创新创业计划书模板

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创新创业计划书模板,第1张

创新创业计划书模板
导读: 创业计划 是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,一份优秀的创业计划书往往会使创业者达到事半功倍的效果。 下面是我给大家整理的关于创新创业计划书模板,欢迎大家来阅读。 创新创业计划书模板1 项目名称:鱼、鸭、鸡立体混合养

创业计划 是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,一份优秀的创业计划书往往会使创业者达到事半功倍的效果。 下面是我给大家整理的关于创新创业计划书模板,欢迎大家来阅读。

创新创业计划书模板1

项目名称:鱼、鸭、鸡立体混合养殖

项目地点:___村

项目总投资:10万元

一、项目建设背景

在盂县委组织部对大学生村官扎根基层,创新创业的不断引导与鼓励下,在上社镇党委和 *** 的正确领导和悉心指导下,充分发挥自身的专业优势,结合当地实情,引导广大农民积极创业增收,创建鱼、鸭、鸡立体混合养殖中心。

二、项目经济及社会必要性评价

秋林村是个传统的农业村,富余劳动力较多。由于 种植 业收益率低及小港村特殊的地理位置所限,导致大量劳动力外出务工,如何在农村经济结构战略性调整和农村产业结构调整的重要时期,解除这一瓶颈,增加农民收入,成为摆在当前的一道难题。

秋林村群众有养殖的传统习惯,养殖积极性高,但由于品种单一、生产原始、技术落后,且防疫工作不到位,导致成活率低甚至造成鱼鸭的大批死亡,给养殖户造成了极大的经济损失,严重打击了农民的养殖积极性。此外较小的养殖规模没有给养殖户带来应有的经济效益,因此让农民真正做到养殖增收,解决农村富余劳动力就业问题,是农村养殖的紧迫课题。

三、市场需求分析及预测

水产品及家禽作为日常生活消费品,市场需求空间巨大。千家万户的餐桌、宾馆、酒店等到处都是施展魅力的地方。鱼、鸭、鸡养殖产业孕育着巨大的商机,随着人民生活水平不断提高,消费需求量将会逐年直线上升,后市一路看好。

立足现实,着力于盂县区域位置及市场特点。本地现今市场上的鱼、鸭、鸡大多数是由外地养殖户供应,运输费用占产品成本的一大部分,造成产品市场价格的大大提高,而且消费者普遍反应产品品质低,广大消费者更愿意购买本地土特养殖品。因此,高品质的土特养殖业在我县具有较大的发展潜力和前景。

四、项目建设内容及规模

1、规模

养殖场共有水域面积约23亩,山地面积约40亩,养殖场地结构分布合理,适合立体养殖业发展,整体规划混合养殖四大家鱼四万尾,肉鸭1000只,土鸡1000只。

2、具体建设内容

(1)养殖场改建

河汊修整及排水分流建设,初步规划建设成四大块主要水面养殖区,预计投资1万元。

(2)养殖棚舍建设

初步建设鸭舍6栋,鸡舍4栋,雏苗舍4栋,之一期投资1、5万元。

(3) 其它 费用

饲草种植费2000元,购买鸡、鸭、鱼苗费用6000元,饲料费4万元,防疫费6000元,河汊承包费8000元/年,租赁看护场所费3000元/年,日常开支元1万元,合计:7、5万元

前期投资总计:10万元

五、项目投资效益分析

每只鸭收益5元,按成活率85%计算,预计每批鸭收益4200元,一年出栏5批,收益2、1万元

每只鸡收益7、5元,按成活率85%计算,预计每批鸡收益6200元,一年出栏2批,收益1、24万元

预计养鱼收益3万元

预计收益总计:5、3万元

六、资金来源

养殖场和村民合资,个人投资4万元,为使养殖场尽早走上正规,更好更快的发展。现急需资金6万元,希望上级领导予以政策和资金上的支持。

综上所述,该项目投资少,见效快,抗风险能力强,具有极强的科学合理性和可行性。在项目实施第三年即能收回投资,更主要的是能起到示范带动作用,指引一条致富路,激发广大村民创新创业的热情,展现我县大学生村官扎根基层,服务农村的务实精神。

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一、 创业项目 缘由

在大学中一直被诟病的就是大学食堂的饮食问题,大学的饮食质量不高已成为公认的问题,仅仅是满足了学生们的温饱问题,而质量却远远没有达到学生们的要求。部分大学的饮食状况令人担忧,甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。

本企划就是根据这一点,为了保障大学生的饮食安全,提高大学生的饮食质量,成立大学饮食联盟,旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品,并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位,帮助贫困生更好的完成学业。

二、创业机构设置

大学饮食联盟为总部,在高校通过考核招收大学 毕业 生并且签订一年工作合同培训后在所在高校设立高校饮食分部。

大学饮食联盟在各地适当选址建立蔬菜种植基地,水果种植基地以及牲畜养殖场,建立配送车队,为各高校分部统一生产配送蔬菜水果等食品原料。并且和农业研究机构合作通过高科技不断提高所生产原料的质量,降低成本。

大学饮食联盟总部设立管理培训部门,各高校饮食分部在所在高校选择招收大四非 考研 大学生为管理人员,并送培训部门培训。

大学饮食联盟从厨师培训学校招收厨师进行适当培训后送各高校饮食分部担任厨师,同时各高校饮食分部自行招收学生或者社会下岗人员作为窗口服务员。

大学饮食联盟总部不定时到各高校进行质量抽查,保证大学饮食联盟提供服务保质保量。

三、创业细节

1、大学饮食联盟的经因范围是特色食品,如鲁菜,川菜,粤菜等以及地方名吃,并且进行学生生源地调查,根据高校地理位置适当调整各菜系以及地方名吃的搭配,使来自不同地方的学生都能吃到适合自己口味的饭菜。

2、大学饮食联盟的经营理念是一切为了大学生吃的更好。

3、大学饮食联盟以提供助学岗位,交纳一定食堂租金为条件同各高校进行洽谈,为大学饮食联盟的发展壮大铺平道路。食品原料由大学饮食联盟负责统一生产配送,在降低食品原料成本的同时保证食品原料的高质安全。

4、大学饮食联盟招收的管理人员为本校大四非考研学生,让深受大学饮食质量低下之苦的大学生监督员工的工作,切实保证大学饮食联盟所提供食品的安全与质量。

创新创业计划书模板3

一、项目背景

人们生活节奏急速,现代人的生活压力庞大,越来越多人更关注个人健康。据医学研究 报告 指出,咖啡豆含有大量对人体有益的健康成份。另外,许多最新的研究报告显示, *** 对人体并没有过去想像中有健康的危害;反之,咖啡中一些的成份对于人体有很多的保健功效。我们相信喝咖啡的人会越来越多,并会有年轻化的趋势,有见于近期主题食店的流行,故决定开设一间主题咖啡店,售卖多款特色咖啡及 蛋糕 ,并定名为_咖啡1号店。换言之,咖啡店除宣扬咖啡之功用外,更以星座为咖啡店的主题。

咖啡对人们的好处:

抗忧郁:少量的咖啡可使人精神振奋,心情愉快,抒解忧郁。

控制体重: *** 能提高人体消耗热量的速率,一项研究发现100毫克的 *** (约1杯咖啡),可加速脂肪分解,能使人体的新陈代谢率增加百分之三至四,增加热能的消耗,适量饮用,有减重效果,可以吸引女性顾客

