央美专升本,我要考广告设计,要考色彩,素描和设计。

装修宝典010

央美专升本,我要考广告设计,要考色彩,素描和设计。,第1张

央美专升本,我要考广告设计,要考色彩素描和设计。
导读:1、纸张:色彩和素描应该是用4开或者半开纸画,8开的纸,像央美应该是很少用的。纸张的大小跟考试的时间有关。具体还是 *** 咨询一下央美高考办的工作人员吧。2、设计考试:应该是出设计题目,让你根据题目,自己构思,自己设计。至于设计作品要用的工具、

1、纸张:

色彩和素描应该是用4开或者半开纸画,8开的纸,像央美应该是很少用的。纸张的大小跟考试的时间有关。具体还是 *** 咨询一下央美高考办的工作人员吧。

2、设计考试:

应该是出设计题目,让你根据题目,自己构思,自己设计。至于设计作品要用的工具、设计作品的设计风格,和使用材料都是自己定的。看哪种你最擅长就用哪种。

考的是设计,不是让你考平面构成之类的基本功。什么是设计,创意和构思最重要,表现形式是多样化的。

3、建议:

到网上或者专业高考美术图书店去看看,央美应该会有一些类似的书或者高考作业,可以用来参考。

祝你考试成功。

中央美术学院历年设计考题  

1995年考试题

素描:提供模特儿

要求:画模特儿的双手

时间:2小时30分钟

速写:在考场上自由选择速写对象

要求:有三人以上的群组速写

时间:30分钟

色彩:模特儿手握1只饮料罐

要求:画模特儿双手和手中的饮料罐

时间:3小时

招贴设计:"吸烟有害健康"

要求:自已副加标题,色彩无限

时间:3小时

封面设计:<<中国现代建筑展>>

要求:画四个创意稿

时间:3小时

环艺设计:设计一个自已喜欢的空间

时间:3小时

 

1996年考试题

素描:每个考生发两个核桃.一张16开衬纸

要求:自已安排核桃与衬纸在画面中的位置,衬纸可适当改变

时间:3小时

色彩:每个考发一个橘子和一张衬纸,橘子可以根据需要瓣开

要求:瞬息万变已组合画面,用写实色彩表现

时间:3小时

封面设计:<<奥林匹克100年>>

要求:设计四个方案,色彩不限

尺寸:10CM*10CM

时间:3小时

环艺设计:公共汽车站亭设计

要求:用几种材料进行组合造型

是间:3小时

 

 

1997年的考试题

素描:提供一个软饮料和一块白布

要求:自已组合画面,用写实手法表现

时间:3个小时

色彩:提供一个饮料.一块白布和两个草莓

要求:自已组合画面,用写实手法表现

时间:3小时

招贴设计:<<音乐会>>

要求:可自已加副标题,色彩无限

时间:3小时

标志设计:<<男女卫生间>>

要求:设计三套方案,色彩无限

时间:3小时

环艺设计:根据给出的地块和环境条件,用亭,廊,花架等要素组合成一个可供游人休息,赏景的空间

要求:平面.立面(面个)1:100色彩效果图(一个).要求功能合理.造型新颖,尺寸.材料,色彩自定

时间:3小时

 

1998年考试题

素描:静物写生,根据所提供的物品,从中选出四至六件重新组合成一个具象画面

要求:用写实的手法表现

时间:2小时30分

速写:场景速写.经考场为背景,两人以上的组合速写

要求:两张速写

时间:30分钟

色彩:静物默写

要求:画面必须现橘子.苹果.布.罐子四种物品,用写生色彩表现

时间:3小时

书籍设计:<<我的高中时代>>

尺寸:21CM*28CM

要求:设计封面.封底.书脊.限平面(手法.色彩不限),文字须有:"我的高中时代".出版社:中国表年出版社

标志设计:<<北京东物园>>要求:限平面,色彩三色,共四枚.文字须有"ZOO"字样

尺寸:10CM*10CM

环艺设计:

1.绿地环境设计(时间:5小时)

要求:在给定的小区绿地范围内作一环境设计,供周围居民休息使用.功能.形式.材料自定.

图纸:平面.立体(1:200).附简单创意说明,200字以内,效果图 *** 不限

2.画出你记忆中喜欢的建筑景局部(时间:1小时)

要求:徒手线条

 

1999年考试题

素描:静物默写.

要求:画面要求的五件物品以上必须出一个球体(地方考区为:方体)以实写手法表现

时间:2小时30分钟

速写:考场内场景的速写.

色彩:提供一张填入色彩(水彩.水粉)

时间:3小时

设计:<<克隆>>(地方考区为<<繁衍>>

要求:1.二维或三维方式表达

2.画三个创意稿

3.将其中一个创意稿图放大为色彩完成稿

时间:6小时

 

2000年考试题

素描:台灯的默写素描

要求:可以加上三件以上的自选物品,以写实手法表现

时间:3小时

色彩:提供黑白图纸一张

要求:将转换为一张色彩图

时间:3小时

设计:

题目一:"人与书"

尺寸:21CM*14.5CM

要求:1.以人和书的形态做为基本元素,表达人与书的关系

2.限用竖幅

3.按规格所定的尺寸,画出边框.

4.色彩不限

时间:建议2小时

题目二:"手"

要求:

1.表现四种与"手"相关的创意稿

2.颜色为黑色.

题目三:在给出的立面上,想象出正方体的空间范围内的构成关系,(注:立方面图上所示线与线之间的形,可视为实体或空间.)

要求:

1.画出平面图

2.按图例所给的角度,画出立体空间图

3.比例及表现技法不限

时间:建议3小时.

 

2001年考题(外地)

素描:默写,以 *** 机为主,附加三件以上的自选物品,完成一张写实素描

时间:3小时

色彩:将下面所给的黑白风景,转换为写实的色彩风景画,手法工具不限

设计:"家"

设计一:从"家"的概念出发,作平面图形的创意.

要求:1.以增面图形的表达方式阐释你对"家"的富有想象力的理解

2完成一幅正稿规格为21CM*14.5CM,横竖幅不限

3.附加有关"家"的其他两个草图

4.色彩及表现 *** 不限

5.须加简短文字说明

6.两个草图和一个正稿须画在一张卷面上

时间:建议2小时

设计二:从"家"的概念出发,完成一个立体空间的造型

要求:1.画出平面图和立面图

2.画出立体空间效果图

3.比例尺寸及表现 *** 不限

4.须加简短文字说明

时间:建议3小时

2001年考试题(北京)

素描:默写,以桌上放置的钟表为主,附加三件以上的自选项物品,完成一张写实素描

时间:4小时

色彩:将下面所给的黑白风景,转换为写实的色彩风景画,手法工具不限

设计:"互"字的概念出发,作平面图形的创意

要求:

1.以平面图形的表达方式阐释你对"互"的定有想象力的理解

2.完成一幅正稿,规格为:21CM*14.5,横竖幅不限

3.附中有关"互"的其他两个草图

4.色彩及表现 *** 不限

5.须加简短文字说明

6.两个草图和一个正稿须画在一张卷面上

时间:建议3小时

设计二:从"互字的概念出发,完成一个立体空间的造型

要求:1.画出平面图和立面图

2.画出立体空间效果图

3.比例尺寸及表现 *** 不限

4.须加简短文字说明

时间:建议3小时

 

2002年考试题

素描:一张纸与自已的手

要求:以写实素描表现,不可附加其他物品

时间:3小时

色彩:山与天空

要求:以水粉或水彩表现夕阳下的景象

时间:3小时

立体设计:"十"的联想

要求:画出4个创意稿,其中三个8CM*8CM一个20CM*20CM

时间:3小时

立体设计:根据给出的顶视图(图1),想象其空间构成关系

要求:

1.画出两个立面图

2.按图例(图2)所给角度及空间范围,画出立体空间图

3.比例及表现技法不限

时间:3小时

 

