小班幼儿应设计什么主题的大型活动?

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小班幼儿应设计什么主题的大型活动?,第1张

小班幼儿应设计什么主题的大型活动?
导读:结合 社会 现状及 社会 发展趋势,我认为幼儿园可以设计以下大型主题活动: 一、弘扬家国文化、传统礼仪道德方面的活动(培养修养) 二、对电子产品依赖性、对互联网过度依赖的活动(独立思考) 三、自我保护及如何学会保护他人、学会正确的分享的活动

结合 社会 现状及 社会 发展趋势,我认为幼儿园可以设计以下大型主题活动:

一、弘扬家国文化、传统礼仪道德方面的活动(培养修养)

二、对电子产品依赖性、对互联网过度依赖的活动(独立思考)

三、自我保护及如何学会保护他人、学会正确的分享的活动(安全、分享)

五、非正常情况下应急行为的活动(应急反应、如消防演练、防骗演练)

六、简单的初步的普及利他、利众、利 社会 的活动(我为人人、人人为我的意识)

这个主题怎样开展符合幼儿年龄特点,会引起幼儿的兴趣。

例如,“给地球妈妈一点爱”的主题,设计的内容偏重于实践活动,这是因为该班幼儿的年龄层偏大,幼儿能够从实践中感受活动的意义和价值。活动中设计了做幼儿园保洁员、拣垃圾、植树、社区宣传的活动等,这些实践活动提供给幼儿优质的学习内容。例如该班一幼儿吐吐本是个粗枝大叶、做什么事都不在乎的孩子,在环保教育“做垃圾清洁员”活动后,在回家的路上遇到垃圾就捡起来扔到垃圾箱里,最后捡了一块脏脏的冰棒纸,因为马上就上公共 汽车 了,没时间找垃圾箱,所以吐吐就一直用小手紧紧摄着这张冰棒纸,一直下了车到家里认真地扔到了家里的垃圾筒。吐吐就是“我做了,我理解了”的典型。

以下几个主题活动给大家分享下:

一:《我上幼儿园》

主题由来,九月是一个阳光灿烂的季节,然而对于4岁的孩子来说,仿佛是一个暗淡的季节,从没有离开过家人保护的孩子们,纷纷独自踏进了幼儿园这个陌生而又美丽的大家庭,苦恼,焦虑伴随着孩子们幼小的心灵。为了帮助幼儿尽快认识幼儿园的环境,熟悉同伴,产生上幼儿园的 情感 ,我们设计了这一主题。通过各种 游戏 活动,来帮助幼儿愿意参加各项活动,体验幼儿活动的乐趣。积极缓解幼儿与家人分离、进入陌生环境而产生的心里焦虑。

二:主题目标

1:初步感知并接受幼儿园的生活及本班教养工作人员,安定幼儿情绪,让幼儿情绪逐步趋于稳定。

2:认识幼儿园的环境,熟悉同伴,产生乐意上幼儿园的 情感 。

3:在教师的帮助下愿意参加各项活动,初步体验幼儿园活动的乐趣。

三:活动内容

之一周:

语言:《高高兴兴上幼儿园》(儿歌)

社会 :《美丽的幼儿园》(参观)

音乐:《我上幼儿园》(歌曲)

第二周:

语言:《幼儿园像我家》(儿歌)

音乐:《拍手点头》(律动)

社会 :《我爱老师》(谈话)

健康 :《小手真干净》(身心 健康 )

美术:《参观小班画展》(欣赏)

科学:《看看周围有什么》( 社会 科学)

第三周:

语言:《点点爱上幼儿园》(故事欣赏)

音乐:《拉拉手》(律动)

社会 :《我是小班的小朋友》(谈话)

健康 :《大家来做操》

美术:《月饼》(泥工)

科学:《香蕉喝葡萄》(自然科学)

第四周:

语言:《你是我的好朋友》(儿歌)

音乐:《认识小乐器》(打击乐)

社会 :《笑脸娃娃》(谈话)

健康 :《大家来做操》

以上给大家分享的是幼师朋友在当地一所非常棒的幼儿园举办过的活动。以供大家参考

你好 我是童童妈妈 。小班的孩子月龄比较小,动手能力,指令性等都比较弱,要组织大型主题活动确实有很大的难度,要考虑到 秩序,设计环节,孩子的参与度等各种因素,我建议可以做亲子活动。

主题可以选择 传统节日 比如五一劳动节、六一儿童节,端午节 感恩节等这个可以根据您做活动的时间具体定。我是早教老师 主要从环节方面给您提供一些参考 :

环节3 亲子互动 可以选择做手工 (手工内容与选择的主题相呼应)这样既减轻了老师控制秩序的压力 ,又可以锻炼孩子的动手能力,培养亲子感情。

环节4 煽情环节 这个可以是家长给孩子的一份信或者祝福语 ,或者老师发表讲话,感谢家园配合 等等。希望我的回答能给您提供参考。

幼儿园设计主题活动,应该根据大中小3个班级的实际情况做参考再做方案。

1、比如小班,小班的小朋友刚刚脱离父母的依赖,独立能力很弱小,这样可以做一些日常礼仪活动,比如小朋友相互拥抱相互送小礼物等文明的活动

2、比中班,中班的小朋友经历一年的戒奶磨炼,一般都会有自己独立思维和独立空间,这样可以做一些日常接触 社会 的活动,比如认识动物、演示防火、勿要玩电等一些日常安全意识的活动,提供小朋友的自身保护能力。

3、比大班,大班小朋友,经历了2-3年的阅历,一般小朋友都比较爱学爱问问题,这样可以合适的引导下朋友一些情趣爱好的活动,比如看漫画、做老鹰抓小鸡、转圈圈等一些需要好动的能力的活动。

4、如下是我家的小朋友幼儿园举行的亲子运动会,主要是小朋友和家长互动的活动,十分有意义,要下朋友和家长共同参与,共同完成,不但可以增强小朋友动手能力,而且可以增加父子亲密关系!

小班幼儿年龄段3-4岁,正好处于各种改变的关键时期,这时候的主题活动应该和这些改变契合。

有哪些改变?