促进消化: *** 会 *** 交感神经,提高胃液分泌,如果在饭后适量饮用,有助消化。

止痛: *** 做为一个药品时,可以加强某些止痛剂的效果。

增强身体敏捷度: *** 也有助于在运动时,使运动阀值隆低,增加身体的敏捷度,使运动员缔造较好的成绩。

降低得胆结石的机会:最新来自哈佛大学公共卫生学院的一项研究指出,每天喝2-3杯咖啡者比起从不喝的人,平均得胆结石的机会小了40%。

二、项目目标

星座咖啡1号店除希望宣扬咖啡之功效,我们更希望从中获利。计划咖啡店将在半年内转亏为盈。预计在一年后每月税后利润达到3万元,并在两年后能在万达广场开设另一所以韩剧《咖啡王子1号店》为主题的咖啡店。

预算收入:

咖啡(平均价大约每杯¥8_350杯_91日)

=254,800

蛋糕(平均价大约每件¥5_70_91日)

=31,850

曲奇饼(每件¥3_100件_91日)

=30,333

奶冻(每件¥4_40件_91日)

=14,560

预算于开业第六个月不赔

三、市场分析

现今_的咖啡店主要是以连锁式经营,市场主要被几个集团垄断。但由于他们的咖啡店并没有特别主题,很难配合讲求特式的年青人。我们亦有考虑到其他饮品店(如饮品店、凉茶店和茶餐厅)的市场竞争状况,但发现这些类似行业多不是以自助形式经营,亦很难配合讲求效率的年青人。故我们认为开设自助式主题咖啡店能达到年青人的需要,尚有很多发展空间。

星座咖啡店计划设于天一广场旁,预计咖啡店最多可同时容纳四十多名客人。区内并没有同类型和特色的咖啡店竞争,邻近物乐购超市和国际购物中心,是学生及商人、白领或者游客的集中地,是人流密度较高的地方。

四、经营模式

我们决定以合伙模式经营星座咖啡店,因为以合伙模式经营的申请手续较以有限公司模式经营的申请手续为简。融资方面,我们共五个人,各出10万元,合计50万元。预算开业所需资金共60万,现计划向银行咨询有关借贷细则。

由于合伙人没有以公司模式经营的股东之有限责任,选择合伙模式经营较容易向银行贷款。我们并协议所有收入将平衡分配。

五、顾客群体

咖啡店顾客对象为年轻人,年龄介乎十五至三十岁。这些顾客多是到物美超市购物的消费者,他们没有家庭经济负担,又易于接受新颖和特别事物,专门售卖特色咖啡及蛋糕的咖啡店最适合他们。另外,_本地其它地点的人还是其它地方的人更是本咖啡店的顾客对象。宁波是个美食天堂,特色咖啡必定能吸引为美食冒名而来的人。

六、营业时间

平日为早上八时至晚上十时半;星期六、日及公众假期由上午七时半至晚上十二时。休息时间方面,咖啡店一带的店铺多在晚上十时半休息,所以我们选择平日在凌晨十时半时休息;而星期六、日及公众假期则于十二时休息,让顾客可以在逛街后在咖啡店聊聊天或休息一会再回家。

七、产品特色

_咖啡店除售卖传统咖啡外,更提供星座咖啡及水果咖啡。除此以外,顾客可享受美味的奶冻,蛋糕及星座曲奇饼,增添喝咖啡的乐趣。

咖啡和食品资料:

传统咖啡:传统咖啡最适合热爱咖啡人士,当中包括美式咖啡、蓝山咖啡、特浓咖啡、牛奶泡沫咖啡、摩卡咖啡、肉桂牛奶泡沫咖啡和柠檬黄咖啡等。

水果咖啡:在咖啡里加入了水果香味油的水果咖啡,令带有些许苦涩味的咖啡增添了淡淡的水果清香。水果咖啡的水果味包括蓝莓、草莓、芒果、椰子、奇异果、樱桃、荔枝、菠萝、蜜瓜、香橙和蜜桃。

蛋糕:

1、件装美味蛋糕:黑森林蛋糕、香草蛋糕、椰子蛋糕、意大利芝士蛋糕、蓝莓芝士蛋糕和草莓芝士蛋糕是 *** 传统蛋糕款式,最适合在喝咖啡时吃。

2、自选水果蛋糕::有见于越来越多人注重饮食健康,我们特别推出了自选健康水果蛋糕。顾客可以自由选择喜欢的新鲜水果配上低脂、低胆固醇的蛋糕。我们会现场制成顾客要求的蛋糕。希望他们在喝咖啡的同时亦能享受健康味的水果。

星座曲奇饼:星座曲奇饼是印有星座图案的曲奇饼,每个直径约十厘米,每天新鲜制造,香脆可口。顾客可选购属于自己星座的曲奇饼。

奶冻:巧克力奶冻、香草奶冻、草莓奶冻、樱桃冻、蓝莓奶冻、芒果奶冻、椰子奶冻和奇异果奶冻。希望让顾客有更多的选择,可以在店内享受更多食物。

创新创业计划书模板4

明年就要从象牙塔里出来了,因为经济危机的影响已经自己对于餐饮业的兴趣打算毕业后开一家蛋糕店,蛋糕店有很大的发展前景,今下人们的生活好了,消费水平高了,对于生活品质的追求也就高了,综合性的蛋糕店已经成为城市消费的一大潮流。

一、蛋糕店概况

1 *** 发属于餐饮服务行业,名称为“__下午茶”,是个人独资企业。主要为人们提供蛋糕、面包、冰淇淋已及饮料等甜品。

2 *** 打算开在社区商业街,开创期是一家中档蛋糕店,未来打算逐步发展成为像安德鲁森、向阳坊、那样的蛋糕连锁店。

3 *** 需创业资金_万元。

二、经营目标

由于地理位置处于商业街,客源相对丰富,但竞争对手也不少,特别是 *** 刚开业,想要打开市场,必须要在服务质量和产品质量上下功夫,并且要进一步扩大经营范围以满足消费者的不同需求。短期目标是在商业街站稳脚跟,1年收回成本。长期目标则是逐步发展成为一家经济实力雄厚并有一定市场占有率的蛋糕连锁公司,在众多蛋糕品牌中闯出一片天地,并成蛋糕市场的知名品牌。

三、市场分析

1客源: *** 的目标顾客有:到商业街购物娱乐的一般消费者,约占50%;附近学校的学生、商店工作人员、小区居民,约占50%。客源数量充足,消费水平中低档。

2竞争对手:根据调查结果得知国内品牌蛋糕店有很多,仅福州连锁蛋糕店就有很多如安德鲁森、向阳坊、红叶、安琦尔。因此竞争是很大的。

四、经营计划

1先是到附近几家蛋糕店“刺探情报”,摸清不同种类和尺寸蛋糕的成本价。了解各类蛋糕店的经营理念以及经营的“小花招”。

2开业金筹齐后,开始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目张胆”地挖,要趁店里人少时,偷偷跑过去和店里师傅商量。或者 *** 糕点师傅,开蛋糕店师傅很重要,所以要慎重考虑。

3据了解发现一套消费定率:“顾客永远没有的价钱。今天你能降低几元钱,明天可能就有同行竞争者以更低的价钱与你争夺订单。”从中体会到产品市场一定的竞争策略:“降价促销并不是长期的经营策略,唯有以的材料 *** 出品质的蛋糕,才能吸引顾客,将顾客留住”。

4蛋糕店主要是面向大众,因此价格不会太高,属中低价位。

5可印一些 广告 传单,以优惠券的形式发放,以达到广告宣传的效果

6蛋糕店可以专门开辟休闲区域,设置很多造型别致的座椅。顾客可买上一些点心,坐在蛋糕店里慢慢品尝,蛋糕店的休闲功能得到进一步强化。

7经过多方调查,出于竞争等方面的需要,不少蛋糕店推出一些与蛋糕并没有太多关联的休闲食品,藉以形成新的利润增长点。在经营的品种上,不少店主有一些推陈出新的举措:比如在炎炎夏季,会合时令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁类的饮料深受顾客青睐。