2003年考试题目

素描:一杯茶与五本书

要求:1.默写

2.写实表现

3.符全题意

时间:3小时

色彩:默写风景

要求:1.默写景画两幅,分别表现同一景色的阴天与晴天

2.风景条件,须包含天空.山树.房屋.土地

3.写实表现,限水粉,水彩

时间:3小时

平面设计:人与天空

要求:

1.完成创意草图三幅

2.选项其中一同放大完成稿

3.完成稿尺寸不限,黑白或彩色表现不限,但不得拼贴其他材料

4.在一张卷面完

立体空间设计:3/4圆与正方开四边相切,圆弧两端点与圆心相连

要求:

1.根据考题内容作出图形

2.以所作图形为顶视图,创建立体空间造型

3.画出该立体空间的透视线或轴测图

4.画出该立体空间的造型的两个立面图

5.表现手法不限,比例自定

 

2004年考试题目

素描:包~打开

要求:

1.以写实素描手法完成

2.工具.技法不限

时间:3小时

色彩:操场的风景

要求:

1.以写实色彩手法完

2.以水彩或水粉作为表现工具

时间:3小时

平面设计:"合"图形创意

要求:

1.用创意图形表面对"合"的理解

2.无须文字说明.色彩不限

3.要求画四幅.一大三小

4.材料限非立体材质

时间:3小时

立体设计:用四条直线分割一个正方形,以该图形作为顶视图,想象其空间构成关系

要求:

1.              根据题目要求,自定一个顶视图.规格:10CM*10CM

2.              画出一个立面图.图中必须出现两条与顶袖图相关联的曲线.该图规格10CM*10CM

3.              根据顶视图.立面图,画出立体空间的效果图

时间:3小时

 

2005年考试题目

素描:破碎的镜子(默写)

要求:

1.须以镜子为主体

2.以写实素描手法完

3.工具不限

时间:3个时

色彩:秋天的风景(默写)

要求:

1.限用五种颜色,考生可直接或调出这五种颜色,并以色标形式标注于画面下方.选定后,颜色不得再行调和,须以选项定的五种颜色平涂填色块的方式完成画面

2.以水彩或水粉作为表现工具

时间:3小时

平面设计:"春.夏.秋.冬"

用四幅创意图形分别表现对"春.夏.秋.冬"的理解,每幅尺寸10CM*10CM

要求:1.不得使用文字说明

2.色彩不限

3.材料限非立体材质

立体设计:用五个面切除立方体的部分实体,形成一立体造型

要求

1.画出该项立体空间效果图

2.画出该造型顶面图一张,侧面图一张,尺寸为10CM*10CM

3.工具.表现技法不限

中央美术学院2006年美术高考考题

素描:街角(默写),要求考生切题写实表现,工具限于铅笔、炭笔,时间3小时

色彩:天安门印象,画面表现扣题,工具限用水粉、丙烯、水彩、油画棒,表现风格不限,时间3小时

平面设计:以手表为一个物品,自行选择另一个物品,将二者进行创意组合完成一件平面设计作品。作品主题自定。铅笔、钢笔、水彩、水粉、油画棒均可。时间3小时。

立体设计:一个正方体内包含了更大体积的圆柱体、四棱锥、圆锥各一个,它们相互穿插,底面和定面(顶点)分别位于正方体的六个不同侧面上。以上述四个几何体所组成的空间结构为基础,通过分别对这些几何体的部分切除,创作一个立体造型,该造型应能充分表达出这四种几何体的实体或空间存在及其相互间的组合关系。

要求:

1、  用单线画出四个几何体所组成的空间关系示意图,大小10cm10cm

2、  用素描表达新创作立体造型的直观效果,画出立体效果图一张,要求与空间关系示意图角度相同,禁用色彩。

意图角度相同,禁用色彩

时间:3小时

2007年中央美术学院

中央美术学院2007年艺术设计

素描:悬挂的面具(可加两个及两个以内的其他物品,要写实,有创意)

色彩:街头的广告(不可偏离题目内容,工具限用水粉水彩丙烯油画棒)

平面设计:距离,20CM30CM的一幅画

立体构成: 顶视图为“米”字,一个侧视图为“山”字,要求以轴侧角左30度 右60度画出立体效果图,再画出另一个侧视图,表现手法不限。

 

建筑专业

素描:阳光照耀下的房子

时间:3小时

考试要求:

1 要求考生具备基本的绘画造型能力,以静态情景的表现格式描述自己对主体内容的理解和想象。

2 实用工具限制在:铅笔、炭笔、炭精条、钢笔等单色绘画材料,徒手作业,不得使用支持等其他辅助工具

色彩:春天的风景

时间:3小时

考试要求:

1 要求考生具备基本的色彩常识和色彩的造型语言,以静态情景的格式表达自己对主体内容的理解和想象

2 实用工具限制在:水粉、水彩、丙烯,或其他易干的色彩绘画材料

立构:

时间:3小时

题目:在一个正方体内包含了更大体积的圆锥和三棱锥各一个,以及一个四棱柱。圆锥、三棱柱和四棱柱的底面和顶面(顶点)分别位于正方体的六个不同侧面上,同时四棱柱的底面和顶面分别由正方体侧面的四条边线中点的连线围合构成,以上述四个基本几何体所组成空间结构为基础,通过这些几何形体的相互穿插和对部分几何体的切割,创造一个立体造型。该立体造型要能够充分体现四种几何体的空间存在和相互的组合关系(轨迹整理)。

考试要求:

1 用单线画出四个几何体所组成的空间关系示意图一张

2 用素描表达新创造立体造型的立体效果图一张,其角度要求与空间关系示意图角度一致,禁用色彩

 

2008年中央美术学院专业试题

 

一、艺术设计专业

1、  素描试题  8:30---11:30  8开纸一张

题目《空中的纸飞机》

场景设定屋内、户外均可,但须以“空中的纸飞机”为主体,形成创意画面。

要求:(1)画面表现扣准题目

     (2)素描以写实手法完成

      (3)工具限用铅笔、炭笔

2、速写试题:   11:00---11:30  8开纸一张

题目:默写一位坐在窗前的中年妇女

      妇女平视凝望,右腿搭于左腿上,两手抱于胸前,坐在木制靠背椅上。

要求:

(1)       画面表现扣准题目

(2)       根据纸张大小,合理安排画面

(3)       工具限用铅笔、炭笔、黑色墨水笔、墨色签字笔(轨迹整理)。

3、色彩试题:  1:30 ----- 4:30  8开纸一张

题目:《阴天的风景》

要求:

(1)       画面表现扣准题目

(2)       工具限用水粉、丙烯、水彩、油画棒

(3)       可以写实性或表现性色彩完成

1、  设计立体:8:30----11:30

考题内容:用5根长20cm,自定直径范围是05cm至15cm的圆柱体,每根圆柱体可弯曲或折叠,将其放置在101010cm的空间内做的立体形态设计。

要求:

(1)       画该设计的效果图(轴侧角度分别是30度和60度)、顶视图、侧视图。规格1010cm

(2)       以上三个图合理安排在一张画面上

(3)       绘图技巧不限

2、  平面设计:  1:30----4:30

题目:game(游线)

(1)       以上图形线表现作画面一幅

(2)       构图横竖不限,画面尺寸20cm30cm

(3)       画面须含有主题文字

(4)       色彩不限,使用色笔、水彩、油画棒均可,不得使用立体材质或拼贴材料。

(5)       画面同一加黑色单线外框

 

建筑专业:

设计素描:我最喜欢的建筑

设计色彩:秋天

立体设计:在正方体内包含了更大体积的圆锥和三棱柱各一个,以及一个边长是此正方体边长的一半的小正方体,其中小正方体的中心与大正方体的中心重合,小正方体的六个面与大正方体的六个面分别平行,且等距,并用一个平面将大正方体划分为体积和形状一致的两半,次划分平面不能与三棱柱的任何一个面重合,但可穿插,圆柱和三棱柱的底面和顶面(顶点)分别位于正方体的不同的侧面上。以上述四个基本 *** 体及划分平面所组成空间结构为基础,在正方体的框架内,通过这些几何体间的互相穿插,和对部分几何切割,创造一个立体造型。该立体造型要能充分体现上述所有几何体的空间存在和相互的组合关系(轨迹整理)。

