导读：日记写法如下：每个写日记的人都应该牢记：不要追求写得长，要追求写得短。——刚开始写日记时，作者常常不知道写什么，写得少，能帮作者过滤那些不重要的、没意义的事情，避免把日记写成流水账。家长引导孩子写日记的七个步骤。（1）告诉孩子写什么：写当天
日记写法如下：
每个写日记的人都应该牢记：不要追求写得长，要追求写得短。——刚开始写日记时，作者常常不知道写什么，写得少，能帮作者过滤那些不重要的、没意义的事情，避免把日记写成流水账。
家长引导孩子写日记的七个步骤。
（1）告诉孩子写什么：写当天最喜欢的，最讨厌的，最难忘的。
（2）告诉孩子怎么写：写某年某月某日，看见某人某事某物，感觉如何。
（3）给孩子读范文：让孩子知道那些好玩又逗乐的日记长啥样。
（4）和孩子一起修改：帮孩子推敲词句，改出好文章，让孩子朗读。
（5）教孩子谋篇布局：将记叙、抒情、议论、夹叙夹议等文章模型输入孩子心里。
（6）帮孩子从日记里挑选作文素材：引导孩子开发日记作为素材库的价值。
（7）切实寻找孩子写日记后所取得的进步：使孩子切身感受到写日记的好处，知道写日记是一件十分有意义的事，增强持之以恒的动力。
对于小学一到三年级的学生，词汇量比较少的孩子，以上七个步骤逐一推进，不宜跳级。对于小四年级以上、词汇量较丰富的学生可交叉、同步进行。
日记格式：在之一行顶格写上日期和天气，另起一行再空两格开始写日记的正文，日记的内容可以写这一天已经发生的事情，或者写本人某一时刻的心情或感想。
范文1。
星期二，晴。
今天学校组织跳蚤市场活动。
从昨晚起儿子就兴奋地准备这儿、那儿，想好好卖一把。在我的大力支持下，他准备了两个梨子，一把葡萄干、一把圣女果干，两本旧书，一块从江边捡来的石子。另外还准备了40元钱，准备购物。
晚上下班回来，儿子就高兴地跑来给我汇报：花了20元买了个高达，两块钱买了个小玩具——手指滑板；另外同学赠送给他一个智力游戏盒。葡萄干卖了35元，圣女果按02元每颗全部卖出，石子卖了05元，书按半价卖了，最可笑的是梨子，卖给了数学老师——3元每个！加上回家路上吃了个2元的零食，还带回来35元钱。
这个小人儿呀！经商是无师自通啊！儿子那个高兴劲呦，不停地向我描述他是怎么兜售物品的，比如梨子，他大声地吆喝：香梨！香梨！新疆库尔勒香梨，先闻后买！本来我给他定的价1元一个，实在卖不出，就请同学吃了吧。
谁知在大家的争抢中把价格抬到了3元每个，整个成拍卖会了！就这样，他带的东西早早就被抢购一空，有的同学带的东西没有人买，最后都买一送几地处理了。
为了感谢同学们的热情捧场，我又特意准备了些大家爱吃的葡萄干、圣女果给他，要他明天免费请大家品尝。特别是数学老师。
范文2。
星期四，阴。
今天，妈妈答应让我来生煤炉。
我原来以为生煤炉很容易，实际上煤炉很不好生着。妈妈先对我说了生煤炉的要点：“生煤炉时，先要炉子里放上木屑、废纸等容易燃烧的引火物，然后把引火物点燃，再轻轻夹起煤块，放入炉中，就行了。”说完，妈妈买菜去了，留下我一个人来学。
我照着妈妈说的，先把木屑和废纸放入炉子里，用火柴去点，但由于我胳膊短，不是烧疼了手，就是火柴灭了。我正愁眉不展时，忽然看见了酒，我不由眼睛一亮，一拍大腿，一个好主意涌上了心头。
我用火钳把里面的废纸夹出来，向上浇了一些烧酒，再放入炉里，然后把两根火柴点燃后一起扔进去。“呼”的一声，燃了！我高兴极了，急忙添纸、加煤，忙得不亦乐乎！待炉烧红后，我又把一块煤放进去，等它烧着。
我站一边想：“原来这到容易！”不由得意起来。谁知，“骄兵必败”，正当我得意之时，只见炉里冒出一股烟，煤一下子碎了。呀！这是怎么回事？我只好哭丧着脸把碎煤夹出来，又用钳子夹了一块干的煤，踮着脚，双手捏紧火钳柄，小心翼翼地把煤放进去，这才放下了心头大石。
过了一会儿，下面的煤红了，我又把另一块放了进去。一会儿，两块煤都着了。我高兴地喊：“成功了！”
这时，妈妈回来了，我正要告诉她成功的消息，她却看着我笑了。我莫名其妙地走到镜子前一看，啊！我成了大花脸了。我不由得也笑了起来。
范文3。
星期六，晴。
星期六在家写完作业，闲着没事干，就让妈妈陪我们兄妹玩“捉迷藏”。
游戏开始了，首先是我妈妈找。我和小妹迅速找地方藏起来，我藏门后面，小妹非要跟我藏一起不可。我说：“你如果藏地跟我一样，会暴露我的！”小妹说：“不嘛！不嘛！我就要跟你藏在一起。”说着便到了我的“地盘儿”。唉！你猜结果怎么了？由于她太激动了，使劲儿踏脚，被妈妈听到了，就找到了我们。小妹不服气地说：“再来！”
第二轮，小妹藏在窗帘后，妈妈找到了我，接着找小妹。小妹突然“啊……啊……啊……啊欠！”一个大大的喷嚏传来出来。妈妈哈哈大笑，立即找到了她，妈妈说：“小妹啊，这一个喷嚏是你们的导火索呀！”
