导读：offwhite衣服里面的绳子其实本来是用于挂吊牌的，但我们穿衣服的时候一般会将吊牌去掉，但绳子就会留下，它可以作为一种装饰品，也可以说是offwhite的经典设计，所以这条绳子一般是会留下的。offwhite衣服里面的绳子其实本来是用于挂
offwhite衣服里面的绳子其实本来是用于挂吊牌的，但我们穿衣服的时候一般会将吊牌去掉，但绳子就会留下，它可以作为一种装饰品，也可以说是offwhite的经典设计，所以这条绳子一般是会留下的。
offwhite衣服里面的绳子其实本来是用于挂吊牌的，但我们穿衣服的时候一般会将吊牌去掉，但绳子就会留下，它可以作为一种装饰品，也可以说是offwhite的经典设计，所以这条绳子一般是会留下的。
offwhite衣服里面的绳子用来干什么
offwhite衣服里面的绳子其实本来是用于挂吊牌的，但我们穿衣服的时候一般会将吊牌去掉，但绳子就会留下，它可以作为一种装饰品，也可以说是offwhite的经典设计，是一种街头元素，也是offwhite衣服的一种符号。
offwhite后面的绳子一般会有两种处理方式，之一种是让它自然垂挂，这样会显得非常的帅气，第二种则是剪掉，大部分会选择之一种处理 *** ，但其实剪或者留着都是可以的。
offwhite是2012年创立的一个品牌，创立人是VirgilAbloh，这是一个来自美国的牌子，之所以创立这个品牌是因为VirgilAbloh想补足PyrexVision没有办法呈现的部分。
Offwhite真假辨别 ***
1、看吊牌和红色锁
正品会有红色锁扣，而且吊牌会有5张，假的有时也会有这些，不过标签上一些区域上的字母和数字印刷的格式是不同的，比如R和S就有差异。
2、看领标
正品的领标字母居中而且字迹工整且清晰，但假的会不居中，而且两边的颜色也不一致。材质上假的缝线也会有明显的瑕疵。
3、看洗标
判断offwhite真假一个很重要的地方就是看洗标，这个品牌的衣服产地很多，除了中国制造以外，还有意大利、葡萄牙等等，不同的地方洗标是不一样的，但正品通常会有多国语言描述，而且印刷是粗体的，但假的会缺少某个部分，并且字体不清晰。
off-white什么牌子
由KanyeWest创意顾问VirgilAbloh所成立的OFF-WHITE，是近年来街头时尚圈更受欢迎的品牌之一。offwhite的标志基本就是减速带条纹图案和数字，时尚品牌植根于现代文化品味。用一个特定的观点， *** 了不同季节的男女服饰。所有产品都建立在一个概念之上，就是产品适应每一季off-white是一个年轻的品牌，它以复杂的方式接受现在。它主理人是美国籍的设计师也是off-white的创始人，offwhite和pyrex基本是一个风格，因为它们都是侃爷KanyeWest的御用造型师VirgilAbloh所创立的品牌。相比pyrex用冠军做底板，offwhite的做工更有诚意一点。而且off标榜的是意大利制造。同时off的价格比上一季的pyrex粗略翻了三番，t基本都是三百刀往上走，至于衬衫发售价在五百刀以上。
offwhite衣服里的绳子是其品牌的经典设计，也可以说是offwhite的专属标识，所以我们一般都会留下这根绳子。
环境和教学之间的区别在于，孩子获得的知识是积极的，但对于教学。内容接受度非常被动，环境可以生动地展示知识的有趣方面。幼儿园墙壁的装饰不容易理解。简约的墙壁装饰有许多设计细节。幼儿园环境布置墙面置应该如何装饰
与墙上的其他装饰相比，幼儿园环境布置墙面置似乎有很大的局限性，这取决于思想的转变。如果确定了墙的风格，我们必须考虑的问题是如何使蕾丝装饰增添最后的触感。古朴典雅的蕾丝的安排并不意味着随机性，简单和更体现了花边的装修精致，以及如何大方是给人用创造性的方式来点缀装饰效果，很容易理解人们的意识儿童。绳索布置的目的是使墙壁的内容更具吸引力，因此墙壁花边的布置应围绕墙壁主题。
幼儿园环境布置墙面置的装饰是一个整体。如果你只是简单地装饰每个部件并且不了解完整性，那么墙的装饰就会被划分和不完整，并且所呈现的图像通常不会到达。预期的效果，紊乱的装饰也会导致孩子的眼睛疲劳，导致孩子产生负面情绪。在装修墙壁插座之前，请确认墙壁的一般色调，如装饰风格，基本色彩等。如果墙壁的装饰用绿色装饰，那么绳子的设计应该是绿色的。
幼儿园环境布置墙面置装饰是为了提高墙面的整体可视化效果。根据墙面的设计风格，可以采用不同的表现形式。例如，手绘装饰，幼儿园教师首先可以得出花边的一般模式在墙壁上，在老师的组织和指导下，让孩子们充满色彩自由，使图像墙去翻老师和孩子共同参与的更加生动，增加了孩子和老师之间的沟通，立体装饰，通过各种要素，形成装饰花边的独特的风格，你可以使用一些实木，实木，麻绳，照片等，可以是蕾丝装饰材料