8建立会员卡制度。卡上印制会员的名字。会员卡的优惠率并不高,如95折。一方面,这可以给消费者受尊重感,另一方面,也便于服务员对于消费者的称呼。特别是如果消费者和别人在一起,而服务员又能当众称他(她)为_先生、**,他们会觉得很受尊重。

9在桌上放一些宣传品、杂志,内容是关于糕点饮料的知识、 故事 等,一方面可以提升品位,烘托气氛,也增加消费者对品牌好感。

10无论是从店面装修、店员形象,还是蛋糕 *** 上,都要给顾客健康、卫生的感觉。蛋糕店一定要严格执行国家《食品卫生法》,这是立足之本。内容来自徐州便民网真诚为你服务。

11食品行业有特别的岗位劳动技能要求:从业人员必须持有“健康证”。

五、财务估算

启动资产:大约需__万元

设备投资:

房租_元。

1门面装修约__元(包括店面装修和灯箱)

2货架和卖台投入约_元

3员工(_名)统一服装需_元

4机器设备的投资:_万元(包括 *** 蛋糕的 *** 用具)首期进货款:面粉、奶油等原材料,约_元。

月销售额(平均):_元。据有关内行人士评估,如此一家小型蛋糕店的经营在走上正轨以后,每月销售额可达_元。

每月支出:_元。房租:选址在居民较密集的小区、社区商业街、及靠近小孩子的地段(如幼儿园或者游乐场附近),约_元。

货品成本:30%左右,约_元。人员工资:_平方米的小店需要蛋糕师傅_名,服务员_名,工资共计_元。

水电等杂费:_元设备折旧费:按_年计算,每月_元月利润:_元左右按此估算,一年左右即可收回投资。

六、风险及制约因素分析

因为蛋糕店不是所在街道或者小区的之一家店,顾客很难改变一贯的口味,所以就得花费更大的财力物力和“花招”来招揽顾客。

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随着人们对于美的追求越来越高,美甲店已经深入到爱美女性的生活当中,无论是参加婚礼还是朋友聚餐,甚至出门逛街,女孩子们都爱把自己打扮的漂漂亮亮的,因此,对于创业者来说开家美甲店是个不错的选取。

一、美甲行业未来发展的趋势如何

应对这样一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌准备进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不可行。那么,靠什么来吸引顾客呢专业,诚心,超值,未来的美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。

美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式:实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人品牌命名的信誉店。

注意:美甲店铺的定位越准确,越容易被顾客记住。能够带给个人化的超值服务潜力是美甲店铺经营的制胜之本!

二、了解顾客心理,以及他们如何看待美甲店铺

消费者在选取美甲店铺的时候一般会注意这样几点:

(1)看美甲店铺的专业水平。

(2)看美甲店铺的服务水平。

(3)看美甲店铺的环境。

(4)看美甲店铺的美甲师的潜力和名气。

消费者对美甲店铺有这样几个要求:

(1)普遍的消费者都期望美甲店铺在专业技术方面有所提升。

(2)一部分人期望美甲店铺的服务环境有所改善。

(3)大多数人期望美甲店铺提升美甲师服务水平。

(4)很多的消费者都期望美甲店铺提升美甲师整体素质。

(5)也有一部分顾客期望美甲店铺能够改善服务种类。

超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素质不满,期望得到改善,这也从侧面反秧出我们顾客流失的原因。

顾客选取美甲店铺的途径;

(1)透过自己的详细了解和亲身体验而理解的人数占大多数。

(2)透过美甲师的介绍而理解的占一部分。

(3)透过朋友介绍而理解的又占一部分。

(4)还有的是透过看杂志,电视,广告慕名而来的。

绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般,这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满意,谁就有机会拥有着巨大的市场。是我们每一位经营者都要深思的问题。

三、为什么美甲师的流动性很大

(1)从业人员的年龄偏小,缺乏社会 经验 。

(2)工作技能不高,可又随时想找一个好一些的工作。

(3)美甲店铺太小,环境单调,渴望去大的美甲店铺。

(4)老板经验不足,频繁的变动员工的工资和提成,给员工一不信任感。

(5)不断出现新的竞争对手,她们的工资水平高,店铺装修的环境好,材料和设备,这些都对年轻的美甲师有着强烈的吸引力。

在这个行业中,好的店铺还是人员培训上下了很多工夫的,同时也有自己的 *** 留住那些优秀的美甲师。但是,在那些缺乏管理,缺乏诚心的店铺,依然有超多的美甲师流失。其中原因固然很多,单做为我们经营者,是否就应检讨一下自己呢,我们的员工在我们心中到底处于一个什么样的位置了解我们员工心中的理想选取是什么,需要怎样样去解决现实存在的最根本问题。

四、欢迎的美甲店铺服务是什么样貌的

(1)在美甲店铺中,美甲师与美甲师助理的技术和服务要与顾客的需求有很好的配合,不管是哪个店铺,要想创造出良好的服务环境都需要全体员工的用心配合。

(2)每一位美甲师都要很清楚自己的工作并能够很好的完成它。

(3)顾客与美甲师都有很合理的期望,顾客不会指望着美甲师是自己的奴隶,想怎样指挥就怎样指挥;员工也不会心烦气燥的经常想换老板或涨工资什么的。

(4)美甲师能够准确的抓住顾客的需求,并建立起顾客对自己的信任,从而使客户相信这是一家专业的美甲店铺。

(5)每一位美甲师都就应相信;她为顾客所带给的服务是顾客所需要的,并且是对顾客有利的,而不是认为自己是在欺骗顾客的钱财。

诚心,不仅仅仅是美甲师对客户的表现,同时也是每一位美甲师建立在人品上的一种信誉,而每一位美甲师都是老板人格品行的见证人,她们因此决定,选取自己的前途,单从这一点上看,人员流失很大的美甲店铺,不是美甲店铺老板的潜力有问题就是老板的人品有问题。

(6)美甲师要学会与顾客的有效的沟通,在学会有效沟通技巧的同时,也要学会换位思考,站在顾客的角度来领会顾客的需求,从而真正的满足顾客的需求。

(7)美甲师与顾客之间就应持续一种信任与信服的关系。美甲师对客户展露的亲情和热情只能让顾客产生信任,其实,这也是种敬业的态度,大部分的美甲师是能够做到这一点的,然而,我们的顾客还需要我们在沟通的过程中表现出专业的一面,这样才会让顾客有信服感。

但要注意,顾客与美甲师之间太亲热,会使顾客失去对美甲店铺的距离,从而没有办法谈价格,同时也失去了我们的专业性。因此,我们要提高我们的专业性,让客人为我们的专业而买单。

(8)美甲店铺就应拥有自己的价值观和 文化 准则,所有的美甲师都就应明白和了解企业的经营及服务的目标和方向。

(9)美甲店铺要有一个准确的而独特的经营定位,这样才能够使企业在竞争中立于不败。

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春节主题活动设计方案5篇

春节是中国的传统节日,也是中国最重要的节日,对于家庭来说也非常重要,是个不可多得的团圆时刻!下面我给大家带来春节主题活动设计方案,希望大家能够喜欢。

春节主题活动设计方案篇1

为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,送对联”活动,现将具体方案布置如下:

一、活动主题:

迎春节,送对联

二、活动时间:

2月5-8日任意一天上午9点

三、参加人员:

__村工作人员

四、活动地点:

东升小区

五、具体方案

1、活动安排:

(1)8:50 东升小区内 ***

(2)9:00―11:30 创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画

2、工作人员:

活动负责:潘有明,负责活动整体安排。

宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。

后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。

现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。

六、领导邀请

龙湖街道办事处具体工作人员对接。

七、前期准备:

1、活动前,准备好创作所需材料。

2、活动前,与龙湖街道办事处和__村相关书法爱好者做好对接。

3、活动前, *** 好宣传横幅。

4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;

4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;

5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

八、经费预算:

1、写作材料:

2、横幅,茶水等材料经费:

