无纸化会议系统工程建设注意事项有哪些?

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无纸化会议系统工程建设注意事项有哪些?,第1张

无纸化会议系统工程建设注意事项有哪些?
导读:项目的实施对于项目的成功与否是很关键的。在无纸化会议室项目实施进行前,需要做哪些准备工作呢?(1)要检查会议室已经覆盖有的无线局域网信号强弱情况;(2)要估算会议室面积,明确更大用户接入数量;(3)要检查会议室现场是否有其他的无线系统干扰(

项目的实施对于项目的成功与否是很关键的。在无纸化会议室项目实施进行前,需要做哪些准备工作呢?

(1)要检查会议室已经覆盖有的无线局域网信号强弱情况;

(2)要估算会议室面积,明确更大用户接入数量;

(3)要检查会议室现场是否有其他的无线系统干扰(如无线音箱、无线麦克风等);

(2)要估算从秘书科或办公室到会议室的距离和布线是否方便;

(5)考虑会议服务器的放置地点和无线AP的部署位置。

无纸化系统建议工作于千兆局域网环境,应采用全千兆交换机、CAT5E或CAT6类网线;

l 无纸化服务器对电脑硬件配置要求要求较高,请注意合理配置以免影响效果;

l 系统建议运行于window10专业版操作系统中,所有终端采用相同系统;

l 若软件在使用过程中出现异常,请尝试关闭系统防火墙、退出杀毒防护软件后再试;

l 软件安装路径不允许使用系统盘(一般C盘为系统盘),若遇到电脑只有单独一个C盘的情况,建议新建一个分区后再安装系统;

l 无纸化服务器默认IP地址为1921681200(若需更改其他IP需联系修改配置文件);

l 系统安装程序一般有3个,其中SVSServer为服务器软件,SVSClient为普通客户端软件(包括大屏端以及茶水服务端),SV *** anager为后台管理端;

l 请注意服务器软件需厂家注册授权后才能正常运行使用,注册授权信息和服务器硬件、客户端数量有绑定关系,请勿随意更改。

注册流程:

1、无纸化服务器软件安装完成并将服务器电脑接入 *** 后,运行服务器软件,安装目录下会生成一个“reginfodat”文件,如下图:

2、将“reginfodat”发给厂家进行授权注册,并说明授权点数,授权点数=参会人员数+大屏终端数+服务终端数,比如授权20个点,那么最多可以供20位参会人员使用,或者18位参会人员+1个大屏终端+1个服务终端;

3、将授权压缩包解压后的“datalic”和“MeetingServerexe”两个文件拷贝并粘贴覆盖至服务器软件根目录下即可完成注册:

系统更新流程:

1、运行管理端软件--设备配置--软件信息&配置--导入更新包;

2、导入更新包,提示更新成功,依次重启服务器软件、客户端软件;

3、更新时注意管理端电脑不要运行任何安全类杀毒软件,以免更新异常;

4、请拷贝更新包到电脑硬盘进行导入,尽量避免直接从U盘导入更新。

电教站2023年工作计划篇1

指导思想:

认真学习、贯彻执行学校工作计划和教导处工作计划,积极组织教师参加现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平。

工作目标:

1、积极配合教务处搞好全国现代教育技术实验学校的验收和检查,争取更好的成绩。

2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

工作措施:

一、加强设备建设,满足教育教学需要。

1、对现有设备加强管理,提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行无纸化办公的水平,提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高微机房计算机的利用率和实验教师的电脑使用率。

2、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。鉴于教材正在革新,本学期电教软件的添置可集中于基础性的素材库。如音乐vcd、英语教学光盘、美术作品欣赏光盘库,网页 *** 素材库等。

二、组织教师参加区教育局开展的现代教育技术的培训,提高教师电教水平。

1、本学期重点组织教师参加区教育局的计算机高级过级培训,通过培训,使学员掌握信息技术的基本概念,了解信息技术在教育中的地位与作用,从而确立信息技术支持下教育改革的理念。

2、现代教育技术的培训与考核结束后,应及时积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作,发挥现代教育技术的作用。