1自主意识

小班幼儿刚脱离被捧在手心的家庭环境,从个人至上的惬意突然变到集体为主的落寞,巨大身份认同落差会导致自我意识的混乱与觉醒,此时可以举办联谊会,邀请家长们到学校和老师同学一起举行运动 游戏 或者各种手工活动,一来拉近家庭和学校之间的距离二来让小朋友知道学校是家庭的延续。老师同学都是爸爸妈妈的好朋友,拿自己也是他们的好朋友,这样一来可以帮助小朋友自主意识 健康 发展。

2身份认同

我是谁?我在哪?我要去哪?哲学灵魂三问同样适合小朋友,环境的改变,好比被贬为平民的皇帝,自己不清楚身份如何。此时可以举办像唱歌故事活动等让每个小朋友有机会当众表现,并积极鼓励,让小朋友有继续在家的感受。

3情绪化

此时小朋友情绪变化多端,稍有不如意就号啕大哭。此时应举办一些类似稍有难度的活动,比如简单的折纸橡皮泥等活动,让小朋友体会到困难并在老师或者同学帮助下解决问题的喜悦,减少起情绪化的主观意愿。

您好,我是爱笑的李老师,我作为幼儿园保教活动策划者,我相信我能提供给你更多的主题活动。针对小班幼儿年龄小的特点,我们的活动肯定会以简单、幼儿易操作、老师易执行为原则。

1你可以按照每月的节气进行策划,这是最简单的活动方案。比如3月就是妇女节,你就可以开展有关“我爱妈妈”之类的活动。4月就可以开展“植树节活动”活动、“保护地球活动”,5月就可以开展“劳动最光荣”活动,6月就是“庆六一”大型活动了。这个说的比较大,是按月份策划的,你可以参考一下。

2刚才只是给你了一个大方向,现在我们将范围缩小,来根据幼儿年龄进行策划活动,由于幼儿年龄很小,我们要“以亲子活动为主、作品呈现为辅、幼儿节目”为依托的原则。(1)亲子活动可以邀请家长与幼儿一起参与、增加亲子互动。(2)作品呈现主要是以幼儿手工、绘画等方式来体现。(一定是简单以操作的)我在这边强烈建议手指画、手印画等方式。(3)幼儿节目为让孩子们动起来,许多人觉得小班孩子连队都站不好,怎么可能排节目。其实这是错误的想法。对于我们的小班家长来说,只要看到自己的孩子参加了,动起来了,如此可爱、萌萌哒……哪个家长还管孩子跳的好不好呢。

3你还可以根据班级自身情况,设置一些简单的能提升幼儿技能的活动。比如:穿袜子、 *** 子、穿鞋子比赛。这些都是可以在小班开展的活动。

4你还可以设计一些亲子运动会活动,让孩子和家长一起运动都加可以的。

思路很多,但要用心去观察,仔细去策划。我们平时的策划会经过很多次的打磨和更改,才能将一个活动付诸于行动。希望我的回答能帮到你!

现行的幼儿园主题活动既不是以前的单元主题教学,也不是正在被界内借鉴的项目教学或生成课程。“主题活动的特点一方面既要保留原有单元教学活动的特点,另一方面也要吸收项目教学的特点。

这一论断涵盖这样的内容:在现行主题活动中一方面要学习项目教学追随幼儿兴趣需要而形成的动态设计特点,同时也要适当保留原有单元教学活动的计划性。既然主题活动中存在着幼儿的动态设计,就意味着活动中更大的不确定性和随机性,所以在做主题活动前作好更充分的准备,才能够与幼儿的自然学习特点吻合。这一点对年轻教师尤其重要。对于具有多年工作经验的教师来说,多年的工作经验可以作为很有利的准备工作的补充,但年轻教师正缺少这一点,准备工作就是积累。那么,如何做好幼儿园主题活动前的设计与准备呢?

一、幼儿园主题活动前的宏观设计

(一)这个主题怎样开展符合幼儿年龄特点,会引起幼儿的兴趣。

例如,“给地球妈妈一点爱”的主题,设计的内容偏重于实践活动,这是因为该班幼儿的年龄层偏大,幼儿能够从实践中感受活动的意义和价值。活动中设计了做幼儿园保洁员、拣垃圾、植树、社区宣传的活动等,这些实践活动提供给幼儿优质的学习内容。例如该班一幼儿吐吐本是个粗枝大叶、做什么事都不在乎的孩子,在环保教育“做垃圾清洁员”活动后,在回家的路上遇到垃圾就捡起来扔到垃圾箱里,最后捡了一块脏脏的冰棒纸,因为马上就上公共 汽车 了,没时间找垃圾箱,所以吐吐就一直用小手紧紧摄着这张冰棒纸,一直下了车到家里认真地扔到了家里的垃圾筒。吐吐就是“我做了,我理解了”的典型。

(二)活动所涵盖的教育价值,有助于达成什么样的教育目标。

在“给地球妈妈一点爱”的主题中,有一个大型环保宣传活动的设计,这一活动来源于该班幼儿家长对孩子所提出的期望日标。一直有家长和该班教师谈:“为什么孩子见了陌生人那么不爱讲话”,“我的孩子遇到困难不善于向人求助。”“孩子一遭到拒绝他就不知道如何是好了。”鉴于家长的想法,这次活动确立了锻炼幼儿与人交往的能力、表达能力、积极主动地与人交往的活动目标,实践证明了这一活动的教育价值。在环保宣传活动中,班上有一最小的幼儿小小,他就是爸爸提出来的遇到问题不善于求助,不愿意主动与人交往的那个孩子。当天,其他小朋友都在邀请叔叔阿姨签名时,他就藏在别人后面。爸爸鼓励他,他不肯去,但后来他从小伙伴那儿感受到了力量,与爸爸商量他也去当邀请员。爸爸提了要求,请到5个人就回家。小小经过努力,向同伴学习并完成了任务,高高兴兴回家了。

(三)合理的设计要考虑活动的可行性。

即有没有相应的材料和机会实现活动设计。因为有时候教师的设想很好,但真正实施起来时却经常因为某些原因实现不了,这样一方面增加了年轻教师的挫折感,另一方面也会造成活动的不连续性。该活动设计之初,原本包括一个参观有用垃圾回收站的活动。教师和该中心联系了两次,但实施的可能性不大,就及时把这一活动删掉,换成了“垃圾分类”活动作连接。否则到时活动断档,很容易造成脱节,因此说考虑到资源得失、可利用性是很重要的。

(四)合理的计划也包括活动之间的关联性。

教师要把握主题中每一个活动之间的联系,这样才不至于导致整个活动象“一日几游”的 旅游 团。在主题“给地球妈妈一点爱”的设计上,每一小主题之间都有一定的联系。例如,水污染,空气污染与幼儿所感兴趣的垃圾,是有一定联系的,并且都是为后面的大型环保社区宣传做准备的。

二、幼儿园主题活动前的微观设计

(一)对幼儿的表现给以及时反馈。

幼儿在活动中所表现出来的兴趣,教师及时给以反馈,就能生成更丰富而生动的内容,这些内容又是最吸引孩子的。例如在环保活动进行到电池污染这一环节时,幼儿在清洁幼儿园的同时发现了很多被随手扔掉的旧电池。午后的一个起床时间,教师听到了这样的一段对话:

“乱扔电池的人真环!”

