导读：（一）环境与教育目标一致的原则幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。过去有的幼儿班级，虽然也重视环境创设，但很大程度上只是追求美观，为的是布置环境，或者只是盲目地提供
（一）环境与教育目标一致的原则幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。过去有的幼儿班级，虽然也重视环境创设，但很大程度上只是追求美观，为的是布置环境，或者只是盲目地提供材料，对环境的教育性考虑很少。要注重环境为教育目标服务，应该考虑两点：1．环境创设要有利于教育目标的实现幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展。那么，在环境创设时对幼儿体、智、德、美四育就不能重此轻彼。若教师仅仅注重幼儿的认知活动，设置读写算等区域，而缺少幼儿健康、社会、审美教育等环境，在创设发展幼儿社会性的环境时，只提供幼儿社会认知的环境，而对幼儿社会情感、社会行为发展的环境考虑很少，等等，这都不利于幼儿的全面发展。2．依据幼儿园教育目标，对环境设置作系统规划在制订学期、月、周、日及每一个活动计划时，当教育目标确定后，应考虑：为了达到这些目标，需要有怎样的环境与之配合？现有的环境因素中，哪些因素对教育目标的实现是有用的，可以利用，那些环境因素是要创设的？需要幼儿家庭、社区做哪些工作？等等，应将这些列入教育计划并积极实施。（二）适宜性原则幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期，有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。如：幼儿天性好奇，有强烈的探索愿望，教师就应为幼儿创设问题情境，使幼儿能学习发现问题、解决问题，提高思维水平和动手能力；幼儿知识经验少，需要学习感性知识，如需要感知雨，就应给幼儿准备雨伞或雨衣、雨靴，下雨时，幼儿可以在雨中散步；需要感知春天，就应组织观察活动，让幼儿观察春天的动物、植物、人们生活、生产方式的变化；幼儿需要阅读，就应提供各种各样的图书，开阔他们的眼界。处于不同年龄阶段的幼儿，身心发展特点和需要表现出不同的年龄特征，即使同一年龄阶段幼儿，佐兴趣、能力、学习方式方面都存在很大差异。环境创设应适应幼儿的这种差异。如：小班幼儿喜欢玩平行游戏，（即幼儿各玩各的，彼此玩的游戏相同），提供的玩具就应该同品种的数量多一点，中大班象征性游戏水平较高，提供的玩具材料可以是一物多用的；幼儿的小肌肉动作发展较差，可提供一些穿珠、拼插、剪贴等方面的材料，让幼儿进行练习，有的幼儿大肌肉动作发展差，就司提供脚踏车、攀登架等，让幼儿进行练习。幼儿的身心特点和发展需要还会随着其年龄增长而发展变化，因此环境创设不是一次就可以完成的，它是一个设计→实施→修正→再实施→再修正的螺旋式发展过程。（三）幼儿参与的原则环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。教育者要有让幼儿参与环境创设的意识，认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，而且蕴含于环境创设的过程中。以往，幼儿园环境创设常常较多地由教师包办，即使有幼儿参与，也仅限于将幼儿的作品拿来作为环境的点缀；学期初，教师经常为了布置环境加班加点，而一旦环境布置好了，就认为大功告成，一学期难得更换一次。因而环境对于幼儿没有持久的吸引力。教师应将幼儿参与环境创设融入课程，以便对幼儿有针对性地进行教育。如有一位教师组织幼儿谈话活动，起初的主题是环保问题——乱扔垃圾的问题。后来，谈话延伸到计划外的新话题——“北京申奥”，孩子们对这个话题很感兴趣，教师意识到这个话题的教育价值，于是引导幼儿讨论决定在墙壁上 *** “奥运主题墙”并制订了计划。孩子们请爸爸妈妈找相关资料， *** 奥运标志、田径场、环形跑道、看台等，画出了各种表情形态的观众和运动员，并进行了设计评比。