三、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。

1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。

3、结合网页 *** 培训考核,充实校园网站上教师个人主页。

四、开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。

重点进行以下几个方面的应用研究

(1)开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取每位教师上好一节电教课。

(2)开展应用网页进行 *** 环境下计算机辅助教学研究。

(3)开展应用现代教育技术,进行家校合作教学研究,本学期着手 *** 使用软件,积累经验。

五、积极进行信息技术课的教学研究。

1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。

2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。

2、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。

3、尝试 *** 单元教学知识点网页群,在信息技术课堂教学中开展 *** 环境下教学研究。

主要工作安排:

九月份:

1、计算机作一次检修、保养。

2、组织学生参加省教师、学生计算机应用大赛活动。

3、组织部分教师参与校园网教学资料库建设。

4、优化校园网主页,丰富网上资源。

5、组织教师参加现代教育技术培训与考核。

十月份:

1、组织教师进行课件设计 *** 比赛,(鼓励教师设计 *** 环境下的教学网页)。

2、举行电教公开教研活动。

十一月份:

1、配合学校做好电教组织宣传活动

2、三、四、五、六年级举行计算机绘画比赛。

3、尝试 *** 单元教学知识点网页,在信息技术课堂教学中开展 *** 环境下教学研究。

十二月份:

1、整理家校园网教学资料库 *** 光盘。

2、组织部分教师参加信息技术与课程整合教改座谈。

电教站2023年工作计划篇2

在学校领导的支持下,我组课题正顺利进行着,我们在学习理论知识的同时,积极进行着课堂教学研究的实践与探索,为我组课题能更好展开,做出成效、做出影响,特制定本学期的研究计划。

一、指导思想

立足本校教育教学实际,紧密结合课堂教学现状,注重课堂教学策略的研究,规范每个教师的教学行为,努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式,真正为提高每个学生的思想道德素质和科学文化素质、培养他们的健全人格而努力!同时强化规范科研意识,运用科学的研究 *** 和技术进行实践,创新研究工作思路、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研究氛围,为促进每个教师的专业成长而努力!

二、工作重点

1、根据制定的本学期的课题研究计划有序展开研究。在研究过程中,边研究、边总结、边收集成果。

2、在已有的研究基础上,继续收集资料;进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。

3、积极参加各级培训活动,提高每个研究者的研究水平和素养。

4、加强课题成员之间的联系,促进本组课题的研究。

5定期开展子课题研讨会,注意收集过程性材料和阶段研究成果。

三、具体工作安排

3月份:

1、制定本学期课题研究工作计划

2、参加校本培训和研究活动

3、课题组内课题研究课,对评价系统进行调整

4——5月份:

1、组织子课题组成员学习贯彻课题研究计划

2、完成课题中期评估材料

6月份:

1、中期评估

2、参加学校的课题研究课活动

3、作好本阶段课题研究 工作总结

电教站2023年 工作计划 篇3

一、指导思想:

以新昌六小学校工作计划为指导,以学校教师考核评价为基石,树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识,做到“职责分明、服务到位”,提高学校电教处的执行力,促进学校电教工作的开展。

二、工作目标:

1、在学校领导下明确电教处职责,形成良好的电教管理系统。加强对各功能室的管理。

2、电教处严格遵守学校各项工作纪律,为校园纪律的改观增添一份力量。

3、建立并完善电教处各项 规章制度 。

4、电教处工作人员行为规范,师德师风建设有新起色,增强电教处为全体师生的服务意识。

5、配合学校各部门开展各项活动。

6、杜绝重大安全责任事故。

7、充分调动教职工对学校电教设备的使用积极性和创造性。提高现代信息技术水平:狠抓管理,坚持培训,强化使用,充分发挥各项设备的作用。

三、主要工作:

(一)以电教设备为载体,注重学生品德教育。

1、从培养学生的良好行为习惯入手,通过教室多媒体设备的使用,以每月1-2次的视频短片,培养学生文明礼貌、卫生、不吃零食、团结友善、遵纪守法、爱护公物、远离手机和电子游戏、孝敬父母、勤俭节约等方面的习惯。