“也许他们不知道电池危害有多大呢”

“那我们去告诉他们吧。”

“我们怎么去告诉他们呀”

教师顺势作了思路调整,下午与幼儿继续讨论起电池一事,按照幼儿的思路想出了可以做的几件事,即生成了以下的几个活动:设计电池娃娃的家,回收废旧电池等一系列与电池相关的活动。可见,对幼儿的所思所想作及时的反馈使主题进一步丰富、细致起来。总之,无论是什么内容的主题活动,有关活动设计所应考虑到的几点都是很基本的。

(二)随时抓住教育契机,不拘泥于原有计划。

“给地球妈妈一点爱”的主题原来是从“保护母亲河,从我做起”的一则新闻开始,但正巧当时一个下午赶上沙尘暴,教师及时地把幼儿带到户外,让幼儿直接体验了由沙尘暴带来的不良感受。这样,环境问题自然引出该环保主题。这样修改了原定计划,更灵活适当地抓住了教育契机,教育效果更好。因此,不拘泥于原定计划,教师善于抓住契机是在每一活动前的要求。

(三)尽量照顾到不同兴趣需要的幼儿,尊重幼儿的个性特征。

在“大型社区宣传”活动中,教师在做活动细节设计时考虑到了这一点。分配幼儿工作角色时,教师根据幼儿情况安排了签名板前的工作人员、邀请员、宣传画讲解员、剪报讲解员等岗位,还有一个小朋友提出要做发笔的服务人员,这些角色由幼儿自由选择,教师主要协助幼儿完成这一过程。这种由幼儿自主完成、教师参与的形式极大地照顾到了不同需要、不同兴趣的幼儿,使活动开展得很顺利。在宣传时,一直有两个大班年龄段孩子在旁观,我们不反对,因为他们的旁观可能是更好的学习体验。

三、主题活动前的充分准备

(一)备幼儿

首先要随时记录幼儿的活动行为以了解幼儿的所思所想以及行为,可以用文字资料或照片等工具记录,也可以在必要的时候设计活动来了解幼儿。例如,当教师发现对幼儿已有的知识经验把握不准时就进行“环保知识竞赛”,从中知道幼儿已有的经验是广泛但不科学的,以此为基础作下一步的工作。

其次,要进一步反思幼儿的行为。以对幼儿的了解为基础来进一步反思幼儿的行为是很必要的。幼儿的行为有语言、行动、情绪,包括孩子的作品都要认真对待。还可以通过教师之间分享、看家园联系册、和家长一起分享孩子的最近情况来反思幼儿的行为。

(二)备环境

1、活动区的材料和正在实施的主题活动有关。该班在进行回收废旧物品的活动时,班上的一个小女孩很认真地对班上教师说:老师,怎么咱么班都变成大垃圾场了。当时教师鼓励孩子充分利用废旧物品进行各种手工创作,做完之后幼儿对此过程进行分析,他们会从自己的活动中感受到“垃圾”的巨大作用。自此以后到学期末,该班幼儿一直从家里往幼儿园带各种各样的废旧物品,乐此不疲,并且班上老师也坚持带着幼儿作各种各样精彩的的手工作品。

2、也可以在幼儿的玩具或蒙氏工作中加入主题内容。该班的环保活动在班级环境设置上注意了这一点。教师及时在语言区添加了剪环保新闻报纸、环保的字卡,美术区添加了中国环保标志的描画等等。孩子们在平时的玩具时间或工作时间可以专心致志地去研究这些日子一直围绕他们的知识,孩子们做起来很认真。总之,物质环境的准备为孩子发现知识、接受知识、建构知识奠定了基础,备环境这一点尤其重要。

(三)备教师

教师其实与幼儿身边所有的人都是重要的环境组成部分,但因为她具要对幼儿的很强烈的影响作用,这一独特位置使得我们把教师放在单独位置上谈。

首先,容易被大家意识到的是,教师应该尽可能了解所有相关知识。这是准备教师的之一点。每个人都不可能是全才,但是作为幼儿教师,作为这种主题活动中的教师,必须要设法使自己成为相关主题下的专才,这样才可以面对充满着好奇的生机勃勃的幼儿。在这一点上,教师如何准备自己呢?你可以去问,向有经验的老教师问,向所有你觉得了解这一知识的人去问,也可以查资料。例如当该班幼儿对电池一事发生浓厚的兴趣时,教师及时去找各方面的资料,甚至到有电池回收箱的超市去收集一切有关信息。最后,教师了解了关于电池的很多知识,完成了尽可能的充分准备。

结语:总之,做好幼儿园主题活动前的设计与准备必须抓住的一点就是:认定幼儿教育要顺应儿童的自然发展,又要将儿童的发展纳入有目的有计划的教育轨道。

一、活动名称:秋天多么美

二、活动对象:小班幼儿

三、活动领域:艺术领域

四、活动目标:

1加深对秋天的认识,感受秋天的美丽,能认识棉桃、稻花等秋季作物。

2在音乐活动中享受到愉悦的 情感 体验,激发热爱大自然的美好 情感 。

3感受优美的乐曲,理解歌词,体会丰收的喜悦。

4学会用自然好听的声音有表情地演唱歌曲。

五、活动形式:听儿歌、讲故事

六、活动准备:

1知识经验:幼儿对秋天有一定的认识。

2物质准备:儿歌音频、儿歌ppt、棉桃及稻花的。

3情境创设:一片空地、空地两边摆放与幼儿人数相等的小椅子。

七、活动重难点:

重点:自然生动的演唱儿歌《秋天多么美》,并能体验歌曲轻快、活泼的情绪。

难点:理解歌词内容,正确把握儿歌歌词及歌曲旋律

八、活动过程:

1、导入部分

(1)发声练习:

播放《秋天多么美》儿歌音频,教师同幼儿一起随着音乐走进活动室。 

教师:很高兴见到小朋友们,刚才我送给大家乐一首好听的歌作为礼物,你们也送给我一首好听的歌好吗?让我来听一听谁唱的歌更好听。

(2)参观秋季丰收景象

教师:不知道小朋友们发现了没有,秋天到了,一切好像都在悄悄地变化,我发现树叶变黄了、苹果丰收了,小朋友们能不能告诉老师,你发现了什么?

教师:小朋友们对秋天的认识可真不少,秋天是一个丰收的季节,有很多果实都成熟了,下面,就跟着老师一起来看一看吧。(播放音频《秋天多么美》)

2、展开部分

(1)展示棉桃和稻花的,以引起幼儿的兴趣

教师:你看这个正咧开嘴在对着我们笑的可爱娃娃是什么?你知道吗?我们就叫它棉桃姐姐吧!(引导幼儿观察露出的棉桃),还有这个留着金头发的是谁呢,她叫稻花姐姐。

提问:小朋友们知道棉桃姐姐和稻花姐姐为什么笑的这么开心吗?

(2)观看《秋天多么美》儿歌视频,教师示范演唱

教师:它好象在对着我们说秋天多么美,秋天多么美,你觉得秋天美不美,你也笑着告诉棉桃姐姐和稻花姐姐,秋天多么美,秋天多么美,好吗?

说到这儿,老师还想到了一首歌呢,名字就是秋天多么美,请小朋友们一起看一看《秋天这么美》这个儿歌视频吧,小朋友们听完后要告老师,从这首歌里都听到了什么?

提问:①你觉得这首歌曲好听吗?为什么?