以上是小编为大家总结的幼儿园环境布置墙面置如何装饰，希望大家可以有所运用。
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绳子的用途：
1、晾衣绳：同等高度，距离适当，相互连接捆绑。
2、鞋带：穿过鞋子上的小眼，多种捆绑方式。
3、重锤：建筑工地使用，一头系高处，一头系重物，自然静止，与地面垂。
4、拔河：两边参与者总质量平衡，相反作用力于同一根绳子两端，比赛运动项目。
5、头绳：多用来系住头发末梢，方便行动或作装饰。
6、腰带：穿过裤鼻，绕要一圈，系于腰间。
7、救援：高处多险峻、陡峭、光滑之环境是用，多用于攀岩。
8、编织：交错缠绕，由线构成面。
9、钓鱼：鱼线，一头系于鱼竿，一头挂鱼钩。
10、缰绳：骑马之用，系于马头，用于调转马头控制坐骑。
11、置物架：几根麻绳加上几块木板一个简单而又大方的置物架就搭建完成了。
12、照片墙：在照片墙的外圈，使用麻绳点缀，显得更加文艺感与温馨。
13、编织成网兜：吊花盆用绳子编织成网兜，受陶制重花盆也完全没问题。
14、圆凳坐垫：将麻绳粘在轮胎的外侧，圆凳就做好了，等等。
15、麻绳筐：麻绳筐比较结实耐用，而且还有复古风，不会编织也不怕，麻绳直接粘贴在纸盒外固定好就可以了。
16、装饰镜子：麻绳还可以用来装饰镜子，普通通的白框镜，用麻绳一装饰，立刻有了海洋风味，缠绕在圆镜片外，又省了买镜框。
17、捆绑物品：缠绕物品并系于两端。
18、手机绳：系于手机等电子设备，以方便安全、装饰之用。
19、钥匙链：类似于手机绳，又称之为牵引绳。
20、保护树木：防止水分蒸发影响成活率。
三、绳带在服装实用与装饰方面的广泛应用 绳带在服装上出现很早，甚至在服装还没有正式出现以前，人类祖先就懂得用绳子一类的东西将兽皮捆绑在 身上用以防护和御寒。几千年来，绳带一直在服装上大量使用，其中很多形式沿用至今，原因很明显，一是它的实 用性，使用简单，不需复杂加工；二是它是纤维物质，柔软、易塑型，与服装整体和谐统一；三是它自身具有视觉 美感，有极强的装饰效果。 大体说来，在早期的服装中，绳带的作用主要是连接和束缚衣片，以实用功能为主， 后来装饰作用逐渐增加，甚至有些服装上的绳带已脱离了实用功能，完全用作装饰。 春秋战国时期，绳带在服装上已有了它的装饰作用。山西侯马出土的陶范中有男 子穿着丝绦束腰服的形象，其腰际有一个大的蝴蝶结束紧衣服。另外，湖北江陵、河南 信阳出土的一些系带、腰带等文物，也都表明绳带在那时的式样已非常纷繁，装饰技巧 也十分巧妙。唐代大诗人王维的"翠羽流苏长"所描写的就是服装上各式各色的丝带和垂 饰。丝带是古人用以束衣的实用工艺品，可宽可窄，还可结冠挂印。垂饰的历史更为悠 久，它小巧、精致、变化多样，富有吉祥美好的寓意。"君子无故、玉不去身"，说的就 是古人佩玉的风尚。 值得一提的还有中国古代的"大带制度"，绳带在这里除了束腰功能和装饰作用外，还是政治身份和社会地位 的象征。据文献记载，腰带形制非常复杂，颜色装饰各不相同，尤其是各种佩饰，上自天子、下至士庶，等级差别 十分显著。 绳带在其他地域、其他民族的服装中，同样应用得十分广泛。古希腊的希顿、古罗 马的丘尼卡，都是在简单而宽大的布料上系上一根带子，既有保暖和方便活动的作用，同 时又形成了优美的衣褶。信奉基督教、天主教的新娘结婚所穿用的白色婚纱，经常有大量 的缎带、丽丝飞边、蝶结等作装饰，非常漂亮。日本和服上的腰带也十分有特点，因为腰 节提高，使日本妇女较为短粗的下半身在视觉上变得修长了。再如朝鲜族传统的长裙，简 洁、飘逸，胸前宽大的蝴蝶结成为朝鲜族服装最显著的特征。 上述实例中绳带只是在服装的某一局部使用， 其实，绳带还可以当作服装的主要 材料，特别是在现代服装设计中，这类例子非常多。如左图，将皮革裁成细条从胸部围 合，直接用腰带固定成衣身，很有创意。再如美国**《第五元素》中女主角米拉的"捆 绑装"，即是根据剧情需要完全用宽的带子设计 *** 的，给人留下了深刻印象。此外，绳 带还有一种特殊形态就是编织（结）。编结物有一种独特的风格，松垂、有空隙，那种 反复而对称的几何风格的骨骼纹络，在人们眼里俨然已经成为一种美妙的图案。编织服 装的历史非常久远，在我国，早在春秋战国时期编结物就已十分精致并开始运用到衣服 上，最为突出的代表是1972年长沙马王堆一号汉墓出土的"千金绦"，手工精湛，颜色讲究，编织手法老道，令人 赏心悦目。 绳带在现代服装设计中使用的范围极其广泛，形式和功能多种多样，使服装风格千变万化。有的是服装造型 的主要手段，作用关键；有的则画龙点睛，强调装饰；有的与服装主体相连，是服装的延伸； 有的与服装主体相 分离，运用自如；有的对比，有的统一；有的简单，有的复杂…… 除了上衣下裳，帽子、鞋、包等独立服装附属 物上也经常出现绳带的踪影，而发带、颈带、吊带、腰带、裙带、绑腿、鞋带等的样式就更为丰富多彩。