2、充分发挥学校电教设备的价值,配合学校各部门工作,对学生进行爱国主义、集体主义、法制教育、安全教育、心理健康教育。

3、严格实行电教处的各项规章制度,培养学生讲文明,爱护公务等良好品德。

(二)加强电教设备的日常管理与维护。

1、认真执行有关电教设备使用的各项规章制度。

2、对电教设备进行每月1次的检测维护。迅速及时地处理班级的电教设备故障。

3、电教设备的的移动与出借等严格执行登记制度。

4、对新购电教设备实行登记注册管理。已报废无法使用的电教设备严格履行申请报废程序。

5、继续完善校园网的建设与更新,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证 *** 运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。

6、鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。积极参与江西省基础站资源上伟与下载。

7、督促老师积极到江西省基础上传下载资源,参与资源网内容的充实。

(三)增强电教处的服务意识,提高教育教学质量。

1、努力提高电教处的服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。

2、电教处将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

3、配合学校加强教师业务学习,以利用网上学习和读书自学方式为主,组织教师认真学教育教学理论,积极组织教师参加继续教育。

4、配合教研组教研活动,充分利用电教设备和 *** 资源开展各种校本教研和集体备课活动。

5、开办网上学习专栏,鼓励老师利用多媒体技术进行辅助教学,加大多媒体技术与教材内容的整合力度,提升多媒体课件 *** 水平,增强其实用性,提高课堂教学效果。

6、通过学校网站的建立,督促教职工发表文章和教育教学心得,提高我校教师的知名度。

7、教师个人空间应经常更新,电教处做好月检工作。

8、坚持管好、用好电教设备,坚持各功能室正常开放。

(四)加强电教设备安全管理工作

1、坚持进行电教设备安全监察工作,杜绝一切安全隐患现象发生。

2、注重安全教育,充分发挥电教设备的优势,对师生进行电教设备及网路安全教育。

四、具体安排:

九月份:

1、制订电教工作计划。

2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。

3、检查专用教室安全、卫生,发放使用登记。

4、组织开展无生模拟示范课活动。

十月份:

1、建设管理好学校校讯通,对青年教师进行使用培训。

2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。

3、检查电教设备,做好维修保养工作。

4、筹备组织全体教师的继续教育:

十一月份:

1、组织教师继续教育

2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。

3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

十二月份:

1、充分利用网上资源,学习电教知识。

2、协助教导处开展新教师课堂展示活动。

3、检查各功能室开放使用情况。

元月份:

1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。

2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。

3、撰写本学期电教工作总结。

电教站2023年工作计划篇4

一、指导思想:

新的一学期,学校的电教工作将在校长室及区电教中心的领导下,继续精细打造泰州市“数字化校园”,注重引导学校教师进一步加强学科教学和信息技术的整合力度。不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍信息化教育技术的应用水平,全面推进我校校园网的建设和运用。

二、具体目标

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育教学信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用多媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师 *** 课件的水平和应用 *** 技术进行办公、教育教学的能力,进一步加强培训,使教师学会微课程的 *** ,懂得翻转课堂的理念和基本的操作步骤。

2、学校资源库建设目标

继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学,同时鼓励教师个人或合作 *** 微课程并上传到泰微课网站和校园网,便于学生观看学习。

3、校园网的更新目标

在我校校园网被评为姜堰区“优秀网站”的基础之上,进一步完善校园网版块,更新内容,达到对内服务教育教学,对外宣传展示学校的目的。

4、电教设备管理目标

完善电教设备特别是电子白板、多媒体教室和功能室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室和功能室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学,提高课堂教学效率。

三、主要工作:

为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:

(一)立足学校现有条件,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。做好 *** 设施、专用教室(微机教室、多媒体教室以及功能室等)的使用情况登记和问题记录。

2、做好电教设施、 *** 设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、 *** 运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证 *** 、软件运行的安全。

(三)做好教师现代教育技术培训工作。

1、对学校教师分年龄段做好笔记本电脑的应用培训工作,提高电教媒体在课堂教学中的使用率,推广 *** 技术及多媒体技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到更优化。

2、分层组织电子白板的运用培训,促进教师进一步掌握电子白板的使用技术。

3、组织开展“e学习”的应用培训。倡导全体教师行动起来,重视现代化教育,学习现代化教学手段。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率和使用水平。

4、组织教师定期向校园网、江苏省教育信息化平台以及其他 *** 平台上传优秀的教案、课件、论文或随想、案例等,一方面实现校内 *** 资源共享,一方面不断充实和完善各级教育平台的资源库。