②你最喜欢哪一句呢?请你在来听一遍,听完了告诉大家。(教师示范演唱并用提示)

(3)语言节奏学歌词

提问:小朋友你最喜欢哪一句歌词呢哪位小朋友能告诉老师这首歌唱了些什么呢?

(4)幼儿整首跟唱

①提示幼儿唱歌的姿势和用自然的声音来演唱歌曲。

②第二遍提示幼儿注意情绪的表达

教师:小朋友刚才都说到了听到这首歌曲感到很欢快很优美,就让我们带着快乐的心情用更好听的声音来唱出秋天的美吧。

(5)分组表演唱

教师:小朋友唱的真好听,刚才看到小朋友还边唱边加上动作呢,谁来表演一下让大家都听听看看。(唱完后让孩子们自评)你喜欢谁的表演?为什么?

3、结束部分

(1)教师演唱后两段引起幼儿在学习的兴趣。

教师:小朋友唱的好极了。下面,小朋友们和老师一起唱一遍,大家说好不好呀? 这首儿歌我们学完了,小朋友们都会唱了吗,放学回家以后唱给爸爸妈妈听一听好不好呢?

教师:美丽的秋天秋天是丰富多彩的,让我们一起到操场上去看一看、摸一摸,一起感受秋天的美丽吧!师幼随《秋天多么美》音乐离开活动室。

九、活动延伸

1亲子活动:与父母一起到户外感受秋天

2区域活动:阅读区:提供与秋天相关的绘本

美工区:提供卡纸、铅笔、彩笔,便于幼儿画出自己心目中的秋天。

大家好,我是潇洒行者大师,是一名设计领域创作者,通过各种感觉形式设计很多时候是来源于生活,生命里正因有了巧妙的设计,我们的生活变得更多可能性 ,针对题主这个问题下面是我的观点和分享:

幼儿园规划主题活动时,应根据大、中、小三个班级的实际情况作为参阅,然后再拟定方案。

小班的孩子月龄比较小,着手才能,指令性等都比较弱,要安排大型主题活动的确有很大的难度,要思考清楚到 次序,规划环节,孩子的参加度等各种原因,我主张能够做亲子活动,比如亲子运动会,亲子周末。

中班的孩子一般会有自己独立的思维和独立的空间。可以培养他们的设计能力,比如绘画设计啊,写生啊。

大班的同学可以参加做、拣废物、栽树、社区宣扬的活动等,增加孩子们的 社会 责任感。

以上就是关于我的理解和分享,希望能帮助大家学习到更多的知识。也喜欢大家能在设计领域越走越远,能够快速的进步!最后祝大家天天开心,身体 健康 !谢谢大家

每一个地方咖啡馆的装修都是不一样的,现在发达的城市里,咖啡馆是十分常见的,并且装修都是不一样的。那么接下来就一起来看看咖啡馆设计说明,感受一番优雅浪漫的情调,让生活也浪漫起来吧!

咖啡馆设计说明——门面

一个好的咖啡馆,可以根据店面的装修要求,对店面的门面进行一定的装修,或许门面不是特别的出色,但是的门面一定要特别的别出心裁。不仅如此店面的装修,还要与所在的环境协调,不然会给人一种突兀的感觉。

咖啡馆设计说明——室内装修

说过店面的装修,那么接下来就是咖啡馆的室内的装修了。整个咖啡馆的装修设计都要相同,如果使用混搭的话,要把握好度。十分休闲的设计,在使用颜色方面也是比较大胆的,合理的使用会用到的颜色,让咖啡馆的而室内装修呈现出一种田园风情。

室内装修设计不用刻意的去改变什么,一切顺从自然就可以了。整个设计是趋于简约的,并没有使用都过多的装饰元素,天花板的设计是别出心裁,能够让人眼前一亮,因为咖啡馆的设计大多数都是中规中矩的,偶尔多看一些创意式的这样不是很好么?

咖啡馆设计说明——露天咖啡馆

咖啡馆除去有室内的,还有室外的。室内的咖啡馆有时候,能够给人一种压抑的感觉,不仅如此,严重的时候会影响人的心情。露天咖啡馆不会出现这样的问题,更大面积的接触自然,也会让人心情愉悦。不过,碰到天气不好的时候,就麻烦了。

总结:以上就是对咖啡馆设计说明的相关内容了,其实在一些大型的会所里,咖啡馆的设计也是别出心裁的,想要装修咖啡馆的朋友,可以借鉴一些别人好的装修,这样办起事来也会事半功倍的。"

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欧阳娜娜官宣咖啡代言,宣传片被质疑假喝,吸管都没放进嘴里,你怎么看?

欧阳娜娜新签注的官方公告,这次的签注是咖啡,其外包装与口红非常相似,欧阳娜娜穿着黑色紧身T恤,搭配长裤,留着长发,并立即成熟,在最新的促销视频中,欧阳娜娜从过去的纯正和纯正的衣服变为,穿着无肩带的上衣,配搭小巧的链式耳环,并涂成红色的妆容,许多网友一见钟情,确实是这一年,20岁以上的小女孩的风格变化越来越大,她在每一次突破中都大胆,但是,网民在观看促销后质疑欧阳娜娜假酒,网民呕吐:喝假酒没关系,还是咖啡广告,您只要在嘴里装一根稻草就可以了,可以看出,网民对广告非常不满意。

认真观看促销视频,很多网友也发现了这一点,欧阳娜娜手里拿着一杯咖啡,用金色的吸管品尝,但是当她把吸管放到嘴里时,它停了下来,吸管刚碰到她的嘴唇边缘,她根本不喝!然后她做了个手势,张开嘴,下一次相机开关,吸管从她的嘴里出来了,欧阳娜娜洋洋得意地微笑着,好像在享受咖啡的味道,广告的这段文字给人的印象是,他们拍摄的不是促销视频,而是促销海报,当她把吸管放到嘴里时,她呆了一秒钟,好像在等待摄影师拍一张定格画面广告,然后下一秒钟就是喝完了,难怪“假饮料”遭到质疑,视频中没有真正的饮料。

看到这一幕,许多网民质疑她缺乏专业素养,咖啡已经可以喝了,作为代言人,在收取代言费后,她应遵守拍摄规则,看似虚假的饮酒行为似乎非常严重,另外,咖啡出售味道,而作为发言人却不品尝,您如何吸引消费者购买呢有人还挖了欧阳娜娜她曾用来拍摄VLOG的地方,她手里拿着苹果汁,并在相机上品尝了一下,但是果汁显然没有进入她的嘴里,但是看起来很美味,网民认为这太假了,现在,有一种被愚弄的感觉,由于前面的例子和这次又出现了类似的场景,网民几乎不愿区分真与假,而直接相信她就是这样的人,当然,粉丝始终相信欧阳娜娜,粉丝解释说欧阳娜娜并不是专业的,而是因为在拍摄过程中使用的咖啡中添加了特殊的颜料,因此不能喝醉。