这个活动通过幼儿集体构思、游戏、调查、 *** 和家长参与等过程，使教师由单纯的知识传授者变成了观察者、倾听者、合作者、决策者，幼儿由单纯的倾听者变成了计划者、参与者，充分认识到了自己的能力，意识到了自己是环境的主人，人人出谋划策，人人都来承担自己的一份责任，真正展示和发展了任务意识、有目的学习知识和技能的能力，以及分工合作、讨论、决策的能力和发现、解决问题的能力。（四）开放性原则开放性原则是指创设幼儿园环境，不仅要考虑幼儿园内环境要素，同时也要重视园外环境的各要素，两者有机结合，协同一致地对幼儿施加影响。利用开放的教育环境对幼儿进行教育，是教育者应该树立的大教育观。因为科学技术发展所带来的信息量给幼
兴趣班像一座桥梁，连接着孩子的兴趣爱好和未来可能的发展方向。因为兴趣班是针对孩子的兴趣爱好而设计的课程，可以帮助孩子发掘自己的潜力和特长，培养孩子的兴趣爱好，提高孩子的综合素质和竞争力。同时，兴趣班也是孩子未来可能的发展方向的一个起点，可以为孩子的职业规划提供有价值的参考和选择。所以，兴趣班就像一座桥梁，连接着孩子的兴趣爱好和未来可能的发展方向，为孩子提供了无限的发展可能性和机会。
画画兴趣班招生宣传语
画画兴趣班招生宣传语如下:
1、成绩不是事,想好就来这。
2、成绩的摇篮,人生的驿站。
3、成绩乐翻天,精彩不一般。
4、充满艺术的花园,给孩子的爱。
5、发现美,表现美,创造美。
6、放飞想象翅膀,创造艺术人生。
7、放飞想象翅膀,创造艺术人生。
8、丰富多彩的课程设计,使你的孩子全面发展。
9、富有生机就是美。
10、感受美欣赏美创造美表现美。
11、感受美,欣赏美,创造美,表现美。
12、高考无忧,年年趋优。
13、孩子长大了,让孩子画出自己的人生。
14、画笔描绘美好未来,色彩绘就壮丽人生。
15、家喻户晓,专注美术高考。
16、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。
17、考出通知书,画成你梦想。
18、一次选择终不悔,一杆画笔绘人生。
19、以艺术为土,铺成功之路。
20、艺考思当下,人生做未来。
21、艺术不只是欣赏。
22、艺术代替大众呐喊。
23、艺术放飞梦想,梦想成就人生。
24、艺术是创造的升华和亮丽人生的点缀。
怎么用ps做招生海报一、新建画布
文件——新建或者快捷键Ctrl+N
●海报的设置如下图:
●传单的设置如下图:
按确定进入操作区。
二、载入图像
选图很重要。喷绘海报比手绘更具备条件。所以所选的图尽量要贴近所做海报的主题。或者清新简单。能足够吸引人。颜色尽量不要太复杂太深。要注意,无论是喷绘海报还是手绘海报,字才是主角。图像只是陪衬。1、①文件——置入
②文件——打开。将打开的图拖入到你新建的操作区。注:要拖打开的到新建的操作区时要注意工具栏选中的图标为
注:工具栏:
此为新建的操作区
2、载入的图像可以调整大小。①编辑——变换——缩放②按Ctrl+T
注:若要保持图像形状不变。可按住Shift键再调整图像大小。
3、载入的图像如果是位图(位图:文件后缀名为jpgbmpgiftif等)像素要高。至少要几百。因为海报大。放大后如果像素不高会模糊不能达到你所要的本来效果。
如:(放大到实际像素,模糊了,没有之前的清晰。)
载入的图像如果是矢量图(矢量图:文件后缀名为aieps等)。就不需要注意到像素。
矢量图无论怎么放大都不会变形模糊。
刚载入的图像调整后的图像
注:可以通过工具栏的查看放大到实际像素后的图像情况。
178%表示在屏幕上所显示图像大小实际像素。
三、加字
海报上的字是传达信息的最主要的部分。因此,主要信息如标题头要醒目。
所用的为工具栏上的
1、在此图标上单击鼠标右键。
可以添加横排文字和竖排文字。(蒙板工具可待以后深入再了解)
2、输入文字后,双击屏幕右下角的你所编辑的图层即
可完成编辑。
或者单击工具选项栏的
注:①工具选项栏。你选中工具箱里的任一工具。菜单栏下的工具栏都会跟着变化。
这是文字工具的工具选项栏。
电脑原有的字体太少。字体可以上网下载。也可以找我拿。
画笔也是如此。可以上网下载各种笔刷。如云彩、花纹之类的。