5、积极鼓励教师利用 *** 优质资源进行备课,坚持使用电教手段进行教学,坚持优质资源共享。

(四)加强信息技术课的教学和信息技术与课程整合的研究。

1、充分发挥学生 *** 机房的作用,认真学习江苏省中小学信息技术教学大纲,认真钻研教材,加强信息课的研讨,努力上好信息技术课,提高学生的信息技术素养和信息技术能力。

2、组织好学生的培训,引导学生积极参加电脑 *** 比赛,努力提高竞赛成绩。鼓励各学科教师动手 *** 班级博客、教师博客及学生博客。

(五)加强数字化校园建设

1、抓好校园网建设。根据区局相关精神,重点建设好三个版块,一是学校主页,由各职能部门负责;二是论坛,分两个方面,一是班级主页,二是资源建设;三是博客建设,要求35周岁内的青年教师每月在两个博客上发文数均不低于4篇。

2、做好学校图书馆、自然实验室的数字化建设与管理工作,定时定期定员做好“泰州市资产与装备管理信息系统”的建设工作,督促相关功能室的管理员及时上传活动记录。引导教师做好江苏省教育信息化管理平台资源库建设工作。

(六)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件 *** 、校园 *** 的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供更优的保障。

四、工作安排

三月份:

1、制订电教工作计划;

2、组织各部门完善更新校园网站信息;

3、随时检查电子白板的规范使用情况;

4、发放电教设备;

5、 *** 学校电教记录、表册;

6、组织学生参加泰州市中小学电脑 *** 活动。

四月份:

1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

2、骨干教师展示电子白板的使用;

3、制订课件培训方案;

4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中;

5、进行笔记本电脑使用培训(课件 *** )。

6、跟踪信息技术课堂教学。

五月份:

1、深入课堂,调研信息技术课程教学情况;

2、进行笔记本电脑使用培训(给泰微课上传视频)。

3、检查和保养各教室的仪器设备。

4、组织对三至六年级学生开展计算机操作比赛。

5、进行笔记本电脑使用培训(利用摄像头 *** 微课程)。

六、七月份:

1、三-六年级学生信息技术考核;

2、教师电教论文评比;

3、电教器材归还、各室台帐检查验收;

4、做好器材保养入库工作。

5、电教工作总结。

电教站2023年工作计划篇5

根据学校年度工作计划,本学期电教装备实验中心工作指导思想是:精细部门管理,规范工作行为,加强业务学习,创新工作内容,发挥各功能室作用,提高工作水平。为全面搞好各项工作,特制订本学期工作计划如下:

一、信息技术常规教学工作

1、开学初信息技术任课老师分年级制定本学期 教学计划 报教务处,按计划扎实搞好课堂教学,普及现代信息技术知识,拓宽知识视野,配合教务处搞好教学工作、学业水平测试、口语测试等工作。

2、组建七、八年级信息技术兴趣小组,由任课教师负责辅导。组织学生参加各级各类信息技术竞赛,力争取得优异成绩。

3、配合老师 *** 多媒体课件和学科整合,为各级各类教学研究、教学竞赛当好助手。

4、各微机教师和网管教师要经常进机房、多媒体教室、教师办公室及网管中心,进行检修和维护,确保 *** 运行正常。

二、 *** 中心管理工作

5、及时更新校园内容,及时上传各类信息资源。

6、网管要每天上网浏览网站内容,了解有关学校信息,及时反馈。

7、管理维修好监控系统,为校园安全打好基础。

三、理化生(地理)实验工作

8、理化生(地理)实验员要根据各年级、各学科教学计划制定演示实验、学生分组实验计划。开学后报有关处室和相关教师。

9、理化生(地理)实验员对各自管理的实验用品、实验器材,按要求整理、登记造册,贴标签(开学后一周内完成)。根据本学期的教学需要,需购买的实验用品和器材要造册上报(开学后一周内完成)。实验员每周对仪器室、药品储藏室要清理打扫一次,保证无灰、无锈、整洁、能用。

10、实行仪器、药品进出登记制度,每次购买入库的仪器、药品要如实登记。教师因演示实验需要拿走的仪器和药品也要登记签字,并要求及时归还,对于损坏的仪器要登记,对于违规操作和故意损坏的仪器要赔偿,不允许任何人将药品和仪器借给外人,确因工作关系需要外借的,必须征求领导同意,方可外借。