粉丝认为广告拍摄会添加一些成分,使产品更鲜艳,并且可能不会喝醉,有人粉丝也说欧阳娜娜只是为了拍好照片,所以他们没有喝,我也向网民提问:在咖啡店拍照时,难道不是用吸管吸口吗但是公众认为广告应该是真实的射击,就像许多方便面广告一样,明星发言人一遍又一遍地拍照,呕吐时应该继续吃,即使他们进食和呕吐,他们也确实会吃掉,包括许多饮料广告,明星也是真正的饮料,明星拍摄广告就像演戏一样,有真有假,自从欧阳娜娜拿起金色吸管以来,她给了她表演的机会,但是不用把吸管放在嘴里就很美味了,表达式有点太失败了,但是您不能说欧阳娜娜做错了,只能说广告的射门不好,关键是品牌派对仍在播出,后期的工作人员不是很有帮助。

咖啡店圣诞节宣传文案怎么发朋友圈

餐厅圣诞节宣传朋友圈文案2021餐厅圣诞节宣传朋友圈文案(通用6篇)随着线上的、虚拟的社交的迅猛发展,大家都接触过很多优秀的文案吧,文案用以分享自己的喜怒哀乐。你知道什么样的文案才是特别的吗以下是店铺帮大家整理的2021餐厅圣诞节宣传朋友圈文案,仅供参考,欢迎大家阅读。餐厅圣诞节宣传朋友圈文案篇112月25日(星期六)是圣诞节,根据往年经验,下周起将进入圣诞大餐的预订高峰。由于物价上涨,为了控制成本,相较于往年的打折优惠,尚海派主题餐厅今年的促销活动主要以赠送礼品、精彩的表演以及提供更贴心服务来吸引消费者。为了促销活动的顺利进行,现对于圣诞节活动的筹备、操作及成本的控制,做出如下方案:一、活动策划思路和目的:1、尚海派主题餐厅节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。2、主打“低价格、高品质”的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对尚海派主题餐厅的关注,以达到提升直营店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。3、安排小提琴演奏等表演服务,烘托温馨浪漫气氛,提升消费档次,加深消费者的体验印象。4、活动目的:通过圣诞节的策划活动,扩大尚海派主题餐厅的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。二、活动地点:尚海派主题餐厅延安路店三、活动对象:尚海派主题餐厅延安路店地址:上海市长宁区延安西路1066号(瑞峰酒店二楼)四、活动时间:12月24日(星期五)晚上1830-2030五、活动主题:品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。六、活动内容:尚海派圣诞浪漫大餐588元,2人用菜单:北海道金枪鱼芒果色拉金必多南瓜鱼翅盅照烧澳洲和牛法式h小青龙配番茄柠檬法式h小青龙配番茄柠檬汁拉提米苏精美水果拼盘赠送皇轩精装干红一瓶晚上1830-2030提供小提琴演奏

注:本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归 *** 所有。广告宣传1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。2、 *** 圣节日促销宣传海报、X展架在店面促销宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)3、 *** 宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)4、横幅宣传,在12月10日前 *** 好促销横幅,挂在店面进行宣传。餐厅圣诞节宣传朋友圈文案篇2一、活动时间:12月20日—1月10日二、活动主题:相约xx欢乐优惠在圣诞、元旦三、活动说明:每年的12月25日,是圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。四、活动目的:通过圣诞、元旦的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。五、场境布置:A门口:一服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客,迎候语必须是‘merrychristmas!’遇上大约10岁以下的小客人则发一粒水果糖。B大堂:中央摆上圣诞树,圣诞树要大,要与大堂的空间协调一致,树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意陈列各种圣诞礼品(空箱子用礼品袋包装就可以),放在圣诞树下排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将酒店变成圣诞晚会的天堂。E玻璃门窗:贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等(精品批发市场有现成的出售)D服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛, *** 顾客消费。餐厅:服务员头戴圣诞红帽,给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心,点心主要有蛋糕,饼干,也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心,周围摆上各式各样的糖果。六、活动内容:餐饮部:1、活动期间,推出圣诞套餐(标准由餐饮部定)2、圣诞节特价套餐:提前预定,赠送圣诞礼品一份。3、活动期间,每桌可享受特价菜一道

4、活动期间,每桌赠送精美特色小点一份。客房部:1、活动期间6楼、7楼商务标间特价房100元/间。2、入住客人均赠送价值价值58元代金券。(代金券只限在散客价的基础上进行优惠、更低房价保证在100元)3、入住客人,可 *** 酒店游泳池,退房当日可享受退房至14:00。4、入住套房的客人,享受贵宾待遇、房间配董事长欢迎词、并免费赠送水果一份、矿泉水两瓶。别墅区:1、每天推出一套特价300元别墅。2、入住别墅均赠送水果一份。2、入住客人,可 *** 酒店游泳池,退房当日可享受退房至14:00。游泳馆:1、活动期间办理:30次卡赠送5张成人泳漂15次卡赠送2张成人泳漂2、建议在淡季可以印刷5元体验券(用名片 *** 盖上钢印限日期顾客只用付5元成本费)群发给客户邀请来体验!七、内部宣传:(1)由人事部将酒店节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传(十二月二十日前完成);(2)各部门属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训(十二月二十日前完成)(3)由人事部挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训(十二月二十日前完成);(4)由保安部播放节日期间的背景音乐CD碟,以烘托整个酒店的过节气氛。(大堂、客房)八、外部宣传:以短信形式对新老顾客进行宣传。各部门、营销部以 *** 拜访方式向顾客介绍这次活动内容!餐厅圣诞节宣传朋友圈文案篇3一、活动主题:(以下均为方案设计,具体情况餐厅以实际预算等情况待定)(例)冬季生活的恋歌,提拉米苏传送圣诞祝福二、副主题:(例)让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。三、活动目的:1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;3、庆祝圣诞节四、活动意义:圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

五、活动内容:在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。六、活动形式:1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,更好标有公司标志(可与其他商家合作)。3、 *** 宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券。4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等, *** 相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)5、圣诞订位。6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉。8、各餐厅内播放圣诞颂歌。餐厅圣诞节宣传朋友圈文案篇4一、活动时间:20xx年12月24日、25日晚餐二、活动地点:云海轩咖啡厅三、活动价位:368元/位1、提前购买餐券享受“五赠一”活动;2、14米以上儿童用餐按一位收取,1米-14米儿童按半价收取,1米以下儿童用餐免费;3、团队用餐不享受团队优惠政策;4、以往所售的自助餐券或团购宾客可补差价用餐。四、活动目的:为了进一步烘托节日气氛,增加对外宣传,展示自助餐美食,提升对外美誉度。五、活动主题:“龙虾圣诞晚宴”六、活动形式:以晚餐自助餐形式为主,配以小提琴、萨克斯现场演奏,主要推广“鲜活波士顿龙虾”无限享用、海鲜等各式中西式菜品和甜品。并有抽奖活动。七、场景布置:1、西餐厅以及大堂明显部位摆放相关活动内容的X展架。2、餐厅门口 *** 泡沫雕刻,主题为龙虾、圣诞树、小鹿等。3、餐厅内增设大型法式甜品展台。4、餐厅内张贴圣诞树等各种相关,摆放圣诞树悬挂彩灯。6、海鲜台摆放龙虾展台,且以生猛海鲜为主布置刺身台。7、餐厅圆形凉菜台悬挂白色雪花。