要求:

(1)       用单线画出四个几何体所组成的空间关系和划分平面位置的示意图一张。。

(2)       用素描表达新创造立体造型的立体效果图一张,其角度要求与空间关系示意图角度一致(禁用色彩)。

解释:就是一个平面象一把刀子一样,切割你这个实体(看你怎么切合适,比如长方体,切很多刀,能切出中央电视台的形),现在是只让你切一刀,它是让你画出一个圆锥和三棱柱,以及一个小正方体,中心首先重合,怎么摆怎么转动就按你的审美来,但是要在这个正方体内(这个正方体是不存在的,只是界限,不能画出来)。“其面积和体积相等”,你可以理解为用一刀“必须切过整个正方体”,也就是把你自己做的这个圆锥+三棱+小正 上切了一刀,切掉的不要,剩下的东西形成了全新的空间,怎么样才好看,关键看你怎么摆列从哪切。“不能与圆锥相接”,就是你切的这刀(这个面)不能和圆锥(这个圆)相接,必须相交或者其他(轨迹整理)。

 

中央美术学院2009年美术高考考题

设计学院

素描:纸上的三到五枝花

色彩:纸上的三到五枝玫瑰花

设计:手机的联想

速写:考场一角

《酒吧长谈》([秘鲁] 马里奥·巴尔加斯·略萨)电子书网盘下载免费在线阅读

资源链接:

链接:https://panbaiducom/s/1GFx2zQn582or1pLVgvROZw

提取码:qnk3

书名:酒吧长谈

作者:[秘鲁] 马里奥·巴尔加斯·略萨

译者:孙家孟

豆瓣评分:91

出版社:人民文学出版社

出版年份:2011-4

页数:566

内容简介:

他是一个在独裁政权中当过保镖和密探的人,谁给他钱,他就为谁做事。他可以为上司到妓院去收“月钱”,镇压妇女 *** ,甚至为了帮上司搞社交而甘心充当喜好同性的大资产家费尔民·萨瓦拉的泄欲工具。他是司机、打手;是受害人,也是凶手。他目睹上层社会种种丑行,了解各种政治阴谋和腐化生活,最后在狗场以捕狗打狗为生。

他是一个默默无闻的失意记者,也大资产家费尔民·萨瓦拉的宝贝儿子,却和一个“本应做他仆人的女人”结婚。他一生一事无成:闹革命时没有信仰,谈恋爱时失败,写社论时净写狂犬病问题,调查凶杀案时凶手和父亲有染……用他自己的话说,他一生倒霉。

这样的两个人偶然相遇了,一起去酒吧饮酒忆旧,两人的谈话贯穿了整部小说,独特的“对话波”结构牵动层层故事和情感,史诗般宏阔波谲、戏剧般生动诡异的巨幅长卷就此展开:黑暗时代的独裁统治下,被席卷的日常生活、爱情和梦想……一一浮现。

作者简介:

马里奥·巴尔加斯·略萨(Mario Vargas Llosa),著名作家,世界小说大师,被誉为“结构现实主义大师”和拉美“文学大爆炸”主将之一。

1936年3月28日生于秘鲁第二大城市阿列基帕。早在出生前父母即已离异,出生后一年随母去玻利维亚的柯恰潘帕,与外祖父住在一起。1945年其父母重归于好,他随母返回秘鲁,在皮乌拉定居。1946年全家迁居利马。1957年他毕业于利马圣马可大学文学系,1959年到法国深造。

略萨的之一部小说获得1962年简明丛书奖和1963年西班牙文学批评奖。1965年他的第二部小说《绿房子》问世,并获得西班牙文学批评奖和首届罗慕洛·加列戈斯国际小说奖(1972年马尔克斯以《百年孤独》成为第二位得主)。又发表了小说《酒吧长谈》、《潘达雷昂上尉与劳军女郎》、《胡利亚姨妈与作家》、《世界末日之战》、《公羊的节日》、《天堂在另一个街角》和《坏女孩的恶作剧》等。

略萨1985年获海明威文学奖,1986年获西班牙阿里图里亚斯王子文学奖,1988年获美洲金质奖章,1994年获西班牙文学的更高荣誉——塞万提斯文学奖,1999年获以色列耶路撒冷文学奖,2000年获第13届梅嫩德斯·佩拉约国际奖,多次获诺贝尔文学奖提名。在1976年第41届国际笔会代表大会上,略萨被推选为主席。2010年10月,略萨因其“对权力结构的制图般的描绘和对个体人物的反抗、反叛和挫败的犀利描写”获得诺贝尔文学奖,是1990年以来之一位获得该奖项的拉丁美籍作家。