11、规范整理好实验档案。

四、电教工作

12、电教人员要加强业务学习,提高业务水平和工作能力,对大型活动,领导视察,贵宾来访,大型公开教学活动要及时摄像。创新工作内容,并及时上传、展播。

13、电教工作人员,要维护好校园线路,保管好有关电教器材

五、图书室、阅览室工作

14、图书管理员要按时开放图书、阅览室,保证师生的及时借阅。完成上级目标任务。

15、完成图书的及时分类归档,确保整洁。如有损坏、遗失要及时赔偿。

六、各功能室工作

16、各功能室的工作人员要及时开放各功能室,并保证各功能室的整洁、安全。

七、其它工作

17、新添一批计算机,修订、完善各项制度。

18、各项资料归档,进行学期电教装备实验工作总结。

 计算机专业 教育 是我国高等教育课程体系中开设时间较早、学科建设较为成熟和完善、专业人才数量较多的专业。下文是我为大家搜集整理的关于计算机专业3000字 毕业 论文的内容,欢迎大家阅读参考!

计算机专业毕业论文3000字篇1

 浅析当前计算机存在的问题及发展趋势

 1我国计算机应用发展中存在的问题

 11我国计算机应用水平较低与其他发达国家相比较而言,我国计算机应用水平相对较低,上网企业和家庭数量还相对较少,计算机在企业和家庭中的普及还不够,与发达国家相差甚远,尚没有达到信息化和自动化。

 12我国计算机应用水平发展不平衡

 我国计算机用户大多集中在东部地区,并且大陆与台湾的计算机普及量相差较大,计算机应用发展水平很不均衡。另外,我国信息产业不能满足信息化的发展与计算机发展对软硬件商品的需要。

 13我国信息化产业发展较慢

 我国国内生产的商品技术水平比较低,不能在世界市场内占据一席之地,科技成果转化速度慢,计算机应用的标准缺乏统一规范。

 14计算机应用推广的环境不规范

 我国计算机应用发展起步晚,管理体制不够完善,有待加强。有关的法律法规和信用体制还没有完全建立,知识的缺乏和资金的供应不足成为了影响我国计算机应用发展的更大阻碍。

 15引用的外国科技缺乏针对性

 因为受到条件的限制和科学技术落后等原因,我国对于外国引入的先进计算机技术不能完全掌握,不仅浪费了资源,还赔出了大量成本,造成严重浪费。

 2当代计算机应用发展策略

 21加强信息化和办公自动化建设国内企业要逐步推广办公室自动化,实现无纸化办公,积极推行 *** 自动化处理办公任务,使文件管理更加规范,节约资源,提高工作效率。

 22加强计算机和 *** 安全管理设置“防火墙”,防止病毒和黑客的非法入侵,必要时对计算机数据进行备份,建立光盘库,对数据实行档案化管理。

 23健全体制,完善法律法规相关部门要完善计算机应用管理体制,加强有关法律法规的建立,建立完善的计算机信用体制。

 24加强对计算机应用开发的投资,重视计算机人才的培养,注重从先进国家吸收 经验 和教训,多与其进行合作和沟通。做到取长补短,互相提高,互相进步。

 3计算机应用的发展趋势

 31计算机应用领域更加广泛计算机技术现已分布到各个领域,包括医学、生产、工业等领域,在未来发展中,计算机技术不断提高,将在更多的领域中得到应用。

 32突飞猛进的微电子技术微电子技术是现代计算机技术的一个重要分支,一些新兴的计算机有可能会在21世纪后期登上历史舞台,融入人们的生活和生产工作当中去,未来的计算机世界是机遇与挑战并存的。

 33计算机的智能化发展在人类与计算机之间的沟通障碍会变少,人机界面将会更加友好。虽然目前计算机的思维和人类的 思维方式 还相差甚远,但是计算机正在以一种更自然、更人性化的方式与人类打交道,它们将更加与人靠近,更加贴近人类的生活,成为我们的好朋友。