8、餐厅内播放符合主题的圣诞节歌曲。9、员工佩戴圣诞帽。10、餐厅柱子悬挂圣诞吉祥物。11、提前摆放相关宣传单页。八、各部门配合的相关工作:1、公关销售部以及餐饮经营管理部负责对客户提前做好宣传工作。2、餐饮部:由西餐厅厨师长谢亚鹏全力保障出品做好24、25日接待工作,及数据分析和活动总结3、保安部负责现场用餐秩序的维护工作;4、营销发展中心:负责X展架及宣传单页的 *** 微信平台的宣传工作5、工程部负责相关背景音乐的更换;6、采供部负责协助采买圣诞节相关物品及原料。餐厅圣诞节宣传朋友圈文案篇5一、活动主题:共度平安夜喜迎圣诞节宣传语:愿圣诞的喜悦,伴您度过新一年。二、活动的目的和意义:1是可以提高牛排西餐厅的知名度和信誉度;2提高牛排西餐厅的营业收入;3是树立品牌优势,展现品牌的优良形象;4是宣传品牌文化,并且提高该品牌的'核心竞争力。三、举办时间:圣诞节全天四、举办地点:牛排西餐厅店五、准备工作(提前一周)(1)宣传准备a将当天的活动海报粘贴到店内玻璃窗,让人们提前知道店内当天的活动b通过 *** 、微信的方式转发该消息(宣传海报和DM单)c工作人员分发传单(DM单,数目自定)d通过新闻、媒体来传达(各店视情况而定)(2)环境布置外部:a、 *** 易拉宝宣传海报(主题相关或活动相关)b、LED灯光c、圣诞树(相关装饰自行选择)内部:a、许愿树和许愿墙b、圣诞相关装饰在室内墙壁六、活动方案(可选择几项,根据店内情况)1飞镖不断,打折不停主题活动。每位顾客进店后用餐前均可进行飞镖拿奖活动(每人一次机会)。道具:飞镖、靶子。2、您消费,我买单为主题的餐后抽奖活动。(90%中奖率)顾客用餐完毕,买完单后,工作人员拿出准备好的抽奖盒子,里面装有限期打折券,8折~5折,更有机会抽取免单奖券(免单奖券与顾客此次消费的费用相同,可由店长签字供下次消费的限期代金券)。道具:抽奖盒子、打折券。(数量视情况而定)

3、最美微笑主题活动所有中奖客户,工作人员准备好照相机给顾客进行拍照,并告知所有照片可参加“最美微笑”主体活动(要求客户一手持有奖券,一手摆Pose,脸上洋溢笑容,背景是有标志的地方皆可),被牛排评为最美微笑的照片可获得由牛排提供的:“双人浪漫情侣套餐”或其它把所有顾客的照片,贴到一张展板上,把展板固定在店门前,以达到用活动打广告的效应。道具:照相机(手机拍照也可)、展板墙。4、我的梦不是梦主题活动。为每个用餐顾客提供一张梦想卡片每个人可以写下自己的梦想,任何题材都可以(但要切合实际),然后让顾客留下姓名、地址、****等,然后在许愿树前默默许愿,圣诞老人会把许愿卡片张贴在许愿墙上。店方选取一些写的比较优秀的卡片寄予神密奖励(各店视情况而定)。道具:梦想卡片(数量视情况而定)、奖励(店方自定)。七、活动经费各店具体情况选择活动方案,可选择一种,也可多项选择。经费按选择视情况而定。八、注意事项1、在活动期间,由于你是组织者,你不能有任何的脾气,不能暴躁,更不能严厉,你要以一颗平稳的心去对待,主动的去解决一切遇到的问题和困难。只有这样,这个活动才能更好的开展,因为你是组织者,因此你就是这场活动的灵魂中心,而且,和你一起的团队,他们是因为相信你才跟你干的。所以,你自己应该感到亏欠他们很多的东西,例如时间、精力。2、活动的组织阶段,你要充分调动你的人力资源,在安排事情的时候,重要的一定要委以你了解的有能力的人去做,不然的话,一个环节出问题,各个环节都会受牵连,不是很重要的可以让大家一起踊跃的参加。还有,关于一场活动的秩序,必须事先想好,并做周密的安排,一定要细到,在表演的时候通知下一个节目的人都要安排好来。3、在活动的准备阶段一定要和活动对象做深入的了解或是沟通,把一切的活动流程协商好。这样,不仅能让一场活动更完美,你也能从你活动的对象中了解到或者是学到你以前很多不知道的东西,这样你自己就有了一个很大的进步。能力也会得到提高。

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餐厅圣诞节宣传朋友圈文案

餐厅圣诞节宣传朋友圈文案

2021餐厅圣诞节宣传朋友圈文案(通用6篇)

随着线上的、虚拟的社交的迅猛发展,大家都接触过很多优秀的文案吧,文案用以分享自己的喜怒哀乐。你知道什么样的文案才是特别的吗以下是店铺帮大家整理的2021餐厅圣诞节宣传朋友圈文案,仅供参考,欢迎大家阅读。

餐厅圣诞节宣传朋友圈文案篇1

12月25日(星期六)是圣诞节,根据往年经验,下周起将进入圣诞大餐的预订高峰。由于物价上涨,为了控制成本,相较于往年的打折优惠,尚海派主题餐厅今年的促销活动主要以赠送礼品、精彩的表演以及提供更贴心服务来吸引消费者。为了促销活动的顺利进行,现对于圣诞节活动的筹备、操作及成本的控制,做出如下方案:

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一、活动策划思路和目的:

1、尚海派主题餐厅节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。

2、主打“低价格、高品质”的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对尚海派主题餐厅的关注,以达到提升直营店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。

3、安排小提琴演奏等表演服务,烘托温馨浪漫气氛,提升消费档次,加深消费者的体验印象。

咖啡厅怎么做宣传

在选择宣传 *** 上,要坚持简洁、可行、经济、有效的方针,考虑到咖啡店的实际情况和具体的需求,切忌盲目,主要宣传 *** 可以考虑以下几种:

一、事件营销:

①学生派对、读书活动。联系店铺区域几个重要高校的学生会组织,举行一些沙龙派对、读书活动,照样有利于提升品位,吸引学生和年轻人消费。

②时机成熟的时候,也可以举办一个以“咖啡和生活”为主题的征文活动。

二、广告宣传:

针对高档小区内的居民,可在附近购物场所的停车场内,向有车族派送精美广告单页(DM)和小礼品,单页也可做成优惠券形式。

三、服务营销:

①建立会员卡制度。卡上印制会员的名字。会员卡的优惠率并不高,如95折。一方面,这可以给消费者受尊重感,另一方面,也便于服务员对于消费者的称呼。特别是如果消费者和别人在一起,而服务员又能当众称他(她)为先生、**,他们会觉得很受尊重。