还有很多资源是可以直接利用 *** 进行下载,避免繁琐的工作过程,这些有兴趣的以后可以深入研究。
选择字体改变字体大小改变字体颜色
②调板泊窗
3、对文字添加效果
双击字层
调板(指中间工作的区域)
即可根据需要对所选文字进行编辑。
注意,当你要编辑某个文字层时,一定要先选中它。即使文字图层处于选中状态。
蓝色即为选中。只要单击下你所要选的字层即可选中。
注:左边的眼睛代表可见,如果你暂时不需要某图层,想隐藏它,只需单击下眼睛即可。
编辑好你所想要的图层样式后按确定。
里面各种图层样式希望大家自己动手操作。这里就不一一说明。有什么问题可以百度或者问我。
如对“年年有鱼”进行这样的调整后:
文字效果的差别:
4、对文字进行变形(还是要在图层选中的前提下)
①工具栏选线的
注意其中的水平和垂直。根据你添加的是横排还是直排字层加以运用。
②编辑——变换——变形
水平还是垂直变形的变换按键。变形完后按
完成。
5、要移动各个图层、字层时,先选中
再进行图层、字层移动。
注:字层的样式及变形,对于图层同样适用。
四、存储
文件——存储为_蛘_Shift+Ctrl+S
选择保存的目录,改变文字名,最关键的是存储的格式。
常用的有三种:
①存储为PSD格式。
按确定即可。这样所保存的文件所有图层保留,再用PS打开后可以在原有基础上进行编辑变化。但是这种格式的文件占用空间大。如果没有需要再编辑的图像可以不用保存为PSD,以节约空间。②存储为JPG格式。
同样按确定即可,不需要更改任何选项。这样保存的图像极为我们最为常见的JPG格式的图像。占用空间小。一般喷绘海报可保存为JPG格式。但JPG格式有些颜色会失真,保存完查看会发现有些颜色并不是之前操作时所满意的颜色,这就是JPG与接下里第三种TIF的区别。相对的,JPG格式的文件所占用的空间要小于TIF格式的文件。③存储为TIF格式
选项有变动,如图所示。建议喷绘海报要拿去店里喷绘时存储为TIF格式,虽然占用空间大于JPG,但颜色较不失真。
注:做喷绘海报完后,建议将图像保存为两种格式文件,一个为PSD,一个为TIF。前者是以防止需要编辑变动更改。
一张喷绘海报,最简单的过程大概是这样。
其他的,如工具栏各种工具的功能,菜单栏各种选项的功能,希望你们在 *** 过程中自己试试,不懂的百度或问人。因为PS很强大,咱很渺小。也不知道要怎么讲讲些什么,所以重在动手实践。还有,教程之类的东西虽然看着很繁琐但确实很受用。可以根据教程的步骤来作图,这样记得比较快。
接下来再简单讲讲几种工具的功能。
一、矩形选框工具
在图像上选取一部分图像对其进行编辑。如拷贝、剪切等,还可以对其进行颜色更改。
注:颜色更改:图像——调整——色相/饱和度
二、套索工具
与矩形选框工具的功能类似。区别在于套索工具可以选取不规则图形。
三、裁切工具
注:如果你想取消上一步的操作
①编辑——还原状态更改/前进一步/后退一步②窗口——历史记录,将历史记录窗口调出来,
不需要裁剪这个步骤的话,只需点一下上面的变形文字这个步骤,即可还原到裁剪之前的状态。也可以点击移动,直接还原到变形文字之前的状态。
四、油漆桶工具
填充背景所用。
五、画笔工具
六、橡皮擦工具
这两者都可顾名思义。
注:凡是右下角有个黑色小三角形的工具,都可单击鼠标右键以弹出更多工具选项。
设计招生海报的需求怎么写在递交平面设计需求时,“设计需求怎么写,才能让设计师看懂”是一个既普遍又现实问题。
下面,针对设计需求怎么写的问题,我们准备了一组海报设计说明的撰写标准,希望能帮到大家。
01|设计需求的叙述逻辑
一份合格的海报设计说明,至少要包含下面3个信息点。
:为什么做
:要做什么
:要取得什么效果
以上3点,通俗的说就是①海报设计的背景和需求是什么;②海报的参考样式、风格,以及设计师需要完成的视觉效果;③海报设计完成之后的应用和展示场景,以及需要取得的效果。
我们从Canva可画在线设计平台,挑选了一组不同风格的海报设计模板。
需要寻找参考样式的用户,点击下方「使用此模板」,就可以免费下载Canva可画的海报设计素材。
使用此模板
使用此模板
使用此模板
