学到陶瓷烧制工艺的精髓，周雪莲还到景德镇拜师学艺。“我们学校在景德镇有一个实训基地，利用7周时间我转了好几家工厂，还到车间跟着老师傅学习。”她觉得，陶瓷工艺南方和北方有差异，要取长补短。
陶瓷设计、 *** 将是周雪莲今后谋生的手段，这次的成功给了她巨大的信心，“我现在还是学生，在学校所学的知识以及一些实践操作还不能够应对现在的市场，所以必须走出去。”参加创意市集，她发现了一些问题，“我们只是把各自喜欢的设计、图案等 *** 成了产品，没有从消费者角度去考虑，局限性很大。这次销售业绩不错，很大原因是我们面对的消费者也是学生，在审美角度上一致。如果到校外的市场，结果很难预料。”另外，在销售过程中的组织上也有纰漏，还出现了产品卖出去，忘记收钱的尴尬，“不是说买者不诚信，而是因为场面太火爆，几个同学只是疲于应付，忘记了分工。销售额只能说明这次实践的一个方面，发现不足才是最可贵的。”
周雪莲表示，毕业之后有可能要独立创业，兼任 *** 者、销售者以及管理者，这次实践所得可以让他们少走弯路，为成为一名素质全面的创业者提供了宝贵经验教训。
藏族学生用特色占领市场
*** 者：丹增桑布团队销售额：一万元左右
在创意市集上，大学生们挖掘各自的潜能来招揽生意，有的产品创意来自于自己所学的专业，比如材料成型专业的同学 *** 的仿真模型，悉尼大桥、白宫等一一呈现；还有的产品则是打出了“特色牌”，藏族学生推出了藏族特色商品展示区，很受青睐。“我们从家乡带来了原材料， *** 成有藏族特色的各种饰品、首饰，同学们都很喜欢。”丹增桑布等藏族学生 *** 的石头串珠很快就卖完了，有的50元，有的100元……“这些都是我们根据家乡的习俗亲手编织、 *** 的，不仅美观大方，而且在校外市场很难见到这么纯正的东西。”丹增桑布介绍，藏族风俗习惯是很多同学愿意了解的，他们来山西上学，同时也让周围同学了解到家乡的习俗，参加创意市集也是对家乡文化的宣传。他们把商品和习俗文化结合起来的推销方式成为创意市集上的一个亮点，也是表现不俗的摊点。
丹增桑布和几位藏族同学表示，刚开始 *** 这些商品只是为了参加创意市集，没想到有这样的效果。目的单纯，最后却收获不少。虽然商品 *** 比较初级，但是最重要的是他们进行了一次市场营销的实战，这是在学校课堂上学不到的，特色是商战中的“诀窍”之一。如果明年再来参加，他们会从家乡带来更多的原材料， *** 出更有特色的产品。
创意活动策划 篇1
竞争无时不有，创意无处不在!我们需要您，倾听消费者的声音，以更低的营销成本，引起最炫的广告效应，发挥最强的营销效果，创造更大的市场利润，为我们打造一份更佳的广告作品!机不可失，时不再来，勇于尝试和创新的您，就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下：
一、主办单位：经济与管理学院。
二、承办单位：经济管理俱乐部(emc)。
三、协办单位：58度c创意饮品连锁。
四、活动主题：异想天开 营在创意。
五、参赛对象：嘉应学院全体学生。
六、活动报名时间和要求：11月15日——19日
(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名。
(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院)。
(三)团队需有自己队伍的口号和名称，同时统一比赛服装;
(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表，由各班班长统一交由社团工作人员。
(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式，到社团博客下载报名表，。
七、活动时间轴
(一)宣讲会：宣传本次活动，说明作品和团队要求，解答参赛者在参与活动中遇到的问题。
1、时间：11月19日(星期五)晚上7:30
2、地点：宪梓楼208
(二)初赛(11月20日——26日)
1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)。
2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交)：
(1)书面文档：直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼)，a4打印，由值班工作人员签名确认。(值班时间：18:00——19:00)
(2)电子文档：发至经济管理俱乐部(emc)邮箱：xxxxxxcom。主题处请注明“参赛组名+****”。
(3)截止日期：11月26日19：00
创意活动策划 篇2一、活动前言： 此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介： 创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有：1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、**DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖；2、“创意之星”评选。
三、活动目的： 参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的更佳肯定。
四、活动主题：试水校园市集，激发创业灵感
五、活动时间： 12月04日星期日9：00——18：00