春节主题活动设计方案篇2

一、活动背景

随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛,现代人较为个性化、多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深层的春节文化逐渐淡忘。

虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20__年已被公布为世界非物质文化遗产,随着国家间文化竞争的愈演愈烈,我们更应该重视对优秀传统文化的传承。

二、活动主题

文化传承 从我做起

三、活动要求

1、在春节、元宵节期间,每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项,每位同学可任选其中两项完成,并于开学时上交。

(1)书写春联书法作品一幅,可用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写,也可用a4纸以硬笔书写,统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。

(2)拍摄春节场景照片一幅,照片须冲印后贴到a4纸上,并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等,题材不限,但必须有节日特色,禁止下载、抄袭他人作品。

(3) *** 剪纸一幅,并用卡纸或a4纸粘贴。题材不限,但必须是个人亲自 *** 。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方写明班别、姓名。

2、学生作品上交后由班主任收集,挑选优秀作品上交年级,由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书,优秀作品将在校刊或校报上刊登。

春节主题活动设计方案篇3

活动目标:

1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

2、学会调查、收集、整理资料的 *** ,培养收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

4、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

活动时间:2课时

活动过程:

活动一:开题课 确定研究主题

一、欣赏花市图(配乐)

师:看了刚才的,大家有什么话想说?

板书:春节

二、产生主题,展开讨论

师:春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。对于春节的传说也是各种各样,习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

师:从今天起,老师和大家一起来研究有关春节的文化,关于春节,你想知道些什么?

生:自由发言。

学生展开头脑风暴式讨论,提出了一大堆问题,如:春节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过春节?有没有春节的传说故事?人们过春节有哪些风俗习惯?

三、归纳指导,将相关或相近得问题归在一起,生成子课题

现代人与古代人过春节有什么不一样?保留了哪些?番禺有哪些春节活动?

A、春节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过春节?有没有相关的传说故事……春节的由来

B、人们过春节有哪些习俗?现在过春节又有哪些习俗?保留了哪些,为什么会这样?……春节的习俗

引申出:压岁钱(红包)、贴春联、倒贴“福”、放鞭炮、扫尘……

C、春节食品的种类、所食东西与春节的关系、春节食品的材料、春节食品的 *** 过程、春节的食品是否受人欢迎……春节的食俗

D、历朝历代有哪些跟春节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容怎样?表达什么意思?……春节的诗词、歌谣。

E、收罗番禺春节庆典活动的时间、地点、参与人员、具体的活动过程……番禺春节的庆典活动

F、有哪些佩饰、材料、有什么作用、 *** 过程是怎样的?……春节的佩饰、服饰

活动二:分组,落实任务

四、建立课题小组,设计小课题研究方案。

A、学生根据自己的兴趣爱好、特长等,自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

B、以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。)

五、交流课题方案,指导完善。

A、小组介绍自己的课题研究方案

B、其他小组成员评价并提建议

C、教师指导评价

D、小组修改、完善,确定课题研究方案

六、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

A、有目的地收集材料,在活动中运用观察、调查、访问等 *** 。

B、准备一些必要的设备。

C、及时记录采访内容,写好活动日记、感悟。

D、要注意实践活动的安全……

春节主题活动设计方案篇4

策划前提:2月是阴历年度的新旧年交替,也是销售的峰,此时食品、生鲜的肉食、干货、水产、熟食及非食品的一次性家居、清洁用品等众多关联商品都将进入热销时节;本档活动规划为2月x日至2月x日,期间包含了“小年、情人节、除夕、大年初一”四个传统重大节点,应针对不同节点的消费习惯,对商品陈列、日促销、快讯规划及全店促销活动,进行合理规划。

主题:

“金猪旺财喜迎春,吉祥富贵贺新岁”年博会特别企划

档期:

2月x日至2月x日

主题促销计划之一

主题:

金猪旺财欢乐送

活动时间:

2月x日——2月x日

活动内容:

活动期间,在本超市一次性购物满一定金额的顾客,凭当日单张收银条可获赠超值炫礼!

满48元送吉祥春联1幅或鲜鸡蛋1盒;

满88元送25L饮料1瓶

满128元送芦柑礼盒1件

温馨提示——单张满额收银条仅限领取一样赠品;参与本活动的顾客将不再参与 *** 同期的其它促销活动。

主题促销计划之二主题:心醉情人节,真情久久久

活动时间:2月x日

活动内容:活动当天,在本超市购物(不限金额多少)的情侣,可获得“真情玫瑰”一支,共送出999支玫瑰,愿有情人终成眷属!(玫瑰有限,送完即止)

主题促销计划之三主题:新春开门红,大家抓抓乐

活动时间:2月x日

活动内容:活动当天,在本超市一次性购物68元的顾客,可获得“开门见喜”红包一个。红包奖品包括1元、2元、5元、100元人民币或其他礼品,保证100%有奖。

温馨提示——单张满额收银条仅限赠送1个红包。

DM快讯规划P封——主题:吉祥富贵贺新岁+3支礼盒单品;

P2+P3——主题:红火大年,礼尚往来

白酒礼盒、红酒礼盒、保健酒礼盒、大礼包、盒装饼干、冲调礼盒30支单品

P4——主题:新年倍旺,身体倍棒

保健品礼盒、茶叶礼盒、蜂蜜礼盒、冲调食品15支单品

P5——主题:休闲美味过大年+心醉情人节

休闲包装食品(饼干、膨化、威化、蜜饯、熟食)12支单品

巧克力、咖啡、果冻、单支红酒、果酒6支单品

P6+P7——主题:休闲美味过大年

休闲包装、散装年节食品(瓜子、花生、开心果、果浦、糖果、果冻)30支单品

P8——主题:新年,更多呵护

个人清洁护理用品(含卫生棉)15支单品

P9——主题:清爽新天地

家用清洁护理用品与纸品(不含卫生棉)16支单品

P10——主题:全身换新过大年

针棉、鞋品、服装12支单品

●P11——主题:新年扮新家

家居、家电15支单品

●P12——主题:全家喜团圆

水奶、碳酸、果汁、单支白酒、厅啤、桶装白酒、甜酒15支单品

●P13——主题:全家喜团圆

食用油、调味酱料、挂面、食品类干货9支单品;涮片、海鲜丸子、速冻、火腿6支单品

●P14——主题:全家喜团圆

腊制品、干货、生鲜礼盒、冷藏乳制品12支单品

●P15——主题:全家喜团圆

鲜肉、淡海水产、禽蛋、米、水果12支单品

P底——熟食(各种炖煲、火锅)3支单品

特别要求:

①不同的小标题所对应的版面应以不同的底 *** 分!

②P5、P13每个P分别规划出两个相对独立又有一定关联的版块,如休闲零食与情人节礼品专版、火锅涮料及调味品专版,请将每个品牌按系列排版,每个产品系列用一种色块区分,有买赠活动的系列商品其活动内容放在本系列标题旁醒目位置

③3个主题促销活动简明细则在封底体现

宣传战略规划巨幅喷绘1块:体现3个主题促销活动

主通道吊挂双面 *** KT板38块:“金猪贺岁年博会”

门头单面 *** KT板1块:“金猪贺岁年博会”

门柱喷绘包圆柱2块:“金猪贺岁年博会”

橱窗喷绘2块:“金猪贺岁年博会”,3个主题活动的具体内容

堆头围布:1F、2F主通道快讯商品堆码

专区布置中号金线红灯笼+福字立体拉花+围堆+包柱:“金猪贺岁年博会”

春节主题活动设计方案篇5

一、晚会愿景

(一)丰富员工生活,答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;

(二)公司即将迎来业务与规模扩张的__年,期待着在__年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!

(三)所谓好的开始乃成功的一半,我们将寄于“__年春节联欢晚会”,唤起全体员工挑战来年,奋发向上,开拓进取的更大决心!