李慕君 (广东商学院人文与传播学院艺术设计系, 广东 广州 510320)[摘 要]现代设计是一个非常大的范畴,单一的教学模式已经难以适应现代设计教育的需求,应根据各类设计艺术的专业特点改进教学设计,实施与专业设计理念相结合的专业基础课教学。但是,大多数艺术设计院校对素描教学的重要性缺乏认识,导致设计素描课程不能很好地衔接设计专业课。只有结合设计学科专业特点和培养目标确立教学方案,才能使教学尽快走向专业化,充分发挥其专业基础课的作用。[关键词]素描 艺术设计理念 教学设计 专业化中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:1002—6908(2007)0420 我国许多的设计学院的艺术设计专业都设置了 “设计素描”课程,设计基础的素描教学实施的具体内容是一个非常值得探讨研究的课题,在整个教学过程中贯穿专业的设计理念,才能避免基础课和设计专业课产生脱节。因为我们的课程目的不能只是技术层面的训练,创作思维的培养和审美观的确立才是其中的关键。一、“设计素描”课程的教学现状和面临的问题设计的范围非常广阔,我们生活的处处都离不开设计。而在建筑设计的草图中 ,在影视设计中,在汽车等工业产品的设计阶段,在服装设计过程中,在广告设计制造中,玩具的设计草图,游戏的原画设计等等,都需要素描。它是衔接艺术和设计的一个桥梁。据笔者调查发现设计素描的教学虽然经过教改,依然面临许多亟待解决的问题,主要有:1.目前,不但工科院校建筑专业学生素描基础薄弱或没有基础 ,而且连艺术设计专业的学生也一样。对教师来说,所面临的挑战是课时的不足,课程需要浓缩,教学效果难以达到教学大纲的预期要求。2.艺术设计院校的素描基础训练不能很好的衔接设计专业课,不同专业所上素描课基本一样,都遵循石膏-静物-风景-人物的从难到易的写实造型思路,学生容易进入对客观的模仿而缺乏创造意识,也会让学生疑惑素描训练对今后的设计有否帮助。设计艺术院校的素描造型基础训练要引进创意先行的素描训练教学设计,结合设计学科专业的特点,有的放矢地进行。 3.学生缺乏对 “设计素描”的正确认识,没有明确意识到在电脑得到广泛应用的今天,观察能力、分析能力、思考能力、感性认识和理性认识综合能力提高,审美观的培养和确立是最为重要的。教师的教学方式没有随时代的要求而变化,没有根据不同专业的特点调整教学内容和方式,导致上课积极性不高,浪费教学资源和学生时间。4.设计素描课不能等同设计专业课,在一些院校,干脆将设计素描作为专业课来上,我们必须清楚地认识到,虽然学科基础课与设计专业课互有交叉,但是它并不能解决设计的所有问题,如设计的市场功用问题等。二、根据不同专业而设计的课程教学指导思想。基础素描部分的课题作业,虽然都是训练绘制设计草图,但是内容会根据不同专业而有所侧重。不过有一点是一致的:在基础训练部分,“以线为主、以结构为主的素描”练习,是最直接、单纯、有效的训练手段。对所有的专业来说,它都可以作为收集设计素材,捕捉灵感的火花,表达设计意图的工具。下面以我校所设广告设计、广告策划与经营管理、游戏与玩具设计三个专业为例子说明不同专业的教学指导思想。(一)广告设计专业广告设计专业的学生具有一定的绘画基础,之一阶段的训练要求严格、规范,绘画艺术围绕的中心是审美性,而设计围绕的中心是功能性,设计是理性的、科学的、技术的,在教学中,强调思维的推理性、逻辑性、有序性。经过一段时间的训练,学生的思维方式才会转换成符合设计需要的思考方式及造型思路,能够使设计造型严谨,规范。此基础上,进一步发展平面和三维的绘画艺术表现力。(二)广告策划与经营管理专业广告策划与经营管理专业的学生是没有绘画基础的,课时安排以创意思维、审美能力和一定的脑手结合能力的培养为主。(三)游戏与玩具设计专业游戏与玩具设计专业的课时安排跟上述专业有很大的区别。具体体现在该专业方向是培养玩具与游戏开发、创意和设计能力的专业人才,作为一门新开的专业,具有一定的特殊性。课时安排以创意思维、审美能力的培养为主,根据学生已有一定基础,常规的设计素描教学方式和专业严重脱节,学生缺乏学习积极性,因此,教具设计、教学 *** 都是围绕“游戏与玩具设计专业”特点而设,并以最快进度进入专业设计(临摹、写生、创作设计同时进行),基础教学和专业设计教学是作为一个整体来对待的。三、“设计素描”课程结构设计艺术设计院校的素描基础训练需要结合设计学科专业特点和根据现有的条件进行教学设计,按不同专业设置和不同学生基础能力应有针对性地设计专题教学实践内容,以行之有效的教学手段,从提高学生的基本功和思维能力入手。艺术设计素描教学可分为素描基础理论部分、专业素描实训部分和作品赏识部分三大部分。需要说明的是:素描基础部分、专业创意素描教学是按序进行的,但作品赏识这一部分是贯穿始终的、反复进行的。(一)之一阶段:基础理论部分设计素描要有设计专业的特点,不能让学生觉得学非所用,基础课程还需要有严谨的理论作为基础教学的支持力量,不只是单纯技术训练。1.要明确设计素描与设计的关系:(1)素描对于各类设计,是画草图的必要基础,草图即是设计者表达初步的设计意图,并对所要设计的对象进行分析、研究,整理、 归纳,再以素描形式将其视觉化,因此草图就已经涵盖了设计的内容了。(2)素描课程的主要目的是培养学生形象思维的创造力、想象力,把艺术的想象和科学技术结合起来。创意,就是启动思维,是对所要表达的内容进行提炼、组合、想象和在常规中去寻求创建新的发展思路和意向,特别是在设计素描基础教学中,除基本造型技能训练之外,加强学生创造性思维和设计意识的培养应是课程的重要内容。创新素质,包括丰富的想象力和表达能力。通过作品赏识形态造型的构想训练,使学生从各种创造性思维 *** 中演化出具有可操作性的创造法则,提高创新能力。(3)素描课程是对造型美感和形象表现力的一种专业训练。它将是设计的萌芽,为设计培养美感。2.认识素描介绍从文艺复兴到现代诸多艺术风格的作品,包括中国的白描作品,从中挖掘其内在的共性规律,通过对这些作品的归纳和分析,向学生提供、展现了一个宽广的艺术表现范畴,为激发学生的艺术创造性开辟道路。在这个阶段,讲授并要求学生思考素描在现代设计中的角色和所起的作用, 明确学习目的,提高学习效率。提倡开放式的教学,强调整体课程安排不能只是教师讲,学生听,教师示范,学生模仿,这样会导致学生习惯现成的答案,缺乏探索不同解决问题的方案 ,即创新思维的开发。(二)第二阶段:基础实训部分这部分的教学目的是用最简练的视觉语言把想象和设计思想表达出来。设计是相当大的范畴,细分到各个专业,都有专属研究方向,首先需要根据学生的专业来设计教学内容和课题作业设计。1.以线为主;以结构为主的素描设计专业的素描是以结构为主的素描,除了培养造型能力外,最终目的在于训练设计者用立体的思维去看待和理解设计对象。不管学生有否绘画基础,实训部分按序由简单到复杂进行。课题作业设计之一:设计草图的表现要求学生在画一个物体时,首先要对该物体进行全方位不同角度的观察,或者进一步把它拆开来研究,进行重新的设计组合,才能理解其结构,这样就会对该物体有一个立体的空间概念。教学中应强化对设计草图的表现要求,强调结构线的准确、透视的准确,2.课题作业设计之二:专题速写要求学生利用课余做大量的与专业有关的速写,提高对形的捕捉能力,以及平面,三维的表现力。在此阶段的基础训练严谨、枯燥,需要教师结合大量的资料,讲解相应的有关素描理论,通过更直观的方式拓宽学生的视野,使学生获得更多有关素描的知识,加深对素描的认识与理解。经过一段时间的训练,学生基本上能够达到离开具体物象,从各种设想角度去描绘和把握对象,自由地进行视觉艺术创造和空间形体创造。达到设计素描的基础训练目的。这种学习过程,剔除了光影、明暗、色调、质感表达只强调结构,而结构特征是物体最根本的特征。强调本质结构特征,更能表达其设计辅助功能。在此期间,设计基础中所包涵的创造性思维能力;准确、科学、审美、创造等因素在基础素描教学过程要不断渗透,在基础造型能力训练的基础上来加强思维能力的开发,创造性思维的培养和发展,鼓励学生发挥个人的思维才智和创造力,使学生从简单模仿客观对象、被动描绘转到主动地思考;由只停留在对表面现象的观察到深入内在本质来探索解决问题。3.作品赏识部分通过作品鉴赏提高审美能力, 以改变许多学生的艺术素养不足的现状,增进艺术修养,提高造型技巧。以对现代设计影响巨大的乌尔姆设计学院来说,之一任校长马克斯 比尔(Max bill),提倡将现代设计完全建立在科学技术的基础上,认为设计是理性的、科学的、技术的,追求精练、明快、准确的现代视觉效果,但是因为缺乏艺术的因素,忽视人的基本心理需求,导致设计风格冷漠、缺乏个性、单调。通过对乌尔姆设计学院教学得失的研究,我们达到共识,那就是提高艺术素养将会在学生将来的设计中发挥重要的作用,作品赏识内容包括:(1)素描作品赏识(2)现代主义诸流派作品赏识(素描、色彩)(3)平面构成作品赏识(4)工业产品设计、平面设计、建筑设计作品赏识(5)世界艺术史(图赏为主)以上根据不同专业和学生基础有所调整。以我校为例,学生一周只有一天素描课,共6课时,可用一课时讲授,大量供在学生休息观看,课程以欣赏为主,简要讲述上述作品的源流,讲述造型规律,因造型是多样化的,有写实的、再现的,也有创意的、表现的;或者是具象的,意象的、抽象的;有写生的、临摹的、想象的;也有线描的、明暗的、或者是拼贴的、喷绘的等等。再让学生感受和讨论,事实证明,学生对此反应热列,并受到极大的启发,课堂气氛良好,学习积极性很高,大部分的学生都利用课余时间功超额完成作业和自觉进行基本功训练。(三)第三阶段 创意素描部分这个阶段的教学中最重要的是培养学生要具有的批判精神;丰富的想象力和捕捉创新灵感的能力。1.专题构图设计研究要求学生查阅图像资料艺术史并概括画面构成类型:我们知道, 画面构成类型有:①文艺复兴前的图象学画面阶段构图法,图形按主题和意图排列在平面中,并不反映真实空间。②文艺复兴时期到印象派为止的远近透视图法的错觉画面阶段,透视学、色彩学、人体解剖学等科学知识被运用到绘画中,画家能再现出逼真的世界。③塞尚之后的受东方绘画的影响,追求平面意趣的画面构成。④中国传统绘画画面构成,即散点构图法。⑤现代艺术构图,自由运用以上各种构图形式。通过对画面构成类型的研究,进一步运用到课堂实践,引发学生新的视觉体验。2.创意思维的构建创意思维的方式主要有:联想思维、发散思维和逆向思维。①课题设计之一:“设计素描造型思维规律研究(理论)”,素描造型的思维规律都是从感性认识到理性认识,都遵循着感觉,分析、理解、综合与概括这个基本认识规律。②课题设计之二:“视觉语言发现研究”,通过写生收集素材,把具像形态由表及里、概括、归纳、抽象再组合转换,解构到重构,通过幻化、合成、错视、分解等手段,加强画面的表现性、装饰性。把握如何在有限的空间内发挥无限的想象。目的:为设计创意寻找新的语言。③课题设计之三:“新媒介的运用研究”,要求学生寻找、发现、运用一切材质,结合主题和意图,完成专题设计。目的:打破学生既有的绘画习惯,培养学生联想思维和发散思维。在整个教学过程强调科学的、逻辑的工作 *** 和艺术表现相结合,并通过理论的教育,来启发学生的创造力,丰富学生的视觉经验,为进一步的专业设计奠定基础。在现实的设计活动中,无论社会、历史、文化、经济、市场等因素,每个国家和地区都有自己独有的设计特色。从来没有国际统一的现代设计模式可供借鉴,现代设计教育要随国情和时代而变,应将教学内容和体系建设成动态开放的体系,根据各类设计的专业特点逐步改进教学模式,因市场需求而发展,不因循守旧,随时处于一种求新求发展的状态之中,这就是我们教学探索的目的。 参考文献:[1]王中义、许江著,《从素描走向设计》(M) 杭州: 中国美术学院出版社,20021 [2]王受之,《世界现代设计史》(M) 北京: 中国青年出版社, 20029[3](美)约瑟夫 穆格奈尼,《美国当代素描教学》(M) 钟蜀珩译 北京 中国工人出版社, 19907 作者简介:李慕君:女,湖北天门市,汉族,广东商学院人文与传播学院艺术设计系教师 ( 广州市 510320),助教,2000年广州美术学院油画专业研究生,2003年取得硕士学位,研究方向:学科基础课,包括设计素描,设计色彩。