六、活动地点： 一期篮球场大学生生活动中心（下雨天备用）
七、活动对象： 湖北大学全体学生
八、主办单位： 湖北大学毕业生就业指导服务中心
湖北大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部
九、报名形式： 团队报名、个人报名、社团报名等
十、活动规则： KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容：
1、作品征集与“摊主”招募要求：
①卖主须是在校大学生；
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力；须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活；
③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。
注：创意卖家的征募以原创作品及自行 *** 的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在 *** 上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排：
（一）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南
本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成"创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己 *** 的各种"新鲜、潮流"的创意作品，如：
1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等。
4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
（一）活动工作计划
11月23日——12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名
12月02日——动员大会：购物+道具 *** +摊位确认
12月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
12月08日——12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）
（二）“创意之星”评选
参加活动的'同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。
注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十三、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至
报名截止时间： 12月2日。
主办方：湖北大学毕业生就业指导服务中心。
湖北大学政法与公共管理学院团委。
承办方：湖北大学KAB创业俱乐部。
创意活动策划 篇3活动引言：春回大地，草长莺飞。在传统文化越来越受到重视的今天，书法作为中华文明的重要的一部分也越来越受到人们的推崇。作为当代大学生我们更应该紧跟时代潮流，充分了解书法，继承中华民族优秀的传统文化。为进一步增长我院书法知识水平，丰富校园文化生活，展现我院大学生的文化涵养和精神风貌，邢台学院墨苑书画协会和创业者协会两个社团特意联合起来组织了此次创意书法大赛。
一、活动 主题：
弘扬传统文化 丰富校园生活
喜迎百年校庆 张扬个性风采
二、活动时间： 3月25日——4月10日
三、主办单位：
墨苑书画协会
墨苑书画协会源于墨苑书法社，始建于1984年。二十多年来一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统，开拓创新的原则，务实求发展，改革创辉煌。现有社员将近二百人，其社员遍布校园每一个系，具有很大的影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
创业协会
创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起，社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。其下现有社员将近二百人，分布在学校的每个系。
四、活动目的：
充分挖掘我校大学生的艺术潜力，扩大社团活动的影响，丰富大学校园生活，引导和帮助大学生成长，用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣，为艺术节和百年校庆的到来献礼。
五、受益目标
1、邢台学院全体在校生
2、社团影响力的扩大
六、活动安排：
1、内部安排：
组织部：本次活动的组织开展、颁奖典礼
外联部：本次活动的策划
后勤部：负责活动中各项服务工作
书法部：负责作品的评比工作
秘书处：负责活动纪录及活动总结
其他部门协助完成各项工作
2、时间安排：
3月25日——3月26日 递交活动申请
3月27日——3月28日 *** 宣传板
3月29日——4月4日 宣传大赛、集参赛作品
4月5日——4月9日 作品评比、出示比赛结果
4月10日 颁奖晚会
3、活动流程：
(一)准备工作：
写活动策划书
(二)前期宣传
①在社团内部率先发布信息，号召团内人员积极投稿，并积极向周围人宣传此次比赛
②海报宣传此次比赛
③ *** 宣传板，在醒目位置体现活动主题