 34计算机性能越来越高,速度越来越快计算机将往更高的方向发展,主要表现在速度和精确度上,计算机的芯片频率更高,并且计算机的整体性能也有了新的提高。

 4结束语

 随着计算机技术的不断发展,在各个行业都有了广泛的应用。计算机的应用渗透到我们生活和工作的每个地方,使更多的人力资源从繁重的工作中解脱出来,节约了资源,提高了生产效率,获得更多经济效益。可以说现代社会中推广并发展计算机应用技术,是顺应时代潮流的必经之路。

计算机专业毕业论文3000字篇2

 论信息化背景下的计算机基础理论教育

 随着信息技术、通讯技术及计算机技术的飞速发展,现代信息技术日渐成熟,在高校教学工作中发挥的作用越来越大,同时给高校教务管理工作带来了新的挑战和发展契机。在信息化背景下,学校必须顺应时代发展需要,加大计算机基础理论教育,重视教师工作质量,从而符合新的教育观以及人才观。

 一、信息化背景下计算机基础理论教育的教学现状

 信息化主要以数字化、多媒体和电子化形式存在。随着信息技术、 *** 技术 、通讯技术和计算机技术的不断发展,全球 *** 化已逐渐发展成为基本现状,在世界范围内,一个新型的、在现代信息技术及信息 *** 基础上发展而来的信息环境正逐步构成。在这一背景下,学校也加强计算机基础理论教育。其讲授的内容从1984年至今一共经历了三次变化,从最开始的Basic语言程序方面的设计,转到现在的office办公 操作系统 和计算机 *** 。然而当前许多学校在给学生传授计算机基础理论时,并未在教学内容以及考试 *** 上面有过多的变化,同时教学课时也逐渐缩减。造成上述原因主要有以下三个方面:首先由于当前计算机等级考试通过率比较高,使人不禁考虑是否题目设置的过于简单;其次等级考试的导向性限制了计算机教学进行改革发展的路程;最后由于传统与单一的教学方式与评价手段,影响了学生学习计算机理论的积极性,与此同时学校对于相关基础设施的建设与投入还比较欠缺。

 二、加强计算机基础理论教育的主要方式

 1调整结构,突出技能

 结合当前信息化背景,广大院校应该在调整专业培养的结构上认真的考虑,要面向目前的市场经济来设置课程,将那些已经陈旧过时的知识及时的淘汰出去,及时的加入一些能够培养应用型专业人才实际操作的课程。在学生的能力结构方面,院校应该着重培养学生运用先进工具软件的能力,着重培养学生的安装、维护和管理计算机软件的能力,还应该要求学生要具有一定的计算机局域网组网能力和编程能力等。

 一方面,可以打破目前教学计划的框架,开设多种多样的选修课。另一方面,应该加强培养学生的动手能力。要改变传统的 教学 *** ,着重强调学生在教师的指导下进行自我建构,从而培养其良好的动手操作能力。比如,可以广泛的开展第二课堂,鼓励学生使用先进的工具软件。

 2转变传统教学模式

 改变传统的教学模式,采用先进的教学 *** :随着时代的发展和科技的进步,越来越多的新技术被应用在了计算机基础理论课的教学当中,比如互联网的应用等等,这样就可以让教学内容变得更加的丰富和有趣。同时,互联网和校园网的接轨也可以有效地提高教学的质量。比如,在讲解一些枯燥的理论知识的时候,可以让学生自己在 *** 上对这些资料进行查找,然后对查到的结果进行 总结 和分类,可以采用表格或者图形的方式,然后在校内网上发布,喜欢的学生可以在这个平台上进行充分的交流,这样就可以让学生充分掌握课堂中讲解的相关技术知识,并且也锻炼了动手操作的能力。

 3个体化教学方式

 采用个体化教学的方式,因材施教:由于各个学生水平往往不处于同一个水平线上,有些学生水平高,如果教师一味的教一些简单的知识,慢慢的就会让这些学生失去学习的兴趣;而有些水平比较差的学生,会不容易理解这些教学内容,从而失去了学习的信心和动力,因此,就需要采用个体化教学的方式,根据学生的实际水平选择合适的教学 *** ,在计算机教学中,针对不同水平的学生采取一些不同难度的问题,并且还能够将计算机的优势充分的体现出来,比如在学习WORD的时候,可以让学生自己做一个个人简历等等,并且进行评比,选出更好的,从而让学生获得成功的 *** 。