作为绳艺爱好者，大多数时间我会感到无比困惑，关于如何介绍、证明以及正名。这样一种震撼的艺术往往会被“我懂我懂”的眼神吓退。
绳缚艺术简称绳艺，指绳索紧缚的艺术。传统意义上我们提到“绳缚”指日式绳缚（_りshibari）。绳缚是利用绳子以美观、规则、复杂的绳结，以及通过各种技巧的运用，循环有序地把绳子与人体结合，组成形态给予感官和视觉的双重享受，从而使绳子与人体完美结合成一道具有情致的艺术品。
日本绳师Kinoko作品
绳缚活动包含多项内容，如绳子的种类与选择（麻绳，棉绳，棉麻混合，尼龙绳）；常用绳结或绳扣（双半结，十字扣，扭十字扣，八字扣，L型扣，半月扣）；在进行绳缚过程中注意安全问题；保养绳子的 *** ；以及常见的绳缚 *** ，龟甲缚、菱形缚、蜻蜓缚、胸前五角星缚、直臂缚、天狗缚以及过程中关注被缚者的情绪，以及之前的详细沟通
(这些知识点每一个单独拿出来就可以写几千字)
But今天我们谈论宏观内容
绳缚起源于日本的「捕绳术」（日本语：捕__／ほじょうじゅつ/とりなわじゅつ）。作为日本武术的一个分支，是一种关于如何使用绳捕缚对手的技术，当时的日本没有手铐。作为军队和法律强制训练的一部分，捕绳术的主要目的是限制、运输和展示囚犯，根据囚犯的等级和身份地位不同，使用的捆绑方式也不同，有时为了防止敌人使用“破绳术”逃脱，还会在绳子两端绑上铁钩或铁环。和武术的各个分支一样，捕绳术在不同地区演化出不同的流派。明治维新后被 *** 机构广泛采用，昭和时代因手铐的普及而渐渐失传，只有少部分流传了下来。江户时代的日本发展出150多种流派的“捕绳术”。
上图雪浦里所作的《_みどり》
文政九年（1826）绳子作为刑具，在不同阶层的犯人身上是有所区隔的：地位高贵的犯人，绑起来也会更美观一些。后来，绳缚也因此逐渐演变出不同的流派。
藤田西湖《图解捕绳术》
时至今日，绳艺经过了不同绳师的改良优化，在满足美观的同时也使实用性不断增加。满足不同情境的需要。
绳艺之美：
个人迷恋于用绳子 *** 大型装置艺术
日本绳师kinoko的作品
禁止污名化
绳子的美或震撼或微妙，不管是肉体还是事物，被绳子装饰都会多一层美感与诱惑，被缚也是被保护。在我的认知里，捆绑不是强迫，而所有的一切是被缚者与绳子共生的展现，被缚者是主动且快乐的，身体的紧缚让身体之内有与之相抗衡的力量，绳子与人体共同展现震撼的美，而在进行绳缚的过程，是缚手与被缚者情感的交流，是信任与思想的放空。缚手与被缚者之间也遵循SSC原则，即安全safe、理智sane、知情同意consensual
借由绳子，结实了不同喜欢绳子的绳师**姐，以下他们的回答
“你为什么喜欢绳子，对绳子的理解是什么？”
“喜欢绳艺是被他的艺术性所吸引，最开始接触绳缚的时候，是无意中看到了一张吊缚的照片，那一刻我的视觉受到了冲击，我当时就觉得绳缚很美很艺术，毫无色情的那种，所以我下定决心要玩绳。最开始玩的时候，我倾向于艺术创作，所以都是一个人自己玩，后来我发现，没有技术作为支撑，创作是件困难的事情，于是我开始学绳子，约绳练技术，在这一过程中，我玩绳的心态也慢慢发生了改变，我开始喜欢绑人，这会让我有成就感，而且绑人的过程会让我感觉到兴奋，放松。有段时间压力大的时候，我就经常在宿舍自己吊自己，倒吊在空中的感觉，就像是脱离现实，脑子一片空白，只能感觉到绳子对身体的拉扯。绳缚对我而言，可以是艺术创作，也可以是解压方式，更是让双方感到快乐的工具”
“捆着好看，也好玩”
一根绳子本身，并没有任何文化喻意，通过我们的行为，绳子被赋予了不同的标签。你看到的就是你心中所想，而我所见的她们，都是用自己的智慧创造一种美的艺术。或许可以思考一下，你的所见是什么？
五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接五一劳动节，学校会举办劳动节活动。下面小编给大家带来学校劳动节活动方案，希望大家能够喜欢。
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#学校劳动节活动方案篇1#
一、活动目的
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构
领导小组
组长：__。
副组长：__。
成员：__等。(办公室成员及工会小组长)
三、活动内容