[点击“使用此模板”,进入CANVA可画一站式海报设计流程]
02|设计需求的补充说明
完成了设计需求的背景叙述之后,接下来我们还需要在海报设计说明中,补充[时效性]、[优先级]和[版权需求]3个分支内容。
这三个补充说明,我们一定要在设计需求里面清晰、直接的列出来,不要让设计师产生任何歧义。
03|设计需求的常见误区
“设计个红+黑的海报”、“设计个动画海报”、“设计个好看点的海报”这种模糊不清的内容描述,不要出现在设计需求中。
此外,“随便画一下”、“设计个海报就行”、“选个好看点的颜色“这种没有实际指导意义的内容,也不要出现在设计需求里面,它会让我们的内容提报显得十分业余。
最后,为了让大家更清晰的理解设计需求怎么写,我们从Canva可画在线设计平台,挑选了一组海报、传单和logo设计素材。
在现在的社会里，想要赚钱的话，要不然有钱，要不然有资源。咱们老百姓只有想个好点子来赚钱了。近来出现的一些创业新点子，这些创业者们敢想敢做敢赚钱，最多的已经赚了数亿了。我们就来看看有哪些创业新点子吧。
新奇“大码女装店”：开业生意火爆
不久前，苏州新开了家“大码女装店”。新奇的“大码”字眼引来众多好奇的目光，服装店生意煞是火爆。60平方米的店堂分成两小间，以暗色的风衣、毛料大衣为 主。店主任佩瑛介绍，四五十岁以上的妇女十个有四五是偏胖的，但一般商场的服装很少有三尺以上的衣服，买衣难成了偏胖一族的麻烦事。
经过半年前期准备，多年经营高档男士服装的她开起了苏州首家大码女装店。没想到新店营业还不到两周，人气却不断攀升，工作日一晚上也总有五六十名顾客进进出出，加入大码店会员的顾客已达到三四十人。有顾客建议店主进些大码鞋，或者再开个大码男装店。任佩瑛表示，男士大码店消费群体少很多，所以不太可行，但进些大码鞋确是不错的建议。
“真人图书馆”：另类图书馆不好做
“真人图书馆”的概念最早发源于丹麦，与其他普通图书馆不同，在“真人图书馆”里，读者借阅的并不是纸质版的图书，而是一个活生生的人。读者通过与真人进行交谈，从而获取人生经验、生活经历等，并以此培养间接阅读兴趣。在北京，就有这样一家真人图书馆，虽然“真人图书馆”日益受到欢迎，但资金问题依旧是“真人图书馆”能否成功运作的关键。
创办人李瑞文表示，尽管这个创业新点子能通过会员制度收取费用来获得一定的收入，但是由于位于五道口这个寸土寸金的地域，每月仅维持“真人图书馆”就需要2 万元，根本就无法弥补成本。在国内，除了少数几家采取公司化运营模式外，其余“真人图书馆”大都是作为公益项目而存在，发展举步维艰。
教人开咖啡馆：专做配套服务生意
这两年虽然咖啡行业因为高租金压力不景气，但是咖啡馆的开店速度还在继续增长，依然有人前赴后继杀进咖啡馆行业，一些咖啡店的经营商家，也打起了新开咖啡馆的主意，不仅自己开出了咖啡体验馆，还提供咖啡师培训、供应咖啡设备、咖啡豆等业务。
如开设不同的培训课程，指导咖啡商户或普通消费者进行一些咖啡的 *** ，然后收取相应的费用。一个35课时的专业班收费是3700元一人，而兴趣班较便宜，如 “手工滴虑操作”的班只有两个课时，收费180元一人。此外也会不定期做一些推广，如拉花推广、原材料推广等。针对周围的一些写字楼，白天也推出一些简 餐。
大学生做：“网上包租”年售3个亿
黄承松是贵州黔南人，早在大学二年级就正式“下海”，注册了公司，决定运营自己的网站。他注意到99元包邮是一个十分吸引人的噱头，很多买家都会守在电脑 前等着抢“秒杀”。于是2012年，黄承松开始了他的创业新点子：“九块邮”业务，实际上也是一个 *** 导购网站，集纳了 *** 网上所有10元的商品，网站的 主要工作，就是在各大电商平台上搜罗10元以下的商品，然后把链接地址放在自己的平台上。
没 多久，黄承松的网站人气直线上升，日均UV(独立访客)量达到了20万人次。随着知名度的提升，越来越多的商户开始主动找上门来，要求在黄承松的网站上卖自家的10元商品，黄承松开始当起了“包租公”运营起“租摊位”的业务。2012年底，不到半年的时间，“九块邮”便创下了每月超2000万元的交易额， 目前年销售额已达到了三个亿。