二、晚会主题

联欢晚会的主题是“__”。经过本次晚会,在和谐的、欢乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候,使员工开开心心、快欢乐乐的过好__年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能进取地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

三、晚会形式与资料

(一)领导致词:执行董事与总经理致词

(二)表彰先进:__年度优秀员工颁奖,优秀员工代表发言

(三)员工表演:每个部门至少出一个节目,充分体现员工的活力

(四)幸运抽奖:可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖

(五)晚宴:全体员工欢聚一堂(第3项与第4项结束后开始晚宴)

以上,第3项与第4项穿 *** 行,提高晚会的整体气氛,把幸福欢乐送给给__的每一位员工,传递给为我们__默默无闻的工作者,真正到达全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排,节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励,凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感激其进取的参与。

四、晚会地点和时间

(一)地点:待定

(二)时间:__年x月x日-x日午时15:00-20:00(具体日期待定)

(三)亮点:喜庆、祥和、热烈五、晚会筹备组

人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援

五、具体组织安排

(一)员工动员工作负责人:各部门负责人

主要负责动员所属部门员工的进取性,发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。

(二)选择主持人

先由公司员工自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达本事、组织本事、应变本事和职责心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女,一男一女搭配为一组)。

(三)现场布置负责人:__

与晚会承办酒店一齐落实。

(四)活动物品采购负责人:__、__

(五)节目编排

负责:__、其他部门支援人员

1)、各部门节目应于x月x日确定并上报晚会筹备组

2)、x月x日-x日进行之一轮彩排,各节目自带cd配音

3)、x月x日-x日进行最终一轮彩排

(六)通知晚会贵宾

由各部门上报名单给晚会筹备组,筹备组收集汇总后提交给总经理,审批后下达给各部门负责人落实。

(七)演员化妆

由筹备组现购买化妆品,请人有经验的公司员工自行化妆,节目主持人专业化妆。

(八)dv拍摄及现场拍照

由__与__负责:主要控制当晚dv拍摄的资料、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,保证录像带 *** 出来的质量。

(九)协调工作负责人:__、__

负责晚会的人员调动,节目出场的传达及道具的摆放。人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管,都要按要求完成。

(十)音响音乐播放负责人:待定

主要负责本次晚会的音响调试话筒及音乐的播放工作。保证本次晚会能保质保量的圆满进行。

六、晚会筹备日程安排

策划方案

11月27日前期宣传

__月1日开始跟踪节目

__月2日-9日确定节目单

__月10日道具准备

截至__月25日

选择主持人节目基本到位时(之一次彩排时)

一、要因人而异

运动与健身首先要根据自身的情况及所要达到的目的而选择适宜的运动项目。如脑力劳动者由于经常伏案不动,散步、慢跑、爬山、打球、游泳、体操等,是脑力劳动者增强心肺功能和体质的健身项目。身体肥胖者可选择骑自行车、球类、长跑、游泳、跳绳等活动,以消耗体内多余的脂肪。身体消瘦者宜选择增强肌肉力量和促进消化吸收功能的运动,前者如俯卧撑、单双杠、拉力器、举哑铃,后者如跑步、游泳、健美操、太极拳、球类项目等。体弱多病者应循序渐进、逐步加大运动量。一开始,可打太极拳、太极剑、散步、慢跑、做健身体操等,以后随着体质的增强,循序渐进,逐步加大运动强度,再进行大运动量的项目。离退休者由于年龄比较大,因此不宜进行强度高的运动,太极拳、气功、散步、慢跑、门球、广播体操等活动可怡情养性、延年益寿。

二、要选择最适合自己的项目

更好的健脑运动:一般来说,运动都能健脑,同时,运动还可提高心脏功能,加快血液循环使大脑获得更多的氧气和养料。凡是增氧运动都有健脑作用,尤其是以弹跳运动为佳,如跳绳、踢毽子等能供给大脑以充分的能量。

更好的改善视力运动:打乒乓球时,双眼以球为目标,不停地上下调节运动,可以改善睫状肌的紧张状态,使其放松和收缩;眼外肌也可以不断活动,促进眼球组织的血液循环,提高眼睛视敏度,消除眼睛疲劳,从而起到改善视力的作用。乒乓球在我国普及程度很高,是我国的“国球”。打乒乓球不但能够锻炼身体,而且可以治疗眼睛疲劳。

更好的抗老衰运动:人衰老的原因很多,但近年来的研究表明,一种叫做氧自由基的有害物质在体内的积累起了重要作用。抗衰老的健身 *** 首推跑步,试验证明,只要持之以恒坚持健身跑,就可以调动体内抗氧化酶的积极性,从而收到抗衰老的作用。

更好的减肥运动:凡是有氧运动皆有减肥作用,但以手脚并用的效果更好,如游泳、滑雪等。壮年可选择拳击、举重、爬山等。

更好的抗高血压运动:可供高血压病人选择的运动方式有散步、骑自行车、游泳等。

三、要注意安全

除了在健身过程中注意不要意外受伤,注意场地、器械等等环节以外,最重要的是对运动负荷强度和运动时间的控制。增加运动量必须是个渐进的过程,运动过程中要有恢复力气的时间,如果开始感到疲倦及疼痛时,必须要休息几天。健康人应从更低的运动量和强度开始,循序渐进,并确定适合自己的更大运动量。如果一个不经常锻炼的人,从事了大运动量和对抗性强的活动,不仅起不到预防疾病的作用,还会因为过度疲劳,而降低了自身的免疫力。

运动开始时,要先做一些较缓和、运动量较低的热身运动,使各个关节的活动达到更大范围,有目的地拉伸肌肉,避免在剧烈活动中受伤,使身体在进入剧烈运动前有一个准备,可以进行快走、慢跑、活动关节等伸展运动,它能增加关节组织的柔软度和肌肉的协调能力。

在做有氧器械训练时,开始可以设定低强度、低速度,待心率、血液循环、能量代谢提高和体温上升后,再逐渐增加强度和速度,这样,既有助于肌肉的活动效率和关节的润滑,又可以防止运动损伤。在开始运动过程中,要根据自身情况合理安排运动量,有氧运动约20分钟或更长,强度在中度或中度以上,心率大约在130—170之间。

另外,在运动或健身前一定要做充分的准备活动。一些人觉得花钱租了场地,就一定要把时间用足,浪费在踢腿扭腰上实在是不值,脱了衣服拉开架势就投入剧烈的比赛当中去了。这样很容易出现运动损伤如腕关节损伤、肘关节损伤、膝关节损伤、跟腱拉伤、背部肌肉拉伤等。就像一辆汽车,你要它在机器很凉的状态下猛地跑高速,它就会受到很大的磨损,甚至损坏汽缸。

除了运动前充分的准备活动之外,还要注意用具的保护。比如打羽毛球、篮球应该选用护膝,打网球、乒乓球应该选用护肘和护腕,打排球、篮球的时候可以用胶布粘在指尖和关节上,保护指关节和指甲,游泳的时候选用防水耳塞等。

一旦发生了运动损伤,一定要引起重视,较重的要去看医生,较轻的也要充分休息。很多运动损伤如果处理不当将很难治愈。

四、要合理地选择饮料

在运动和健身时由于身体内产生热而流汗,随着流汗人体会失去大量水份和电解质(钠、钾等),因此需要补充饮料。科学合理补液才能提高运动能力,有利于健康,否则将适得其反。要养成运动中补水的习惯。补水的原则就是少量多次。建议喝运动饮料或纯净水。

(1)要避免饮用含有 *** 类的饮料,如可乐、咖啡和茶类等。 *** 是一种可引起兴奋作用的药物,被列入为奥林匹克委员会禁用的药物清单中。

(2)要避免饮用含酒精的饮料。有些人以为酒精,尤其是啤酒,是一种好的"运动饮料",这是一种错误的概念,因为酒精也是一种利尿剂,而且来自酒精的热量不是糖类分解的热能。喝酒后运动,运动者反应和分辨能力都会受到严重影响。