素描设计指的是用素描的形式来表达个人的设计构想,设计素描不仅仅指的是绘画,更要求把素描形态的基本要素用设计语言表达出来。在画设计素描之前,需要具备基础的素描知识和水平。设计素描注重构图、透视、光感以及角度的基础知识的把握。多做一些对于事物从不同的角度的进行观察物体的透视、结构、光感来进行绘画,而且要尝试不同的构图来尝试,锻炼自己的基本功。

设计素描的绘画大多是培养绘画者对于绘画对象的结构、透视以及对其设计感的表现。现如今大多画室或培训机构,都选择这种方式来培育学生的设计思维,打破素描的僵硬和局限,不同的角度或拟人化等来表现事物。设计素描的画法主要有对物体的造型、透视、结构和光感等基础进行练习绘画。针对性的进行从简到繁的设计练习,累积设计素材和对于不同情况下的绘画设计;除了以上两种,还需要将所学习的知识的掌握住,进行默写的练习。

现如今大多艺术类院校对于设计素描的考试题目不会给你只会给一段文字,如江南大学设计素描考题螺丝刀和螺丝。这种情况比比皆是,所以需要掌握不同的大小场景、各种视角、各种光源的投放等物体所产生的的效果进行默写的训练,默是对于技艺的一种掌握,而不是盲目的去背画。传统素描旨在练习观察力,造型能力等,侧重于虚实、规律、空间、造型,设计素描更偏向主观。设计素描有主题思想,是根据人的意识需要去画的素描,侧重于创意、创造、变形。

扩展资料:

注意事项

这是不少初学者和考生共同的毛病,由于他们缺乏长期性的作业训练,在考试中不能在整体观念的指导下全面推进,往往是急于求成,在缺乏对整体效果的把握下一味死抠局部,造成局部相互之间关系无法很好地衔接。让整体的美感不能更好的体现出来,局部的构造已经很突出了,而其他地方做的不足,这样的一幅画,怎么能得到好评呢?一幅画的整体是由若干个局部组成的,没有局部的一幅画是不真实的;然而,一幅画只有局部,没有整体,就算再精彩、再深入也是毫无意义的。

素描的目的,不光是练就一手“好活”,而更重要的是培养一种艺术思维的“意境”和如何观察事物的“想法”。离开了这两点,素描练习也就失去了它的本质意义。既然整体是关系到一幅素描画的成败,那么局部与局部、局部与整体的关系就显得十分重要。如何解决这种关系,就要靠比较的 *** ,比较色调的深浅,比例的长短、宽窄、大小,比透视关系的远与近、虚与实。根据这种比较,画出来的作品,才是客观对象真实存在的一面。

世上所有的人,没有绝对相同的面孔,即使是双胞胎也不例外,他(她)们也都有别人不易察觉的差异。素描训练的根本任务是,捕捉对象的特征和独具个性的差异,但是在素描写生的过程中,常常看到有的学生不管画谁,不管对象的长相如何,气质怎样,都画得像一个人,模特儿似乎成了摆设,成了他们胡编乱造的参照物。这里有初学时期老师指导上的失误,还有考生自己认识上的误区。

有的考生错误地认为:模特儿像不像没有关系,只要画面效果好就行,反正评分的老师也不知模特儿什么样。像不像确实不是衡量一张素描作品优劣的标准之一,但它却能检验一个学生对事物所具备的敏感性和表现能力。如果一个学生长时间脱离对象去感受,去编造所谓的画面效果和废弃对客观对象感知能力的训练,那么他就有可能造成感知能力的退化,失去一个艺术家所应有的敏感性。具体到素描写生中的表现就是千人一面。这是因为作为一个画家重要条件的眼睛已经退化了。

无疑,这样的试卷是无法得到高分的。而这些毛病一旦形成就很难纠正。所以学生们要特别注意老师讲到的每一个细节。在最后画面调整时,最容易出现画面灰、效果对比不强烈和画面锁碎的问题。为什么会出现这些问题呢?这是因为画面的黑、白、灰层次缺乏完整统一的对比和变化规律,,画面的层次就不清晰,画面的效果就不响亮,至于哪一种成分多点,哪一种成分少点,都要给你的感受而定。自身的关系是非常重大的,但不管怎样的比例关系,三大基本色调都不应缺少其中的一个。

造成画面灰的原因很多。比如模特儿的面部大部分都处在亮部里,于是,画面上基本都是亮和灰的色调;如果处理不当,很容易造成画面灰。这时,就体现深灰的作用,尽量拉开深灰和浅灰的距离,使之保持画面的层次感。还有一种情况:模特儿的皮肤比较深,黑和深灰色调占其面部的大部分面积,而浅灰和亮面所占的面积很少。处理不好也容易造成画面灰暗、沉闷,影响作业成绩。对此,考生应主动减少中间色调的深度,提高画面(脸部)的亮度,保持画面的层次感。

写生的过程当中,在整体尊重客观对象的前提下,允许对局部的色调进行调整、或减弱、或加强的艺术处理。素描写生的对象,或明或暗,或强或弱,或虚或实,都有着它的规律和秩序。写生时如果打乱了这种客观秩序,就会出现零乱琐碎,因而影响画面的整体感。还有一种情况,每个局部都画得很好很完整,但局部和局部之间没有联系,互不统属,互不相让,像一盘散沙。一个物体在一个固定光源的照射下,必然会出现强弱、远近和虚实的物象。

因而就产生了物象主次关系———秩序感。把握不好,这样的一幅作品也不能说是一幅好的作品的!在素描的练习过程中,素描必须着重光线、物体的关系,笔触的描绘手法,将自己眼睛所观察到的形体,具体而微的呈现出来。所以,素描需培养自己的观察力。另外,素描也可以解释为“存在”与“绘画”之间一切的努力,亦即所谓“绘画之描写力”。