②个性化服务。在桌上放一些宣传品,内容是关于咖啡的知识、故事等,一方面可以提升品位,烘托气氛,也增加消费者对品牌好感。

在宣传的内容上,除了要紧紧围绕经营特色、品种、价位、档次等,宣传的对象上,一定要定位准确,不要搞得过于宽泛,因为不同层次或群体的消费者所感兴趣的事物是决然不同。如果你想吸引所有的人,必然会想方设法地把所有消费者可能感兴趣的事物一个不落地表述出来,最终的结果却是谁也弄不明白你空间想说什么。似乎什么样的客人都能接待,可什么样的客人都会觉得你不是专为他定位服务的,反而不能引起他的兴趣。

儿童画展创意名称如下:

[1]  彩晖、诺含、极惠、逸可、晓雷、鹏莱

[2]  海桦、极平、尔振、韦卓、蕾实、菡鸿

[3]  立展、公缘、迪丰、扬维、洁梦、凡新

[4]  来笑、鸣巧、川强、健永、网连、洪笑

[5]  尔慕、顷材、创轻、策达、霆富、秋登

[6]  益萌、毅材、诺火、新航、康宸、跃材

[7]  琴禹、诺秉、健芳、天沐、芬具、途卫

[8]  含荒、复乾、略涵、厚美、忠营、滋雄

[9]  翰联、辰芬、楚鑫、资旺、烈事、真皇

[10]  方朔、虹辉、索佩、曲兴、泰聚、凯码

参加美术活动对孩子好处

1、观察力、感受力与表达力的培养

绘画还有种说法叫写生,指的是将生活中的人物、物品、风景、建筑等形象透过画笔表达出来,呈现在纸上,这是一个复杂的过程,包括了对物体的观察、理解、感受和表达等。孩子的思维还没有固化,是最自由最活跃也是最容易被影响的时期,这个阶段对孩子进行题材和角度的美术培训,能有助于培养他们敏锐细腻的感受能力,锻炼他们的思维表达能力。

在孩子的美术活动中更好能有家长的参与,绘画的效果是次要的,重要的是聆听孩子的故事,引导他们善于想象、大胆表达,绘画的题材可以从多个方面来设置,可以画一些生活中亲切熟悉的情景,加强他们对生活日常的关注和体会,也可以是幻想的世界或者历史故事和传说。

2、提升孩子的耐心和专注力

大多数孩子平常都活泼好动,专注力和耐心往往不够,这时候可以通过让他们做一些感兴趣的事来提升这方面能力。绘画就是一件需要专注力和耐心的工作,家长可以选取一些细节繁琐、变化复杂的事物来和孩子一起进行绘画,下意识的训练他们的耐心和专注度。

3、培养审美能力

美术活动的另外一个重要意义就是能够培养孩子良好的审美能力,这里说的美术活动不仅包括绘画,也可以是参观画展,欣赏优秀的美术作品等,让孩子从小接受经典的熏陶滋养,这对他们日后的生活品质和精神层次的高度都有积极作用。

4、丰富孩子的想象力和情感体验能力

绘画是一项充满想象力的活动,没有统一标准的答案。灵活多变的主题、自由宽松的环境,都给孩子丰富地想象和无拘束地自由表达提供了非常好的帮助。此外,绘画还是连接孩子内在情感和外部世界的重要途径,通过绘画,能够加深他们对日常生活的体验和感受,绘画过程中加上家长和老师的引导和鼓励,久而久之,会使得孩子更加热爱生活,更富有情感。

  给你推荐两本张耀的书《打开咖啡馆的门》和《张耀,咖啡地图》。

  值得一提的是本书的作者张耀,他不遗余力的跑遍世界各地知名咖啡馆,对其进行了专业的了解和介绍,书中内容图文并茂,为国内的咖啡爱好者们开阔了眼界。

  咖啡文化

  一、曾听说法国一度由于咖啡缺货而少喝了咖啡,马上就见打盹的人多起来。说来好象夸张,但法国人嗜咖啡倒是千真万确。l991年"海湾战争"爆发,法国也是参战国之一,国内部分老百姓担心战争影响日用品供应,纷纷跑到超级市场抢购。此事连电视台也惊动了,当镜头对着满抱"紧缺物资"的顾客时,却发现他们拿得最多的竟是咖啡和糖。此事一度成为当时的大笑话。

  法国人喝咖啡讲究的似乎不在于味道,而是环境和情调,大多不愿意闭门"独酌",偏偏要在外面凑热闹,即使一小杯的价钱足够在家里煮上一壶。他们也还不是匆匆喝了拉倒,而是慢慢地品,细细地尝,读书看报,高谈阔论,一"泡"就是大半天。在科技博览会上,我走过六七个大展厅,都见在角落处设有咖啡座,方便到会各方面人士交流洽谈,整天都是座无虚席。

  二、法国人养成这种喝咖啡的习惯,自觉不自觉地表达着一种优雅韵味,一种浪漫情调,一种享受生活的惬意感。可以说这是一种传统独特的咖啡文化。正因如此,法国让人歇脚喝咖啡的地方可说遍布大街小巷,树荫下、马路旁、广场边、河岸上,以及游船上、临街阳台上,甚至埃菲尔铁塔上……。而形式、风格、大小不拘-格,有咖啡店、馆、厅、室,这些都附属着建筑物而存在,有屋顶盖着。而更大众化、充满浪漫情调的,还是那些露天咖啡座,那几乎是法国人生活的写照。好多的露天咖啡座都占据不少公众地方,如广场圈了一角,街头占点人行道,甚至在人潮熙来攘往的香谢丽舍大道也是如此,那花花绿绿的遮阳伞成了点缀巴黎的独特街景,看来市政当局对此还特别宽容。咖啡座的椅子几乎全是朝向马路排列,明摆着是有心设置的观众席,那面前的马路便是剧目永不重复的大舞台。看那些形形 *** 的座上客,任凭街上喧嚣嘈闹、车水马龙,太阳伞下一杯在手,悠然闲适。拿份当地报纸漫无目的流览也行,叨着香烟吞云吐雾亦可,还可以把大街上的五光十色细细欣赏。这里,会有亮丽的时装闪过,会有醉人的香氛飘来,也会有炯娜多姿的女郎走过,还常有街头音乐家给您送来段段美妙的旋律。此情此景,令人陶醉。不难见到座上原来细声絮语的恋人旁若无人地拥抱、亲吻,别人可真羡慕不了那么多,因为这是在法国。要是您运气好,也说不定在您身旁的椅子上,就坐着一个法国美女,让您增添许多视觉享受。在这里,边吸着咖啡,边看着时尚杂志的巴黎女郎,被视为时髦的象征。