(一)活动之一项：由工会 所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在x 单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。(__分一局，三局二胜)
2、斗地主__负责
每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑：__负责
提灭火器短跑__米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)
4、摸福：__负责
全部选手都可以参加，以摸到福为准，给予奖励。
5、拔河：由__负责
各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
(三)活动第三项：以上活动完后在__自由活动，x点__就餐。
以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。
#学校劳动节活动方案篇2#
为丰富教职工的文体生活，倡导“我活动，我健康”的生活理念，进一步增进同事友情，增强学校凝聚力，学校决定举行迎五一教职工运球接力赛，具体方案如下：
一、比赛时间：
__年__月__日下午4：20-6：00
二、参赛对象：
学校全体教职工
三、比赛地点：
学校篮球场
四、比赛规则及奖项设置：
全校教职工分成20个小组，每小组10—11人，各小组推荐9人参加比赛。采用抽签方式随机分成5个竞赛组，每组赛出一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。比赛前，同一竞赛组的4个小组所有成员在规定的篮球场一端的底线后 *** (起点线)，听哨音同时开始比赛。之一位运球者从起点线的后延开始运球，绕过前方篮球场另一端篮球场底线的标志物后折返，运过起点线后传给同组第二位组员，以此类推，全组所有成员结束后，以第9位组员将球运过起点线的先后顺序，决定比赛名次。
五、运球规则
1、小组每一位参赛成员都必须按要求运球完成规定的路线。
2、球与运球者身体接触的过程中，不得连续带球走两步或两步以上。
3、运球者每次运球绕过前方标志物后方可折返，且必须人、球全部通过起点线后方可传给下一位运球者。
4、运球中如果不慎掉球，需由运球者本人将球捡回，且必须回到掉球处重新运球。
5、比赛进行中，小组所有成员须全部站在起点线以后，不得对场上运球者提供帮助或干扰比赛。
六、活动组织及人员分工：
总策划：
总负责：
宣传：
联络：
摄像：
总裁判：
裁判：每组推荐一人任裁判
记录员：
七、其他注意事项：
1、所有参与比赛者需自备运动鞋，着宽松、轻便便于运动的服装。
2、每小组不直接上场比赛的组员采用退位轮换的方式到下一小组做裁判工作(即第1组到第2组，第2组到第3组，第3组到第4组，第4组到第1组)。
3、各组队员必须严格按照运球规则进行比赛，一经发现违规现象，不论成绩如何，该小组比赛名次为该竞赛组的最末名次。
#学校劳动节活动方案篇3#
一、活动的生成：
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容：
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”。
相互介绍自己的`爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工： *** “美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。
#学校劳动节活动方案篇4#
活动思想
以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
活动时间
__年4月28日——5月3日
活动内容
一、快乐实践负责：
各班主任、全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示：
1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部
三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。
2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的`照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责：
各班主任、年级组长、各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容：