例如,描绘桌上的静物,除了可以发现静物上不同的色彩外,亦可发现放在桌上的安全感,和背景间的协调性,这些存在的形、色、线条、明暗,质感,量感、存在感、空间、动态……等等复杂的因素,互相交织,构成一个美的秩序。绘画就是要将那些自然的秩序,导换成美的、入画的秩序,这也是素描的意义和目的。素描是绘画的基础,是最能体现人的绘画水平的画种。因此,在学习中要踏踏实实,持之以衡,不可浮躁。

-素描

用电脑ps做素描效果的 *** 是:  

  1、打开PS软件,打开素材,执行图像、调整、黑白命令,在对话框中什么参数都不设置,直接确定变为黑白照片。  

  2、执行ctrl+J命令,复制为图层1。  

  3、执行图像、调整、反相命令。  

  4、设置图层1的混合模式为颜色减淡。  

  5、执行滤镜、模糊、高斯模糊命令,设置参数、半径、4像素(可根据自己感觉设置像素参数)。  

  6、至此,素描效果完成。

“Monville”在法语中的意思是“我的城市”,这也是该项目所希望表达的内涵:建造一座能够突显蒙特利尔城市特征的酒店。Monville酒店由蒙特利尔旧城Gault酒店的所有者建造,其目标人群是以“more for less”为信念的客人:抛开所有不必要的物品,以合理的价格提供优质的住宿环境。

酒店外观

建筑从周围较低的建筑群中脱颖而出

ACDF建筑事务所为这座包含269间客房的酒店赋予了当地的特征和与Gault酒店相似的优雅感,

同时用设计呼应了酒店独特的经营理念。建筑的体量以一种现代主义的“tromp l’oeil”式设计(利用眼睛的错觉)从周围建筑群中脱颖而出。纤薄的立面由预制的混凝土板构成,每个窗格对应着一间客房。窗框的图案经过组合之后为整个立面带来节奏感、纹理感和适宜的深度。三层高的裙楼以玻璃幕墙围合,使街道上的行人能够看到大堂和酒吧内部。优雅且用色简单的外观呼应着酒店内部干净整洁的公共空间,包括大堂酒吧、Gourmet Monville咖啡馆、各种 *** 区域、图书馆以及三个带有宽敞露台的顶层客房。

从街角望向酒店,可以看到三层高的大堂基座

窗框的图案经过组合之后为整个立面带来节奏感、纹理感和适宜的深度

每个窗格对应着一间客房

客人首先从带有倾斜天花板的前厅进入三层高的大堂,巨型的立柱传达出大教堂般的庄严氛围。

这些立柱在带来永恒感和神秘感的同时也定义出了独特的区域和私密空间。白色的底座搭配以特别定制的Lambert & Fils灯具,为大堂赋予了人性化的尺度。以橡木覆盖的墙板沿着窗户排列,能够同时起到遮挡视线和平衡空间私密性的作用。窗户对面的墙壁上,悬浮的橡木盒子容纳了夹层空间、DJ台和洗手间走廊。公共区域为客人们提供了不同风格的就座选择,包括蒙特利尔的格子布艺沙发以及皮革长椅等。

酒店大堂

巨型的立柱传达出大教堂般的庄严氛围

就座区摆放著蒙特利尔的格子布艺沙发

大堂还装饰著一幅由当地艺术家Valerie Jodoin Keating专门为酒店打造的壁画,以复古的黑白场景使客人们能够一睹蒙特利尔的历史。抽象的钢制屏风使人联想到城市中独特的外置楼梯。大堂的中央设有一个菱形的白色水磨石吧台,搭配以黄铜材质的细部。全黑色的咖啡馆与吧台形成对比,从早到晚为客人提供当地的特色美食。

悬浮的橡木盒子容纳了夹层空间、DJ台和洗手间走廊

抽象的钢制屏风使人联想到城市中独特的外置楼梯

菱形的白色水磨石吧台

吧台细部

配色简约的房间将客人的注意力引向落地窗外部,从而充分感受与房间内截然不同的风景。超大尺寸的床和定制家俱共同为客人带来舒适的住宿环境。

配色简约的房间带来宁静之感

超大尺寸的床和定制家俱共同为客人带来舒适的住宿环境

设计团队还为酒店挑选了一些富有蒙特利尔特色的产品,包括Lambert & Fils的灯具、Frank & Oak的制服以及Oneka的纯天然沐浴用品等。Monville酒店更为客人们提供了富有科技感的入住体验,例如房间内装有全加拿大首个自主入住系统,并配有能够与个人设备同步的智慧电视。客人们还可以在机器人的说明下呼叫客房服务。Monville酒店融合了历史性与现代性,兼顾了精致感与舒适感,使客人们充分感受到蒙特利尔独特而时尚的城市气息。

立面夜景

巨型的立柱传达出大教堂般的庄严氛围

就座区摆放著蒙特利尔的格子布艺沙发

大堂还装饰著一幅由当地艺术家Valerie Jodoin Keating专门为酒店打造的壁画,以复古的黑白场景使客人们能够一睹蒙特利尔的历史。抽象的钢制屏风使人联想到城市中独特的外置楼梯。大堂的中央设有一个菱形的白色水磨石吧台,搭配以黄铜材质的细部。全黑色的咖啡馆与吧台形成对比,从早到晚为客人提供当地的特色美食。

悬浮的橡木盒子容纳了夹层空间、DJ台和洗手间走廊

抽象的钢制屏风使人联想到城市中独特的外置楼梯

菱形的白色水磨石吧台

吧台细部

配色简约的房间将客人的注意力引向落地窗外部,从而充分感受与房间内截然不同的风景。超大尺寸的床和定制家俱共同为客人带来舒适的住宿环境。

配色简约的房间带来宁静之感

超大尺寸的床和定制家俱共同为客人带来舒适的住宿环境

设计团队还为酒店挑选了一些富有蒙特利尔特色的产品,包括Lambert & Fils的灯具、Frank & Oak的制服以及Oneka的纯天然沐浴用品等。Monville酒店更为客人们提供了富有科技感的入住体验,例如房间内装有全加拿大首个自主入住系统,并配有能够与个人设备同步的智慧电视。客人们还可以在机器人的说明下呼叫客房服务。Monville酒店融合了历史性与现代性,兼顾了精致感与舒适感,使客人们充分感受到蒙特利尔独特而时尚的城市气息。

立面夜景

1、青岛更好的夜总会档次高的韩式KTV2、青岛夜店开招待是什么意思3、青岛晚上哪里好玩4、青岛比较火的夜店有哪几家?5、青岛有哪些正规的有名气夜店?6、喝酒也是一种人生青岛更好的夜总会档次高的韩式KTV

要去繁华地段更好去香港中路、辛家庄、台东一带,青岛的韩国人聚集地是城阳,那边到处可见韩国人开的KTV之类的夜店,在城阳区 *** 对面的新天地那有个唐会CLUB好像挺高档的。

青岛夜店开招待是什么意思

青岛夜店开招待,前提是那夜店你有熟人,那当然不花钱,人数嘛应该不用凑,要知道,天底下是没有免费的午餐的。开招待即是主要是对内开放、服务的,有一定的规模及管理形式,但在使用资格上则有所限制,也意指开业、添人气。