这次捉迷藏真开心！
日记怎么写教我一下
日记怎么写教我一下，日记可以很好地表达我们内心的一个感受，日记是一种常见的工作文体， *** 上的日记区别都不大，前进的道路就从之一篇日记展开，以下分享日记怎么写教我一下范文。
日记怎么写教我一下1
日记一般的写法：
1、先在之一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
1、生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。
2、观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
3、随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部**或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记怎么写教我一下2首先在篇首写好日期，包括时间、地点和当天的天气情况
然后留出适当的空间，以便你完成全文之后可以回过头来给文章冠以标题
在最适合你的时间写:在清晨起床之后或是在夜晚就寝之前
在你觉得更舒适的地方写:清净的卧室或是人来人往的咖啡厅，等等
用你觉得最顺手的书写工具:钢笔，铅笔，记号笔，彩色铅笔或是其他任何书写工具
不要为语法，拼写，标点符号等而犯愁只要做到文思泉涌即可
日记尽可能写得频繁些但是切忌不要逼自己每天都写你会发现越写越顺手，越写越流畅
画画，素描，或是涂鸦都可以是记日记的方式
用列表作为行文的引子如，“今日之五件乐事"
将票根，照片，花瓣等特殊的纪念物夹在日记中
放飞你的思绪用日记来记录你生活的点点滴滴，这又有什么错呢？你也可以记下你的所思所想
记录下一天中最重要的时刻
你可以写下你最真实的感受，不必伪装、不必遮掩，展现最真实的自己记下你最真实的想法，而不是你应该怎么想
尽管日记是写给自己的，但是你应感到你需要一个听众——你可以想象你是在给你信任的亲人或朋友写信
记日记应该是个享受的过程！它绝对不是烦人的家务活如果你是这么想的，那么你坚持不了多久的把
记日记看作是创造性的游戏——那是个饶有趣味的，安静的过程
记日记可以让人变得有条理，对创作和养成一个新的习惯或技能很有帮助况且，记日记本身也是一个可以培养的习惯
日记怎么写教我一下3日记就是一日一记，日记的内容非常的丰富，灵活多样，可以是以前发生的事情，可以是对将来的畅享， 可以是对当前某一件事情的看法，写的内容只要连贯就可以了，可以说，日志对人们的文笔要求并不高，想到什么，就可以写什么。
日记一般是由书端和正文两个部分组成。日记通常情况下，会以之一人称记载下当天的所见、所闻，在日记的左上角是日期，包括年、月、日，右上角写上当天的天气情况。然后空两格开始写正文，一段写不了的话，转行则需要顶格写，人们通常喜欢用记叙文的形式写正文，当然，议论文也是可以的，不管采用何种方式，都需要能够正确的反映当天遇到的有价值的事情，能够体现出作者的思考以及相关的感情。另外，日记的内容还需要真实。
正确书写日记需要掌握最基本的格式，写上写作的日期以及时间，然后以记叙文或者议论文等形式进行书写，但是，一定要保证日志是真实的，可以反映出作者的思想感情。
日记的范文如下：
二年级日记范文1
今天，大年三十是我们中华民族的传统节日—除夕。早上，噼里啪啦的爆竹声响成一片。爷爷抱着大红福字和春联笑嘻嘻地走了出来说：贴春联咯！贴大红福字咯！我高兴的喊着对爷爷说：大红福字得倒着贴，表示福到了！
到来中午，吃团圆饭了，爸爸妈妈在厨房里开心地忙碌着，只见餐桌上已经摆上了满满一桌秀色可餐的佳肴，有饺子，有汤圆，有年糕，有鱼。
晚上，中央电视台春节联欢晚会开始了，我们一家人围坐在电视机旁，沉浸在欢乐，祥和的节日气氛之中。
二年级日记范文2
八月二十五日星期四晴天
今天我和爸爸玩拼装游戏，我们都有一样多的积木，想拼什么就拼什么，我建了一个很大的总基地和好几个坦克、小兵，爸爸只拼出小兵，爸爸把小兵赶到我这里攻击我，我从总基地发射散弹，爸爸的兵死了一大部分，爸爸报仇雪恨把我的总基地炸散架，唉！我输了。
二年级日记范文3
在我们教室旁边，有两棵杨树笔直笔直的，他们长的比我们的教室还高。他们是棕褐色的，身上长了很多的眼睛。我看着他，他也看着我，他好象对我说：你们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满了，就勇敢地向着高空飞翔！