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛；五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。
活动要求：
1、各中队要高度重视，注重活动过程。
2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
时代小学学生处
__年4月
“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表（低年级）
孩子姓名：__
班级：__
家长签名：__
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们，你准备好做一名优秀的少先队员了吗？赶快行动起来吧！
家务活动：
爸爸妈妈的评价：很棒、还行、没做、很棒、还行、没做。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；
2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；
3、学会自己系鞋带
4、学会自己整理书包；
5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
（注：以上活动五项中选择四项即可）
#学校劳动节活动方案篇5#
一、活动主题：浪漫的五一温馨的家
二、活动时间：4月20日—5月20日
三、活动背景：春节过后，“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间，五一长假，客流增加，需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点，为抓住有利时机，整合企业内外资源，树立全新形象，抢市造势，积极扩大销售，为引商招商，提升企业品牌形象，势在必行。
四、活动内容：
1、有奖购物促销。凡在__购物的消费者，均可凭当天的购物小票连同身份证号一道，通过 *** 特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次，奖面宽奖品价值低，如t恤等；每月复式开奖一次，奖面相对要窄，奖品价值高，可奖助力车等。开奖仪式设在__广场现场举行拉动宣传， *** 购买。话费收入与电信、移动四六分成，每月约__元左右，可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。
2、“__采风，今夏清爽”淄博__第二届空调节。
（1）购机抽奖，互赠空调。用户在__购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策，即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台，在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。
（2）销售排行榜。__购物广场联合消费者协会等有关部门，对4月20日—5月20日之间__购物广场所销售的空调按购买数量进行排行，并将通过媒体进行发布，指导消费。
（3）主题为“空调与我？现代生活”的系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的`相关见解，也可以购买空调前后的所感所思，活动旨在倡导科学消费，推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办，择优在报纸上发表相关文章。
（4）免费保养、维护，大规模的进行 *** 回访。在空调节前十天，每天向新老用户赠送室外机的防雨罩，防雨罩统一印有“__倾情奉献”字样。进行社区服务，真情奉献，树立形象，宣传带动。
（5）大范围的赠礼、特价销售活动。此外，每天搞一个小时的竞价销售活动，提前预告，卖场拍卖。
（6）“空调节亲情 *** ”——购买空调的用户，均可获赠一个月的气象信息，每天一次（晚上7：45）。老用户可享受两个周的气象信息。此活动与电信公司合作，通过预交一定的费用，定时向客户留下的 *** 号码播放气象信息、穿衣指数、防晒指数、舒适度指数、空气污染指数、上下班天气预报等信息。
（7）每天早8：00之一个打入空调 *** 者，为幸运“采风”者，可享受半价优惠，让人惊喜，感受 *** 。
（8）盛大的开幕仪式和展销活动。