(3)要注意避免饮用含碳酸汽的饮料。运动前或运动中饮用含汽的饮料,其中的碳酸汽不仅会使运动员产生腹胀的感觉,造成不适,而且在运动时,碳酸汽会往上顶,由胃部向上反出来,影响运动和健身。

《现代汉语》是这样解释“复习”一词的:把学习过的东西再巩固。古代大教育家孔子曰:“温故而知新”。可见复习有巩固知识和为学习新知做铺垫的作用,在学生学习中非常重要。小学数学复习课的教学关系到教学质量能否提高,学生素质能否增强[1]。所以复习课的改革应成为小学数学教学研究的重点之一。本课题主要从设计复习题方面对小学数学复习课的创造性教学进行一些研究。

一、复习课进行创造性教学的必要性

1.复习课创造性教学的重要性

新课标明确提出了小学数学复习课的七大创新:一、创设情境,在氛围上创新。二、有机渗透,在品德上创新。三、联系生活,在实践中创新。四、趣化复习题,在兴趣上创新。五、体现开放性,在知识上创新。六、自主整理知识,在内在联系上创新。七、关注 *** ,在能力上创新[2]

2.复习课教学中实际存在的问题

关于复习课的教学有许多学者作了很多研究,但仍然存在着不足,如:研究的对象着重于复习课的教学 *** 、结构模式,对复习课的教学内容却较少改变,往往缺少新意,显得枯燥乏味。

根据复习课本身的特征及新课标实施素质教育的要求:我们对小学数学复习课教学做了深入的研究,发现大部分的数学复习课都没有跳出“传统的课堂教学模式”,数学复习课的教学往往重复练习,受应试模式和海题战术而缺少新意,显得枯燥乏味[3]。小学数学复习课教学中目前常常存在这样的现象:教师有的大量收集习题、试卷,让学生在题海里苦战;有的“爆炒冷饭”,让学生机械重复地练习,期末复习时甚至让学生把书后的《总复习》做好几遍;有的采用“练习→校对→再练习→再校对”的教学方式,把学生会做每一道复习题作为教学目标。这样的复习,教师教得累、学生学得苦,往往收效甚微。数学复习课的创造性教学应成为教育界关注的焦点,学生不在是“知识的容器”不在是“可以任教师和家长摆布的容器”小学数学复习课的好不好,关系到教育质量能否提高,学生素质能否增强,本课题主要从设计小学数学复习题方面进行一些研究。

二创造性的设计复习题

学生的数学能力不仅在于对知识的掌握,更在于能否应用知识自觉解决实际问题,复习课必须精心设计复习题,使知识的应用更具综合性和灵活性,使学生牢固掌握知识的同时,培养学生的实践能力。

练习内容应联系生活实际,解决实际的问题学生的数学能力不仅仅在于其掌握数学知识的多少,而是看他能否运用数学知识、数学思维去解决实际问题,以及形成学习新知识的能力和适合社会发展的需要,让学生体会到数学从生活中来,又到生活中去。因此,复习课练习的设计必须联系实际,具有综合性,灵活性、发展性,有利于培养学生的实践能力和创新意识。

教师在把握好复习课的要求、编制题目、选择教学 *** 都要有更高的创新意识,在复习课上:内容有些是学生学过的,熟知的,但复习的内容不应该是简单的重复,要靠教师的精心组织、着意引导,选择学生喜闻乐见、富有启发思考的题目,选择有新颖的复习题。新的课程理念要求,在数学教学中要渗透以美引真,以美启真的教学思想,通过数学中的问题、思想、 *** ,让学生从数学学习中获得乐趣,变抽象、枯燥的数学为生动、活泼、具体、形象的数学[4]。

1、用想象激发学习兴趣,用童话创建复习内容,形成课堂情境。

在复习追击问题时,有这样一道题目:小孙驾车以每小时120千米的速度从A经B开往C,小朱同时驾车以每小时80千米的速度从B开往C,AB两地相距60千米。小孙几小时后可追上小朱?

教学中,我首先让学生模拟题目中的情境,在学生充分理解题意之后,要求学生根据题意,发挥想象,把题目改编为童话。通过师生的共同努力,编出的童话如下:猪八戒以每小时80千米的速度从B山飞往C山,孙悟空以每小时120千米的速度从A山经B山飞往C山,AB两山相距60千米。孙悟空为了与猪八戒同行,就拔了根毫毛,变出了一个小孙悟空,他让小孙悟空用每小时40千米的速度从A山飞往B山,自己的真身则以每小时80千米的速度与猪八戒同行,当小孙悟空从A山飞到B山时,孙悟空则收回毫毛,与真身一起以每小时120千米的速度飞行。小孙悟空从A山飞到B山的时间,就是孙悟空追上猪八戒的时间。

在复习《数的整除》这一章我们可以用童话编出这样的题目:1、科幻小故事

师:同学们,老师给大家讲一个科幻小故事:在28世纪的M星球上,宇宙神探亨利先生和他的同事们经过不懈的努力,终于破获了一桩特大盗窃案。他们非常高兴,赶紧与失主联系,想不到失主是一位数学家,他在邮局注册了一个古怪的 *** 号码,让神探们一下子是“丈二和尚摸不着头脑”,同学们,你们想不想看看这个古怪的 *** 号码?

生:想!

师:电脑演示。ABCDEFGH

A:既是质数又是偶数。           B:10以内既是奇数又是合数。

C:能同时被2、3、5整除的最小自然数。   D:是2和3的最小公倍数。

E:能被9整除的最小一位数。        F:既不是质数也不是合数。

G:16、32、36的更大公约数。           H:既有约数5,又是5的倍

大胆的情境设想,创新的解题思路。这样不但激发了学生学习的兴趣,而且也体现了数学中的美,让枯燥的数学变得更加生动而充满活力。

如:在复习约数和倍数的时候,不要出诸如:6的约数有哪些?3是否为6的约数,等。即使是同一类型的题目我们完全可以采取更有新颖的呈现方式,比如约数和倍数的复习课上我们可以运用童话故事出这样的题目:小猴聪聪是个探险家,他到处探险,一天他来到一个藏宝藏的地方看到这样一句话:“到达宝藏地有六道门,每道门上都有一个数字,分别是:2、9、0、4、1、3、15,如果你能用约数和倍数的知识说出与这些数字相符的话,就能进一扇门,小猴聪聪想知道宝藏里藏着什么,同学们!你们能帮他吗?”由于营造了一个问题情境同学们都会很有精神,产生帮助小猴的愿望,题目具有一定的开放性、新颖性,体现了教学的综合性、灵活性、发展性。这样的题目可以给每为同学充分表现的机会,让每为同学都有机会表达自己的想法。

就比如上面的面积计算复习课,我们可以引入这样的例子:地主用规定长度的绳子围成一个图形要求阿凡廷把牛赶进去,这时需要考虑怎样才能使得围成的面积更大?而且围的 *** 有很多,形状也各不相同,同一形状的也能计算出很多不同面积的围法,而单面积足够大以后就能把牛赶进去,其实同样都是复习图形面积的计算,但选题上却有了很大的创新:用了一个童话故事能大大激发学生的学习兴趣,激发学生从多个角度进行思考,使每一个同学都能表达自己独特的想法,在计算面积的同时还要考虑形式的美观,进行所学图形的复习,此外在这样的复习过程中,还让学生懂得如何运用数学,体会生活中处处有数学,总之要想创造性的上好一堂数学复习课,就一定要做到在选题上具有一定的创新性。像这样的题目就有一定的新颖性,它能够激起学生对所学知识作系统的回忆,克服学生做定势思维。