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青岛晚上哪里好玩

之一天:早餐后,栈桥(青岛的标志。40分钟左右,拍张照片,坐在海边。建议:自带相机,不要被景区摄影师欺骗。不要在栈桥附近买东西。别怪我没提醒你。坐船海上观光(20元人多,可以砍价。大约20-30分钟。在海上看青岛,别有一番风味。青岛,海军博物馆,栈桥,海上皇宫都可以看到。青岛海底世界(90或100元90是海底世界的门票,100是海底世界+水族馆的通行证。附近栈桥站80%的公交车到达,在鲁迅公园站下车。车费是1块钱自己找的。不要在栈桥附近骑摩托车。别怪我,也别怪我青岛。世界海底大概15-2小时,里面有水下表演:鲨鱼表演每天两次,11:00/15:30。美人鱼表演9:30/14:00,一天2场。如果你错过了演出,你就白来了!小鱼山(15元海底世界步行10分钟。从空中可以看到青岛,抬头看前面的海,低头看。40分钟左右现在是中午,该吃饭了(附近没什么好吃的,建议你带点东西回去,去超市。我不需要介绍你。小鱼出山后步行5-10分钟到汇泉海水浴场(之一海水浴场的沙滩也不错。吃完垃圾带走,做个有素质的人。在海滩散步后,既消化又愉快。沿着海滩散步。(之一海水浴场是八大关。不要乘公共汽车。沿着海滩散步很累。八大关是**被谋杀的地方。如果不是数码相机,前一天多准备一些胶片,数码的准备SD卡。八大关里面容易迷路,禁区多。有 *** 令的地方不要闯入,如果外面有黑衣人更好远离。建议沿着海边和人多的地方走。沿着海边走很快就是第二海水浴场了。休息片刻,吹吹海风。8马克里2-3个小时应该够了。别太晚了,小心迷路。沿着海边走到海天大酒店在东海路上雕塑一条街(从海天大酒店前的海边。天地之间现在有两个选择:累了就坐车,体质王可以继续沿着海边走。坐车到海辽站,坐车到浮山站。如果步行去家乐福,比较好打听。家乐福(购物,采购明天的必需品。价格便宜,种类多。买完东西,请自我安慰。离家乐福往东两个街区,在中国银行(闽江路旁边的路口想吃什么就吃什么。海鲜、小吃、啤酒这里不太杀,放心吧。吃什么都要花钱!吃起来运动。走到五四广场。五四广场(青岛新城免费的标志晚上开灯的时候还是蛮漂亮的。还是提醒一下,不要在这附近买东西,自带相机,不要上当。我走了一天了。回去休息一下。五四广场公交车四通八达。

第二天:崂山(海上之一名山。更何况我也不想在网上抄。我得自己去找。介绍一些经验和注意事项。南线70元北线50元根据人气和方便程度推荐南线。你可以坐公共汽车去。但是不推荐。就是一个字“累”。距离崂山城区约45分钟至1小时车程。旅行社推荐的崂山一日游,价格在120元左右。7-8月旺季,在20元左右浮动。扣除门票,剩下的就是车费和导游费,比较划算。当然要选择诚信有资质的大旅行社。我吃了小便宜就别怪我,也别怪青岛旅游和青岛所有旅行社。谢谢大家!公交2-4元单程,景区内还有步行或小交通费用。餐饮:崂山海山之一特色是海鲜,什么都有。没有吃不到的,只有想不到的。其次,山菜,其他山区也有,不建议吃。吃海鲜不便宜。我不能承担这笔钱。没什么好吃的。

下午可以跟团回市区,自己坐车会比较晚。不建议留在崂山。返回市区。当你去台东(青岛商业和步行街的聚集地时,你一定会有很多吃的。我推荐青岛啤酒街,离青岛啤酒很近。不了解青岛啤酒的人都会知道青岛啤酒,青岛当天生啤酒,特色海鲜烧烤。不去这里还能去哪里?吃完就走。逛逛步行街和夜市(利群,沃尔玛超市买点特产和小吃带回家(谨防小偷,不是青岛乱,是小偷大多不是青岛人。所以不要说青岛人不好。回酒店台东巴士也很方便。

第三天:天主教堂(可以晚一点起床,吃完饭去中山路。商店比台东少。去天主教堂在一个高地上,在中山路上很容易找到。门票,6元。即墨路小商品批发市场(离天主教堂步行10-15分钟,商品齐全,价格便宜。砍价水平是买到便宜商品的前提。

在青岛结束行程(即墨路附近公交方便,可以回家!

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青岛比较火的夜店有哪几家?

夜潮,再就是台东威海路刚开了个夜店,外滩一号在香港中路原凤凤酒楼要开个新的夜店,据说是青岛更大的目前青岛档次更高的了夜店的话,

VIVI

天幕城

来来来岔河的举手

净说没用的。比较好的,老谢野馄饨应该有姓名,在青岛,哈馄饨,撸串,哈啤酒,才是老青岛,在夜深人静的时候,光着膀子,哈上扎啤,吹个牛逼,真的很滋

樱桃酒吧是青岛知名的酒吧,原为单程票酒吧。酒吧环境设计为红蓝色调,晚上有驻唱歌手,气氛很嗨,人气很旺,音乐风格是比较嘻哈和欧美流行歌曲,主要聚集了以年轻人为主,也有不少老外。酒吧位于香港中路与燕儿岛路交叉口北行附近,人均消费130元。

可以去试试这家

青岛大虾[捂脸]

我是来看答案的

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看看哪里车停的多。估计哪里

青岛有哪些正规的有名气夜店?

青岛夜场各大酒吧简介

甲壳虫将自己的复古风格播撒在酒吧的每个角落,圣像般垂挂的梦露画像,迷样的神情、迷样的性感将你引入上个世纪好莱坞梦幻般的生活场景。一步步地进入酒吧,你会在墙上发现许多熟识的面孔,这些人构成了上个世纪好莱坞的经典,也构成了甲壳虫吧独有的特色。不止是奥黛丽赫本、猫王、披头士这些名字的简单排序,真正贯彻这股复古风的还有酒吧继承了披头士传统的酒吧乐队,专供乐队休息的小隔间也有明显的甲壳虫韵味。

街角爵士吧——现场音乐现场露酷

夜幕降临,“街角”的演出在一段低回悠扬的JAZZ中拉开了序幕,萨克斯的乐声划破夜空,都市中的男男女女纷纷搭上这艘霓虹闪烁热闹非凡的“游轮”,兴致盎然地享受着美丽的夜色。吧台上那个一米多高的大烛台代表了这里的标新立异,街角给人极其年轻的感觉,你可以站在吧台上摇摆,也可以随意和着节拍舞动。在DJ的爵士乐中,你会把情绪释放到顶点。

列侬酒吧

那充满了不满和反叛的鼓声、吉它,贝司所演奏出来的音乐,让你觉得身体里的血液好像要飞奔起来,而恰到好处的是,列侬准备了该存在的酒类和饮料,一丝不会让你疯狂起来少了酒精的热情。每周一至周六21:30—02:30,菲律宾纯正现场乐队(非MD版都会带来 *** 的合音乐,找个位置,看着前方十多平米的空地,那里站满了人,不想做个旁观者那就下来吧,在这个小小的舞池里,跟随着演出台上那些疯狂的摇滚歌手们扭动自己的头颅,摆动自己的身躯,感受那种不一样的感觉,释放自己的情绪。列侬酒吧还有两百多幅列侬及其甲壳虫乐队的及大事年表,这里是酷爱音乐的人的正确选择。

纽约吧——音乐和美酒的乐园

装饰华丽的纽约吧,彰显美国老式餐厅的风范,酒吧中央近4米高的大型酒柜里,储藏了来自苏格兰、爱尔兰、英格兰、意大利、法国、美国、加拿大、澳洲、南美等各大产区的威士忌、白兰地,以及世界各地的开胃酒、金酒、朗姆酒、伏特加、干邑、龙舌兰、甜酒。专业的调酒师能为你调配各式精美的鸡尾酒,令人眼花缭乱的花式调酒更是令人目不暇接。

纽约吧还独具精美的中西美食,批萨饼、美式扒餐、简餐、小吃、沙拉、甜点来自加拿大的歌手里昂(LEON领衔的乐队每晚都会准时演出,丰富多彩的现场表演将会让你乐不思归。

Babyface东部店——荷尔蒙的 *** 释放

在babyface每晚都有DJ打碟,音乐有HOUSE、HIPHOP、TRANCE、ELETRIC、BREAK;十几个大房间,每一个都可以容纳大约20人,可以从大屏幕看到和欣赏大厅的音乐;大厅里有两面LED墙,随着音乐的节拍起伏高低变换;两个播放**的大屏幕,整晚都在播放影片;吧台内的“林宝坚尼”,更是你来babyface不容错过饮用的一款鸡尾酒,它的甘烈程度远大于酒本身,随着燃烧的火焰,甘烈程度逐渐加大。身处其中,你要做的就是跟着音乐舞动起来!