3、会员“购物积分假日游”活动，从活动推出日开始，累计会员购物金额，凡购物满__元者，赠价值__元旅游票一张；购物满5000元者，赠价值__元旅游票两张；购物满8000元者，赠价值__元旅游票三张。把活动方案与商品信息通过中邮专送广告，传达到每位会员，以期引起他们的广泛参与。
4、“买一件t恤，献一元爱心”淄博__购物广场t恤义卖活动。五一节前后，在广场上举行义卖活动，每天拿出一定的件数，所卖款项将捐赠给希望工程，活动由团委组织实施。
5、“休闲运动系列时装展”利用__礼仪时装模特队，选择休闲、运动、时装在广场表演，配合卖场销售，主推二商场休闲和三商场体育时装类，造势销售。
6、“糖酒副食”、“洗化”类商品，是五一节消费的重头戏，为有效组合连带销售，推出__“食品周”和__“关爱肌肤，靓丽生活”洗化热买月。利用特价或半价拉动购买。
7、建立__购物广场网站。全程报道__购物广场五一节的促销活动。
五、广告宣传
1、经济台《__信息港》栏目中全面介绍__购物广场五一节的各项促销活动。
2、广播电台新闻台、文艺台利用半点、整点广告分别对单项活动进行宣传。
3、利用淄博晚报、鲁中晨报各做一次整版广告。
4、营业现场广播滚动播出活动内容。
5、__网站全程报道五一节系列活动。
6、与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告
7、利用上述媒体新闻报道。
六、营造卖场形象：
1、装饰店面。利用绢花 *** 浪漫五一彩门，费用600元左右。
2、天井和一楼天顶处，利用花球装点，撤下红灯笼。费用1000元左右。
3、彩色气球装饰约__元。
4、绿色仿真植物装点1000元左右。
#学校劳动节活动方案篇6#
一、促销活动目的：
利用黄金假期，进行大规模促销活动，提高产品销量，消化库存和换季产品， *** 渠道的活跃性，并有效掌握消费者的'顾客资料。
二、促销活动对象：
__的目标消费群
三、促销活动时间：
20__年__月__——__日，根据需要可适当提前或者延长促销区间，以保证促销活动量接触消费者。
四、促销活动城市：
全国__零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市，这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象，二是可以大幅度提高__在当地的销售业绩和知名度。
五、促销活动方式：
运用强有效的价格利器，采用多重优惠组合，以造成彩棉革命和大普及的气势，凸显强势品牌和强势营销的风范。
六、促销活动主题：
五一3+1天狂欢购
七、促销活动产品：
__各系列特价产品
#学校劳动节活动方案篇7#
为隆重庆祝“五一”国际劳动节，贯彻落实《__市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案的通知》精神，充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌，进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情，结合我校实际，经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动，现提出如下实施方案。
一、指导思想
以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
三、活动目标
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。
四、活动内容
1、举办庆“五一”系列活动(4月__日至5月__日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。
7、5月__日组织“没有***就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。
五、主要措施
1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。
组长：__
副组长：__
组员：__
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。
#学校劳动节活动方案篇8#
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’--江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点：__。
时间：20__年__月__日晚上7：00~9：30。
五、晚会节目表