④在广播站发布消息
(三)活动期间安排：
由组织部安排定时到小桥收稿，并接受同学们的咨询。
宣传工作与合作单位共同探讨，以求达到更佳效果。
备注：整个活动宣传形式根据具体情况进行适当调整；活动宣传方案须按照邢台学院相关规定进行，特殊宣传形式须报到团委审批；活动宣传解释权归于邢台学院墨苑书画协会与创业协会共同所有
七、活动项目
此次大赛分为硬笔书法组和软笔书法组两组
八、作品要求
①主题积极健康，能体现出当代大学生的精神风貌
②鼓励作品形式与内容的创新
③参赛选手请在作品右下角用铅笔写清楚自己的姓名、系别、班级、手机号
创意活动策划 篇4一、活动目的
1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。
2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。
二、活动主题
“我读书、我快乐”，围绕“中国梦，我的梦”为主题，突出“点燃我的梦，铸就中国梦”的主旋律这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
三、活动要求
1、活动对象：3—6年级学生
2、参赛要求：
（1）比赛分2轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲；各班推选3名选手参加学校比赛 。
（2） 要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。
（3）演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。
四、评分标准
比赛评分采取10分制，具体标准：
1、演讲内容（4分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达（3分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛。
3、形象气质（2分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、综合素养（1分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
创意活动策划 篇5提高我校大学生的创业意识，启迪创新观念。12月15日晚，由山东理工大学文学与新闻传播学院学生会创新创业部举办的“一元钱创意”策划书评选活动于2号教学楼学生会办公室顺利举行。此次比赛由创新创业部部门成员担任评委，对参赛作品进行评选。
参赛作品各有亮点，创意十足。既有公益性质的策划也有创业性质的策划，均体现出同学们的新点子、新创意。比如，有的同学策划了一场“纸质的浪漫”，利用廉价的纸张折出创意十足的花朵或者手环，成本低，而且销路好，比较可行。还有的同学充分借助互联网新媒体，利用其强大的信息传播功能来约谈业务，与信息时代接轨，体现出前卫的创业思路。参赛者各有千秋，都有一定的创新创业意识。认真的翻看，细致的点评，几位评委本着“公平公正公开”的原则，仔细地考量，最终评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名及优秀奖若干名。
“一元钱创意”策划书评选活动的举办，不仅提供一个发散思维的平台，启发同学们进行创新活动，更在一定程度上吸引同学们的兴趣，增强同学们的创新创业意识，为同学们的创业之路提供借鉴，同时也为我院以后创业活动的开展奠定良好基础。
创意活动策划 篇6活动引言： 用心创造生活，用智慧充实生活。一门关于双手的艺术，我们的舞台需要你的光临!
活动宗旨： 解放思想、团结进取、开拓创新。
活动主题： 热爱生活、创造生活。
活动目的： 培养同学从学习到生活上的合作互爱。
培养同学的爱国主义、集体主义精神。
丰富大家的课余生活。
活动意义： 培养同学热爱生活、热爱创新，致力于环保的思想情怀，鼓励同学们在生活形态和生活意识上创新、勇于创造生活。
活动内容： 参赛人员以大赛组委会提供的结合自带的材料，即兴设计一件或一件以上的手工艺品。(服饰、小饰品、环保工具、速成画等)
与此同时会场周边还有好玩又精彩的游戏等着你。
活动对象： 信息技术系师生为主、全院师生都可自由参与。
活动地点： 一教大门前坪。
活动时间： xx年3月12日下午3：004：30
活动负责： 信息技术系团总支文娱部、宣传部。
活动安排：
一、采取自由报名的形式，以团队为单位，每组不得少于三人不多于八人。对于现场临时参加的人员我们将做信息登记。
二、活动前两周我们将下到各班进行宣传，海报宣传也同时进行。
三、我们将把工作人员分组，每组设组长一名，采取责任到人全权负责的办法。将人员分为：
1、 后勤组负责会场的服务、卫生等工作。
2、 通讯组负责与会时信息的传达。
3、 宣传组负责会前的的全部宣传工作及会场的场景布置。
4、 接待员负责接待与会人员并向他们讲解我们活动的具体内容。
5、 主持人负责活动全程的气氛调动、采访参赛人员。
四、在活动开展至少一周前召开各班班长、学习委员、组织委员、宣传委员会议，让他们带动的班上的同学积极的参与活动。
五、我们组委会将会提供有限的材料例：废报纸、朔料袋、彩朔纸、小刀、矿泉水瓶、胶水、胶布、大头钉、回形针等。
六、活动小插曲游戏
我们将准备两到三个游戏：
大力士之战掰手腕
七彩水上飘水杯传球(用气息吹动七彩球在水杯上滚动)
神奇魔法圈套礼品(在一定的距离外用一个环状物套我们准备的物品)
附：参与游戏的均有机会获得我们提供的礼品!