FEELING感觉吧——领略“黑暗”的美

喧嚣的迪吧太吵,安静的清吧太沉闷,慢摇吧介于迪吧与清吧之间,是一种可以优哉游哉、慢慢摇摆的感觉。FEELING(感觉吧介乎于情感与感情之间,虽然未必是一种真实的东西,但是,在荒芜的畅游中,可以给自己的心灵找一个暂时的依靠,即使它如此短暂。FEELING有顶级的音响设备,提供个性、专业的舞曲和动感的爵士音乐,装修精致高雅,设有标准舞池和动吧与静吧,非常富有动感。对于众多“夜猫子”来说,这里是放松身心的绝佳场所。FEELING凭借其与心脏律动产生共鸣的音乐,吸引了越来越多的人为之疯狂

M-box *** 慢摇吧——活力四射

各种层次的蓝或红折叠出这个音乐的盒子,M-box,或许称之为男人仓库(MANBOX更为妥帖。整个入口处被设计成一个船舱,金属质感的硕大躯壳。作为迪吧,封闭的空间里挤出热度,以及男人们丰富的体味。载着热舞的人们的大船——这番意象着实让人人迷。M-box的音响效果和视听感觉无疑是酒吧中的贵族,豪华的装修,良好的吸音素质营造出与众不同的音乐空间。入夜时分,在M-box听音乐最惬意不过,这里常会来极好的DJ,胶片的声音是摩擦在夜里的催眠,躁动你的心。这里有充裕的空间可以铺张,伴着音乐,请喝酒吧

单程票——故事从这里开始

泡吧是为了生活的滋味,搭讪是为了生活的情趣。以交友为主题的单程票向寂寞的灵魂们敞开了大门。邂逅于酒吧中的感情,在人们眼中总会带着那么一点暧昧的滋味。可单程票却说:我们就是在经营浪漫,制造邂逅。在单程票,你可以结交生活圈、工作圈以外的各类朋友,同性、异性、同行、非同行;在单程票,你会发觉陌生的朋友,也许会有助于你个人的成长,有助于缓解你的各种压力,有助于个人事业的成功。以“纸鹤飞鸿”为代表的八种交友方式以及浓郁的苏格兰风情定会让你对难忘单程票。

喝酒也是一种人生

“不久前,我遇上一个人,送给我一坛酒,她说那叫’醉生梦死’,喝了之后,可以叫你忘掉以前做过的任何事。我很奇怪,为什么会有这样的酒。她说人更大的烦恼,就是记性太好,如果什么都可以忘掉,以后的每一天将会是一个新的开始,那你说这有多开心。”——《东邪西毒》

一个城市,无论大小,除了家里之外,总有一个地方让你有想去喝一杯的欲望。大概这就是我每到一个地方都想去喝点的理由吧。

走出办公楼,白天牛逼或者 *** 的人都不必搭理,拿得下或者拿不下的单子都压到明天再说,不需要开软件,不用整理那些永远也捋不清的数据

大城市里奔波谋生是辛苦的,久而久之也就麻木了,日子寡淡而乏味。

于是,人们试图借用酒精来缓解压力,寻找乐趣。

之一次去roomlounge,在门口徘徊了好久,因为我实在不敢相信眼前这个玻璃窗搭建的小趴房,是家酒吧。木质的窗框,里面也几乎看不到灯光,静谧的夜色下,显得既神秘又诡异。

青岛的夜店,灯火辉煌,红男绿女,音乐聒噪而气散,聊不畅快也喝不痛快。于我而言,更喜欢去些小静吧。不怕酒吧小,小则人聚,暧昧的灯光,暖哄哄的身体,更易酣畅。

有人喝酒是生而好酒,有人喝酒是借酒浇愁,有人喝酒是升官发财,而有的人却是醉翁之意不在酒总之想喝酒,哪里还需要理由。

爱酒之人未必有好酒量,我就是典型。

我不懂酒,只是迷恋于那种微醺的感觉,觥筹交错,斗转星移,当你每迈出一步都好像踩在一团棉花上的时候,一切就刚刚好。

扯远了,继续说回来。

推“窗”而入,才明白这儿其实是酒吧的正门。店铺空间不大,没有吵闹的音乐和浑浊的空气,复古的木质吧台和桌椅,堆积着厚蜡油的烛台。酒柜做成的墙壁,上面摆满了各式各样的威士忌。琥珀色的液体在橘黄的灯光下显得温暖迷人。迂回隐秘的房间内还摆了几张惹人注目的罗汉椅,对立面的镜子巧妙地“扩展”了室内的整体空间,神秘迤逦,有种异域妖娆之感。

老板淡淡一笑,热情却不殷勤,刚刚好的语气和音调,好像是常年往来的老顾主。虽然前来迎客,可是没有酒单。你没听错,除了成瓶的啤酒和洋酒,你只需要告诉他喜欢的口味,然后就会从吧台里推出一杯杯佳酿。

简单聊了几句,才知道眼前的不是老板本人,而是调酒师。而这家店也不是岛城唯一,还有一家新店,不同的是两家店的装修风格和感觉。

此图为2016年百丽店(新店内拍摄

调酒师说:“这边开了很多年了,来的几乎是朋友和回头客,我一直都在,这儿的感觉更像家。”好酒隐于市,发现也是一种乐趣。

可能这就是我喜欢老店的原因吧,因为你知道,那个地方,那个吧台之后,有个人会娴熟地把适合你当晚需求的酒备好,他总是微笑倾听,低着头忙自己的事情,为你适时地添上一杯新酒。朋友总笑我长情、念旧,我想更多的是一种安全感吧。

再后来认识了老板,一个钟爱于威士忌的“老男人”。青岛首家单一麦芽威士忌俱乐部和中国威士忌达人会会员双头衔的他也同样热爱香槟和雪茄。“我开酒吧,藏酒,也卖酒。喜欢威士忌,喜欢单一麦芽,所以不想以次充好,何况这玩意儿也没法掺假,不然我可能早就发了家。”慢慢地,我也了解到单一麦芽 *** 的过程漫长,成本高,而啤酒的利润远大于此,所以很多酒吧通常不看好。(新店威士忌的种类较多,喜欢的可以去新店尝试。

不过,对于侃爷来说还是更爱鸡尾酒,哈哈哈,谁让我本质上是个女人呢~

当然,有爱就之人也不乏厌酒之人,喝酒误事、饮酒伤身这些词也不是凭空而来。

有尺有度,物极必反。

对于没事泡酒吧喝酒的女孩子我知道大多数人是不看好的,在这里也不想争辩什么。

爷不会划拳,也不会玩色子,更不喜欢几个老爷们杵在眼皮底下,张牙舞爪的劝酒。我曾听过一句话:药医不死病,酒度有缘人。喝酒这事在我眼里心情和酒伴儿更重要,歌里不都说了,一人我也可以饮酒醉。

气氛到位,酒到位,你就会发现世界这么大,所有的事都特么不叫事,你可以自嗨,可以骂娘,可以抡圆了吹个牛逼,也可以给前任打个 *** (这条劝你更好不要

不过有一点,我还是要提醒各位兄弟姐妹:酒话可以信,但是千万别当真!早期太计较投入产出比,青春期会缩短,绝经期会提前。你更好的做法就是怀着赤诚之心,感恩带给你美好憧憬之人,醒来继续脚踏实地地干,然后在某个月黑风高的夜里去忽悠那些初来乍到的新朋友~

夜太长,酒迟早会喝完。人生太短,曾经并肩喝酒的人有一天也会离开。

人前一杯酒,各自饮完,各自上岸。

能一起喝酒的,比能一起吃火锅的人,更像是一个世界的。

所以饮酒也是人生。