__。
六、晚会经费预算
舞台：__。
音响：__。
租服装：__。
彩虹门：__。
背景架和灯布：__。
灯光：__。
控制台：__。
荧光棒：__（__盒）。
彩炮：__（__个）。
矿泉水：__。
水果：__。
海报：__（__张）。
气球：__（__袋）。
横幅：__（__条）。
请柬：__。
绳子：__。
演员及工作人员奖品若干。
#学校劳动节活动方案篇9#
一、活动目
登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼魅力，享受成功乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登__山活动”。
二、活动内容
登__山。
三、组织机构
总指挥：__。
工作组成员：__等，各工会小组长。
四、具体事项
(1)时间：20__年x月__日下午x点到__点。
(2)地点：__山风景区。
(3)形式：自由组合，自由活动。
(4)考勤：下午__点前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取__元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自己身体状况和健康条件，确定登山速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
#学校劳动节活动方案篇10#
一、活动目的
营造良好刷卡用卡环境，提高持卡人用卡意识，培养市民用卡习惯，让更多市民能享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利，方便群众生活。
二、活动时间
20__年5月1日———20__年5月__日。
三、活动组织
本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、__合作银行、__银行仪征支行、__支行、中__支行、__支行、__支行、__支行、__支行、__银行，扬__公司(协办)，中__分公司提供技术支持。
四、宣传主题
刷银联卡，安全健康，时尚的选择。
五、活动规则
20__年5月1日—20__年5月__日，凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在__市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有机会获奖，奖项如下：
特等奖1名，韩国游(__元等值奖品)。
一等奖30名，各奖励__元等值奖品。
二等奖90名，各奖励__元等值奖品。
三等奖1200名，各奖励__元等值奖品。
兑奖方式：持卡人联机抽奖奖项凭标有“__市银行卡活动x等奖”的签购单到仪征银行卡管理办公室领取(__市__路__号人民银行内)，咨询 *** ，兑奖日期为中奖次日至20__年5月1日——20__年5月__日止，兑奖期间的工作日星期一上午__：30—__：30，奖项逾期不领者，视作放弃领奖。
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开设一家200平米的洗车店，装修费用的多少主要取决于您选择的装修风格、材料和设备等因素。在中国的大多数城市，这样的装修预算大致在20万至30万元人民币之间。
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首先，地面装修是洗车店的重要部分。一般来说，洗车店会选择耐磨、防滑、易清洁的地砖，每平方米的价格大约在50-150元，200平米的地面装修费用大约在1万到3万元之间。此外，还需要考虑排水系统的安装，这部分费用大约在5000-10000元。
其次，洗车店的墙面装修通常选择防水涂料或瓷砖，每平方米的价格在30-100元，墙面装修费用大约在6000-20000元。此外，还需要安装照明设备，如LED灯等，这部分费用大约在5000-10000元。
再者，洗车店还需要配备洗车设备，如高压水枪、吸尘器、空气泵等，这些设备的费用大约在5万到10万元。如果选择更高端的设备，费用可能会更高。
最后，洗车店的前台、休息区和洗手间等也需要进行装修，这部分的费用大约在3万到5万元。如果选择更高档的装修风格和材料，费用可能会更高。
以上只是一个大致的预算，实际的装修费用还需要根据您的具体需求和当地的市场价格进行调整。建议您在开始装修前，先做好详细的预算规划，以避免超出预算。
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