2.选好题目避免直观计算

如:复习分数的加减运算的时候,教师在编制复习题的时候应尽量避免如1/10+1/3 ,2/7+1/8 ,2/3-1/5

,等之类的题目应该在上新课的过程中就出现,在复习课上要突出题目的创新性,教师在备课的时候可以出这样的一些题如:教师在复习课上要求学生提供几个分数一起来编制文字题:如:1/10,1/6 ,2/3 ,2/7 ,1/8

让学生来提供一些材料,以小组为单位编题,然后一起交流看看同学编的文字题上否可行,通过这个活动让学生说出自己的心里话感受学习的热情让学生对分数的四则运算有了更深的理解。

算时能考虑采用简便的 *** 进行计算,这里就蕴涵着教师的创造性教学。

由此我认为要想创造性的上好一堂复习课首先教师必须创造性的选择复习题。

学生不仅仅为了学习而学习,而是为了能够运用数学知识,用数学思维去解决实际问题形成学习新知识的能力和适应社会发展的需要。我们可以采用以下的教学过程。

在整个复习过程中,不能让学生只做“听众”、“观众”,应把复习的机会还给学生,通过多种策略激发学生的复习兴趣,让学生自己去完成回忆、讨论、整理、沟通、归纳、应用的过程,使学生真正成为学习的主人。为此,还可采用小组学习,形成竞争态势,开展数学故事会、学习擂台赛等活动,吸引学生参加到复习中来。同时,复习中还要采用各种手段对学生进行赏识,激励性赏识可以使学生获得心理满足,并激起更为强烈的参与欲望。例如:有关于长方体、正方体的复习课依据新课标的精神我们可以把它上成一堂活动课从学生的生活实际出发,选择有代表性的生活例子引导学生运用知识,解决问题。首先,电脑演示一盒咖啡,出现多袋咖啡。然后引导:1运咖啡需要做那些事情,像咖啡盒、咖啡箱的 *** 就是“长方体和正方体的运用。”2让学生动手实践:如何 *** 咖啡盒?3然后根据已知的条件来 *** 盒子。4一起来讨论如何才能使得咖啡盒作得更大?教师在边上指导。5最后来讨论怎样设计咖啡盒包装箱。这样一来我们联系生活创造了良好的复习内容,也适应了复习课的教学要求。

数学复习课的创造性教学应成为我们关注的焦点,为了适应面向21世纪小学数学教学新体系,跳出“传统的复习课课堂教学模式”,我们都应该努力实现复习课的创造性教学。

以上是我对如何创造性的上好一堂小学数学复习课提出自己的一些看法,我们都是即将走上教师岗位的新教师,数学复习课的创造性教学应成为我们关注的焦点,为了适应面向21世纪小学数学教学新体系,跳出“传统的复习课课堂教学模式”,我们都应该努力实现复习课的创造性教学。

作为幼儿美育重要手段之一的美术活动,不仅要传授给幼儿一些技能技巧,还应充分重视萌发幼儿对美术的情趣,通过美术活动,充分表现幼儿的情感,满足幼儿的兴趣,发展幼儿的创造才能,使他们的身心健康成长。下面是我收集整理的小班美术特色活动计划,欢迎阅读。

小班美术特色活动计划篇一

做为一名美术教师应该着重引导和帮助幼儿由不习惯过渡到习惯,由不清楚过渡到清楚,让幼儿对绘画产生兴趣,本学期我计划从以下几方面入手:

一、培养幼儿对绘画的兴趣:

1、运用看看、做做、玩玩的 *** ,激发幼儿学画的兴趣。

(1)组织幼儿观看幼儿园墙壁上的大幅图画,告诉他们这是老师画出来的,还可以带领幼儿看看中大班幼儿画画的情景和画的内容,让幼儿知道自己也能画,而且还能画得很美丽。

(2)鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹,练习手指、手腕的动作,教师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求,而是鼓励幼儿大胆用笔,以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹,自由表现。

(3)经过一段时间的练习,可采用游戏的 *** ,如添画游戏、涂色游戏等,使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。

2、运用多种多样的材料,提高幼儿的学画兴趣。

可以让幼儿拿教师 *** 的印章或笔帽、牙膏盖等,蘸色盖印在纸上;可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印;也可以教幼儿将颜色滴在纸上。用嘴或小管吹出各种自然的纹理;还可教幼儿使用棉签进行简单的涂染。

二、训练幼儿画出基本线条和简单的形体技能。

1、线、形体的训练

教师要结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容,如用点画“飘落的雪花”,用直线画绿绿的小草、用横竖线画“好玩的梯子”。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等,幼儿就会懂得斜线的含意。圆是幼儿绘画中最早出现的图形,为了使幼儿较好地掌握画圆的 *** 可以教他们使用徒手做悬空练习的 *** ,经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。小班幼儿作画时,往往只看一看所要画的物体,只得到一个笼统的印象就终止观察。这样所描绘出的形象,只能是最简单而粗略的,所以教师要注意培养幼儿的观察力,绘画一些生动的熟悉的事物。

2、色彩的训练

小班幼儿对色彩的感受力很强,但不能正确说出它们的名称,更不会把某些物体固有的颜色正确地表现出来,在作画时,往往任意取用一枝笔不加选择的涂色,或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底,因此,在教学过程中教师要有意识地引导幼儿认识几种颜色的名称,学习辩别相近的色彩,同时训练幼儿涂色的技能,不要涂到轮廓线的外边去。

三、进行必要的常规 教育

1、教会幼儿正确的画画姿势,包括坐的姿势,执笔的姿势和画画的姿势,手眼保持一定的距离,握笔自然。

2、教会幼儿认识和使用绘画工具和材料,培养幼儿绘画时的良好习惯。

以上是我针对小班幼儿特点制定的美术特色活动计划,在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到更佳的教学效果。

小班美术特色活动计划篇二

培养小班幼儿的美术兴趣,可以使幼儿尽早跨入美术大门,接受美的熏陶,从而激发幼儿追求健康向上的高尚情操。然而,小班幼儿刚从家庭走向新环境,其绘画发展水平正处于 涂鸦期 ,他们的生理发育不够完善,而且加上幼儿的手部肌肉力量不够、灵活性差,所以不能有力地完成精细动作。所以,在最初阶段,我们只是让幼儿先尝试着画一些简单的点和线条(包括横线、竖线、斜线、曲线等)。然后根据幼儿的掌握情况在慢慢发展到画各种比较简单的图形(包括圆形、方形和三角形)。尽量让幼儿画一些大快面的图形。还有就是在玩色活动时,也只让幼儿用手指来按点子。通过一学期的锻炼,幼儿的进步是很大的,对于简单的图形,他们都能很好的表现出来,还能在简单图形的基础上加以变形,使之成为另一个图形。

此外,幼儿在认知方面的水平还不够全面。此时,幼儿不能像大孩子那样,正确处理画的整体和局部、形象和色彩以及画的构思和表达等比较复杂的关系。如有一次,我让幼儿画苹果,因为我事先认为幼儿对于苹果肯定是很熟悉的,所以对于苹果的色彩我并没有着重指出,后来在

幼儿绘画过程中,我发现有个别的孩子把苹果画成了蓝色、黑色和咖啡色,这时我窗子意识到虽然幼儿对苹果经常接触,但在真正绘画时,他们就不会去考虑太多的因素,而是只凭着自己兴趣来选择颜色。在我发现我的失误后,我也没有指责幼儿,只是在讲评时,我说也许是幼儿看到了不好的苹果是这种颜色的,并鼓励幼儿下次画个好吃的苹果,新鲜的苹果,幼儿也很乐意的点头表示同意。