 三、结束语

 随着时代的发展和社会经济的进步,在当前信息化背景下,对计算机基础理论的教学的要求日益严格,需要教师不断提高自身教学水平,转变传统的教学模式,加强学生的计算机信息化技术学习,从而使得学生能够适应时代发展的潮流,掌握计算机应用的具体含义,最终提高自身的综合素质。

计算机专业毕业论文3000字篇3

 浅谈计算机技术对社会发展的影响

 摘要:计算机技术的应用促进各个领域发展,加快了社会的发展。在知识经济时代参与下,资本的分配形式发生改变,不是以工作量与工作时间进行计算,而是以知识技术的参与度进行资产的分配,重视知识在生产过程中创造的价值,计算机技术的应用总体促进了社会发展,但也存在一定问题,从不同方面阐述计算机技术对社会发展的影响,希望为研究计算机技术应用的专家与学者提供理论参考。

 关键词:计算机技术;社会发展;影响

 计算机技术与社会发展存在一定关系,计算机技术发展促进社会发展,同时社会发展为计算机技术发展提供了条件。在互联网+时代,大数据及云计算技术的应用,促进了各个领域的发展,加快了我国经济发展,经济快速发展,拉动了 其它 产业的发展。计算机技术需要在应用过程中不断完善,不断改进,以适应社会发展对计算机技术的需求。

 1计算机技术对社会发展的促进作用

 11提高 文化 的传播程度

 计算机技术对提高文化传播程度主要有三方面:首先计算机技术应用到教学领域,改变了传统的教学模式,提高了教学手段,丰富了教学 *** ,教师可以通过计算机向学生提供、视频、音频、课件等教学辅助工具,激发了学生学习兴趣,提高了课堂教学效果,符合现代高等学校教学改革需要,为教学改革提供了技术支持。其次计算机有超强的计算机处理能力,教师在科研研究阶段,需要进行大量数据处理,数据分析,利用计算机进行处理,提高了工作效率,提高科技文化传播。最后, *** 是现在宣传的主要阵地,通过 *** 可以进行民族文化传播,还可以与国外人士进行文化交流,促进我国文化产业的快速发展。文化传播程度的改变,需要计算机技术的发展,计算机技术发展为文化传播提供了技术支持。

 12促进经济发展

 计算机技术在企业中的应用,尤其管理信息系统在相应企业中的应用,提高了企业的工作效率,降低了企业成本,促进经济的快速发展。计算机现在成为企业发展的主要工具,现在企业内部办公基本都依靠计算机,改变传统办公方式,节省了人力、物力、财力,促进了企业经济的发展。企业之间的交流与合作,都是通过互联网技术在 *** 上进行初步了解,达成共识,谋求合作发展,实现企业之间双赢力度。企业与同行业在激烈竞争的过程中,在竞争过程寻求合作,共同促进经济发展。企业的发展需要利润更大化支持,企业发展核心因素就是有创新能力,创新能力需要先进的技术支持,计算机技术在企业发展中起到重要作用,加快了企业的快速发展,提高了企业工作效率,促进了经济发展。

 13计算机技术推动了社会生产力的发展

 计算机发展促进其它产业发展,比如电子商务、现代生物技术等的发展。社会生产力的发展需要科技水平不断发展与创新,计算机技术发展及其广泛应用,计算机技术已经成为现代技术核心。在企业发展过程中,依靠计算机技术提高企业发展速度,为企业发展提供了技术支持,促进企业转型,适应社会发展需要,通过计算机企业可以获得很多有价值的信息,为企业的发展及决策起到重要作用,推动了社会生产力的发展。

 2计算机技术应用在社会发展过程存在的弊端

 21计算机技术淡化了人与人之间的关系

 计算机技术的广泛应用,尤其Internet技术的应用,改变了人们的生活习惯,现在人们之间的交流都是通过 *** 完成,促使人与人之间的关系淡化,缺少直接沟通的亲切感,经常发展下去,容易促使人们之间产生隔阂,人与人之间更加陌生、冷漠,人的感情更加淡化,容易造成一些人心理健康出现问题,出现对社会的恐惧感。计算机技术的应用改变了社会,但人们应该积极面对相关问题,提出解决 措施 ,但还是要积极应用计算机技术解决工作中的实际问题,我们必须正确应用计算机技术。