七、我们将会在会场布置两排桌子作为工作台，在周边悬挂一些动漫设计作品。
八、我们还将提供一些设计图纸，以便同学们能更好的完成作品。
九、向学生活动中心申请借用音响设备，使得现场气氛更加的浓烈。
活动流程：
1、开场由主持人带动全体与会人员，作简单的活动介绍。
2、参赛人员开始设计(在此期间主持人会向设计人员采访，同时我们的游戏也将在同一时间开始)
3、待有人员设计好了，拿出来展示并要设计人员作简单的介绍。
4、将所有设计好了的作品做统一展示。
5、由现场的人员参与投票选出更佳及前五位，当场颁奖。
6、邀请同学讲讲对此次活动的看法。
7、主持人作总结。
7、集体合影。
附：活动过程中我们将会有专门人员进行摄影，活动后我们将把照片展示出来)
注意事项：
1、 主持人的选拔，要有很强的舞台驾驭能力。
2、 注意会场的环境卫生。
3、 注意人员的合理安排。
奖项设置：
一等奖：一名 (奖状+奖金60元)
二等奖：二名 (奖状+奖金40元)
三等奖：三名 (奖状+奖品)
优胜奖：三名 (奖状+奖品)
经费预算：
材料：80元
奖品：100元
奖状：20元
奖金：(60+2×40)元
洗相片：40元
小礼品：60元
共计：440元
以上就是本次创意生活秀活动的策划书，相信在我们的共同努力下，在各领导、老师的支持下，我们的活动一定会很成功的!
创意活动策划 篇7纸是人们生活中不可缺少的物品，人们一时一刻也离不开纸。在公元105年，东汉的蔡伦改进了造纸术，从此使人类文明有了一个大的突破，造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多，尤其是在现代，各种新类纸张花样层出不穷：新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视，让我们进入纸的世界，挖掘纸的更大潜能！ 活动主题：
纸的世界 活动目的:
1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台 2、活跃校园文化，丰富学生业余生活
3、通过此次活动，让大家不随意乱扔废纸，发挥纸的更大功能 4、提高同学们的动手能力。 活动要求：
1、主要材料：一张A4纸
2、方式：（可以剪纸，可以绘画，可以折纸）不限 活动时间:
20xx年6月1日至6月20日 活动地点：
教一A110 主办单位：
旅游管理学院宣传部 参与人员：
旅游管理学院全体在籍学生
活动安排:
一、前期宣传
1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报，并贴在展板上宣传。
2、6月3日晚自习，宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。 二、活动流程 1、初赛
（1）6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣传部干事及部长选出更好的8份并拍下放在展板上进行展示。
（2）通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说
2、决赛
（1） 6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出更好的三份。 （2）评委是学生会主席及几名部门部长。 评分标准
（1）作品有创意，构思独特，技术含量高 （2）外观设计精美程度 (3)主题明确，积极向上 (4)作品整洁，利于存放
3、活动奖项设计
活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名，除此之外，还有“更具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名，为其颁发相应奖状。
4、后期总结
（1）每个干事写一份总结，并在例会上谈谈此次活动的优缺点，为下次优秀活动做基石。
（2）在团支部的微博上上传相关照片，鼓励同学们发表感受。 工作安排：
1、宣传部：
（1）活动策划、宣传以及活动的整个过程 （2）评比后教一110清洁整理 2、秘书处：奖状 3、通讯社:
（1）、对作品、优秀作品进行拍照留念 （2）、活动报道
旅游管理学院宣传部
20xx年5月25日
满分：25分
满分：25分 满分：25分 满分：25分 总分：100分
纸的创意展示评分表