还有就是小班幼儿的学习兴趣不够稳定。小班幼儿对美术活动有其天性的 爱好 ,常常感到新奇有兴致,但由于他们的注意力不能持久,经不起挫折,因而幼儿学画的效果不能以成人的心态去评判,而要看是否体现了幼儿的天真实在的情感。尤其是当幼儿的作品不能令人满意时,切忌批评斥责,以致泯灭他们对美术的兴趣。因此,开展小班幼儿的美术活动的出发点,就是要根据幼儿成长的特点,注意以培养幼儿对美术的爱好兴趣为基础,以表现幼儿的真实情感为依据,以陶冶他们的爱美情操为根本,尽力激发幼儿丰富的 想象力 、天真的创造力和朴实的审美素质。在课程设计上,就是要根据上述要求,多创造机会让幼儿亲自感受实物,多启迪他们自身的想象,使被动的灌输性的技能学习,变为主动的积极的学习和感受,促进幼儿身心的健康发展。

一、在情景化的活动中培养幼儿学习兴趣

根据幼儿易将美感与情绪体验相联系;喜爱鲜明艳丽而不注意色彩协调的美感以及直接以动作、语言与表情这些直观的行为去表达自身的情感态度等特点,可以把游戏活动与美术教学结合起来,以激发小班

幼儿的绘画兴趣。如《苹果树》《造房子》《放烟火》《挂彩灯》等等的一系列活动,幼儿在有趣的 故事 及游戏情景中慢慢认识了一些简单的绘画技巧及图形,而在操作时,因为有了情景的导入,每个幼儿都画得很投入、很认真,使呆板的课堂演变成尽情发挥的地方,让幼儿能快乐地参与到活动中去,进一步增强了幼儿绘画的兴趣,收到了寓教于乐的效果。

二、实物观察启发幼儿感知自然

常规的 教学 *** 是由老师示范、幼儿仿画,而有的幼儿就是不会动手,效果不太理想。小班幼儿画的小草,往往是草尖笨拙,笔划单调,缺乏生命力的美感。于是带领幼儿走出教室,引导幼儿实地观察小草的长势与形态是必要的。回到教室后,给每个幼儿发一两根实物小草,指导幼儿边观察,边用笔将小草描绘出来。同样地,先让孩子在太阳底下观察肥皂泡的样子和颜色,再让幼儿画出的泡泡就有大有小,有高有低,还有五彩缤纷的色彩呢。通过指导幼儿对实体物的观察体验,增强了幼儿的观察和表现能力。

三、营造环境激发幼儿创作热情

幼儿的美术创作需要营造一个宽松自由的环境,让幼儿展开想象的翅膀,把他们所感受的事物用其特有的天真表现出来。如画圆的东西,可以在教室里放上各种圆形的物品,让幼儿一边找一边来画,由于美术活动气氛宽松,形式灵活,使孩子们有自由发挥的空间。在以后的活动中,时常让

幼儿拿出一些有新意有动感的画来。如用图形组合粘贴房子的活动中,我们就提供给孩子多中形状的屋顶。这样,孩子在组合的过程中就可以有更多创造生成的空间。

四、举办画评引导幼儿追求成功

对孩子们的作品,传统的教学 *** 是孩子作业,教师给评价,其弊端是幼儿只知道画的让老师不满意,却不知道自己的画不好在哪、好在哪,这样的评价方式不利于幼儿扬长避短,追求成功。对于每一份作业,尽管显得稚嫩甚至滑稽,但却凝聚了每个幼儿认真的努力和真挚的情感,因此,定期对幼儿的作品进行评点是必不可少的。在评点时,可以先听听各个幼儿的看法,再由老师当着所有幼儿指出画的可取之处,并给予鼓励表扬,还可以挂上墙,让幼儿互 相学 习,互相交流,互相促进。

辅导幼儿绘画是一项艰难的工作,这一步训练虽说容易,但往往做起来是很困难的。这就要求我们教师要时刻注意调整自身所处的地位,细心地去了解每个幼儿的潜在能力,大胆地做出新的尝试。科学地评价每位幼儿的作品,并做出随机记录。愿我们的 儿童 能够用手中的画笔,描绘出一个五彩缤纷的美丽世界。

小班美术特色活动计划篇三

一、课题的提出

随着社会的发展,艺术教育在人们心中的地位是与日剧增。而美术教育作为幼儿艺术教育的重要组成部分,是教师引导幼儿感受美、表现美并创造美的重要途径。 长期以来,幼儿园的美术活动形式都比较单一,以绘画为主最为常见,虽然绘画形式中有线描、涂色、水墨、水粉等等,但还是局限于"画"这范围之内。

我们意识到孩子的美术并不等于绘画,孩子迫切希望了解各种材料,通过画、涂、剪、撕、捏、粘、贴、搓等感官体验方式来塑造美术作品,从而为全方面的发展寻求可能。这就要求我们去探索研究如何去打破原有的布局,运用多种形式重新建构美术活动,将幼儿园美术教育活动形式由单一性向多样性转变,注重操作性的尝试与开发,使孩子产生画画玩玩的心理,培养孩子对绘画活动的兴趣。

二、课题研究对象:全体幼儿

三、课题研究的价值

1通过研究,优化幼儿美术课程,初步构建具有特色的幼儿美术课程目标、内容和组织体系。

2 多变的绘画形式,丰富的工具材料,有利于舒缓幼儿对单一性活动的倦怠,提高幼儿的手工 *** 的基本技能,想象、创作出新颖、独特有创意的优秀的幼儿美术作品。

3提高幼儿对周边环境的审美评价能力,激发美化生活的愿望,孩子们在活动中不断体验创作的快乐。

四、课题研究的内容

1幼儿园美术特色课程目标的研究

(1)确定课题总目标:通过研究,优化幼儿美术课程,初步构建具有特色的幼儿美术课程目标、内容和组织体系。

(2)幼儿园美术特色课程各年级阶段目标的研究

2 幼儿园美术特色课程内容

(1)绘画

线描、涂色、水墨、水粉除了这些还可以尝试更多的绘画 *** ,刮画、牙签画、指纹画、吹塑纸版画、吹墨画、彩泥画、棉签画、黑白画、添画、修正液画……丰富的工具材料加上多样的绘画形式,使简单的绘画不断翻新。

(2)纸工

谈到纸是不是只想到 折纸 呢撕纸、剪纸、染纸、立体 *** 等都可以利用纸哦!无论是平面的还是立体的作品都体现出丰富创意。

(3)泥工

彩泥不止可以 *** 立体的事物,我们可将泥工作品置于画纸上,用绘画材料添加上花朵、太阳等自然景物,这种 *** 给了幼儿一种新的体验,促进幼儿创造性思维的发展,创作出的作品更具丰富,美观。

(4) 变废为宝

现今"废物利用"是幼儿园倡导的重要理念。纸杯可以变成小兔、向日葵……毛线可以卷成花朵、变成流苏,通过对废物的充分利用,培养幼儿的动手能力和创造力,提高幼儿的环保意识。

(5)多种资源结合。

彩泥加上纸工、刮画纸加上折纸花、剪纸加上绘画……通过这种组合,利用各种 *** 进行添画、变形,增加活动的趣味性、创造性,提升孩子们操作的兴趣,在玩的过程中体验创作和美术游戏的快乐。

五、课题研究步骤

本课题研究期限为1年,20__ 年9月开题,20__ 年6月结题,分三个阶段进行:

(一)之一阶段:准备阶段

1查找资料,分析问题,制订制定美术特色课程 工作计划 。

2各段、各班拟定子课题,制定课题计划。

(二)第二阶段:实施阶段学

1加强理论学习,提高幼儿园教师美术教学能力。

2验证编制的目标、计划及内容的可行性,及时调整,使之合理、可行、有效。

3开展 "美术特色课程研究"活动。

(三)第三阶段: 总结 阶段

1整理资料,撰写结题 报告 。

2成果展示

① 汇编 创意手工 园本特色课程教材。

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