 22计算机技术的使用不利于知识产权的保护

 现在国家越来越重视知识产权的保护,侵权是一种违法行为。 *** 是一种自由的开发平台,在 *** 上给知识产权的保护起到一定难度。各行各业均已广泛使用到计算机技术,然而却加大了对知识产权的保护难度。计算机 *** 缺乏行业规范约束且无区域限制,使得无法对全部的知识产权进行保护。计算机技术的使用不利于做好知识产权的保护工作。此外,在创作艺术作品时,如果作品进入计算机 *** ,就容易被非法下载和复制,使得创作者的著作权受到威胁,造成了创作者的经济损失。从经济角度分析,这将不利于文化的发展与社会的进步。社会的进步发展,依靠科技水平的发展,计算机技术的广泛应用,促进了社会的发展,但在计算机技术的应用过程中也存在一定问题,必须在 *** 环境下,如何进行有效知识产权的保护,促使人们的合法权益不受侵犯,这也是迫切需要解决的问题。

 23降低个人隐私的安全程度

 在互联网的开发平台中,个人隐私容易泄露,比如在酒店登记入住的时候,一般都需要留手机号码,还有其它个人信息,由于技术原因、人为因素促使个人信息泄露,有时候给个人的生活带来一定的麻烦,现在基本都是通过 *** 平台建立个人信息的数据库,一些公众人员在 *** 上进行买卖个人信息,个人信息泄露严重时候可能给个人的财产等带来一定的危险。但在网上买卖个人信息,基本都是营销人员,通过打 *** 的形式进行推销产品,希望国家加大力度维护个人信息,对一些有意泄露个人信息的单位、个人要建立立法坚决打击。

 参考文献

 [1]王宇浅谈现代计算机技术的发展方向与趋势[J]数字技术与应用,2017(1)

 [2]李婷计算机技术在茶叶生产中的应用探讨[J]福建茶叶,2017(1)

 [3]赵耀计算机技术在电子商务发展中的地位[J]现代经济信息,2017(1)

 [4]杨威,刘胜珍关于计算机技术应用与电子商务发展的探究[J]现代工业经济和信息化,2017(2)

 [5]王璐论计算机技术发展过程中的创新[J]电脑迷,2016(12)

 [6]潘苏计算机技术应用现状和未来发展方向[J]信息与电脑(理论版),2016(22)

 [7]刘闯在包装领域中如何运用计算机技术[J]电脑知识与技术,2016(28)

 [8]霍玲玲,李岳浅谈计算机技术的发展[J]现代交际,2015(12)

 [9]康文德计算机技术在面向市场需求中的应用[J]电子技术与软件工程,2016(01)

 [10]何兰,黄煌镜,石红论计算机技术在医院中的重要作用[J]电子测试,2016(12)

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如果是三四十台电脑要统一管理的话,可以尝试用第三方软件来实现,比如说用域之盾、安企神、中科安企之类的软件就可以实现。

首先,可以实现禁止安装新软件。

部署后台之后,可以统一布控学校电脑的软件库,只有软件库中的软件学生才可以安装下载使用,如果不在软件库中的话,学生是没有权利使用的。

其次,可以实现禁止u *** 接口使用。

可以设置U盘仅读取、仅写入、禁止使用、U盘加密等,最终达到u *** 接口只接入鼠标和键盘的效果。

除了可以实现你问的这两个问题,你还可以实现这样的功能,比如:

1 上网行为管控

可以对学生的所有电脑行为进行审计管控。比如对上网、发帖、网盘上传、 *** 下载等进行审计与控制;比如对聊天内容、收发文件、进行场景化还原,可对敏感内容进行告警;

2 终端安全管控

可以对电脑终端所有电脑的软硬件变化进行管理,配置变更、系统账号、事件日志采集、屏幕录像等;持系统补丁库,查看补丁安装日志,查看已安装补丁,自动安装补丁。

3 文件加密

支持各类日常办公、文字编辑、设计、图纸设计的透明加解密,防止学生把学校重要数据外发出去。

4 集中统一管控

可以实现软硬件资产的统计、资产变化发出报警;软件统一分发卸载,软件使用时长管控