  三、除了那些抬头见青天的露天咖啡座外,在法国约17万的咖啡馆中,不乏气派堂皇或古朴典雅者。尤其在巴黎,一些咖啡馆本身就是颇富历史传奇的名胜。在中世纪旧王朝时代,法国文化生活的重心是在宫庭。而到了18世纪的启蒙时代,文化重心开始转移到各种沙龙、俱乐部和咖啡馆。像拉丁区的普洛可甫(LeProcoPe)咖啡馆,就与二百多年前影响整个世界的法国大革命联系在一起。18世纪欧洲启蒙运动的思想家伏尔泰、卢梭、狄德罗,以及大革命三雄罗伯斯庇尔、丹东和马拉等,都是这里的常客。当年,伏尔泰的几部著作、狄德罗的世界首部百科全书等都曾在这里撰写,还有大革命时具象征意义的红白蓝三色帽也在这里第--次出现。革命爆发的前几年,这里一直是热血沸腾、孕育风暴之地。据说发迹前的拿破仑也曾来此,还因喝咖啡欠账留下了军帽。后来,这里又是一流作家、演员、绅士淑女们聚会漫谈的社交场所,其中就有大名鼎鼎的雨果、巴尔扎克、乔治•桑、左拉等,以至后来还以这咖啡馆的名字创立了文学刊物《普洛可甫》。因此,现在馆内保存下来的传统装饰、古董摆设以及各种文物特别丰富,馆内的格局与景物似乎都没有因时代的变迁而"焕然一新",顾客仍旧是喜欢它的古典。

  四、在蒙马特的学院咖啡馆,是19世纪巴黎大学时代的标志。这里周围长期聚居着来自四面八方的艺术家,他们以咖啡馆为中心,共同构筑了辉煌的巴黎大学时代。在圣日曼教堂对面,也有一家19世纪风格的德•马格(Les Deux Magots)咖啡馆,但其声名鹊起是在本世纪20年代。一批超现实主义作家、画家长期在这里雄论滔滔,燃烧艺术思想的烈焰,终于又开创了一个以这咖啡馆起名的"德•马格文学奖",并一直延续到今天。据说过去海明威就常到这里饮咖啡以捕捉创作灵感。不过,别的地方卖4到6法郎的一杯咖啡,在这儿能卖到22法郎,这文学艺术的创作也真是有价了。有趣的是在隔壁的德•弗洛(DeFlore)咖啡馆,也是一个著名的学术园地,在战后以较多哲学家光临而兴盛。当时萨特、西蒙•波娃等人常坐固定的座位,现在那里还特地标着铜牌。由于这两家咖啡馆的门槛总有文化精英进出,使得这一带渐渐书店林立,文学咖啡店、餐厅越开越多,后来还成为法国美文学(Belle-Lette)的诞生地。

  五、可见,法国咖啡文化源远流长,绝非吃喝消遣般简单。本世纪以来,咖啡馆往往成了社会活动中心,成了知识分子辩论问题的俱乐部,以至成了法国社会和文化的一种典型的标志。几乎没有哪个法国艺术家不和咖啡馆 *** ,作家如此,音乐家、画家也如此。19世纪的印象派画家们就在咖啡馆一方面给人画人像维生,另一方面在这里与志同道合之士漫谈,探索艺术风格、主题、技巧和新 *** 。而不同的咖啡馆可以形成不同的文化圈子,产生不同的艺术流派。作曲家夏布里埃曾经每晚都与诗人魏尔兰、画家莫奈一起泡咖啡馆,艺术思想互相影响,作品自然与潮流相呼应,反映出19世纪末巴黎的精神面貌。而画家凡•高曾住在法国一家咖啡馆的阁楼,他的画作就有一幅《夜晚的咖啡馆》。他对那咖啡馆很有感情,生前曾在信上写道:"我希望将来有一天在这咖啡馆举办一次我的个人画展。"直到今天,巴黎仍有不少咖啡馆洋溢着浓厚的文化气息。如在巴士底广场附近的"灯塔咖啡馆",就常有文人骚客济济一堂,谈论的还多是挺严肃的哲学论题。主事者是从巴黎政治学院来的哲学博士,而参与者也多自认为是"哲学家",还真能体现法国人能侃的一面。尽管扯得可能离现实生活千里远,但热衷此道者还真多,有戴着珍珠项链的淑女,也有刚从菜市场过来的主妇;有西装笔挺的律师,也有居无定所的流浪汉。这个咖啡店陈设古旧而普通,前来者无非是寻求--种精神食粮,喝咖啡倒是次要了。这里浓浓的文化气息就像从那咖啡杯里飘散出的香雾,嗅得到,还伸手可及,而聚会所形成的清风尚近年不仅影响着巴黎,还带动斯特拉茨堡和图卢兹等地。据说这种潮流的复兴在于试图找回社区共同生活的意识和怀念传统的哲学文化。已经习惯了富裕和现代生活的人们,开始重新反思失落的许多人生价值,重品味、讲享受、追求自然和休闲的风气渐成趋势,而怀旧的浪潮亦盛行于西欧社会。过去那些咖啡馆常客的儿孙辈们,又一个个自觉不自觉地进到那按照传统风貌修复的老字号咖啡馆里。

  六、大量的咖啡馆分布在大街小巷的角落,较为平民化,还兼着酒馆和小餐店的功能。这里不分等级成份,也无论清高与世俗,来上一杯可以闲坐半天,或谈天说地,或读书看报。而亲朋戚友、同事同学也愿意泡在这儿聚会谈心;搞艺术做学问的常几个人凑一块儿争论;若独自一人在自说自话也没有旁人感到奇怪。大家都在享受着悠闲,没有人认为这是在挥霍时间,而很多人愿意相信:那些深邃的哲思、智慧的火光,往往就是在这种环境中诞生。这是一方独特的小天地,进这里可以吸拉着您的粗布鞋,可以带上您的宠物狗,可以吞云吐雾抽香烟,当然还可以敞着西装不系领带。反正您就自便吧,这里的特点就是随意、活跃、无拘束,很符合法国人的性格。不知是有意还是无意,咖啡座上的小圆桌一般都挺小,两人对坐着常常膝盖碰膝盖,要是情侣,正好托腮帮子眉来眼去,气息互传,更显亲密融洽。即使不是情侣,也让双方大大拉近了距离,有什么话不好说咖啡的原产地并个是法国,咖啡立是在1657年才首次传入法国。然而咖啡文化却由法兰西民族带到这个近乎脱俗的境界,成了一种精神象征。确实,我们在巴黎等地看到的每一个夜晚,即使到了夜深,地铁里的乘客已是冷冷清清三两个,街上别的店铺早已关门,可是那些星罗棋布的咖啡馆里还是灯火通明、高朋满座。法国人无论日夜,总在没完没了地、海阔天空地演绎着其独有的咖啡文化。

  七、巴黎作为世界艺术中心,在二次大战前达到了空前的繁荣。像毕加索、斯泰因、海明威、乔伊斯等等都曾在巴黎生活多年,有的甚至客死巴黎。即使在战后,巴黎也是世界各地的作家艺术家的梦幻之地,像拉美的著名作家马尔克斯、聂鲁达等等都到过巴黎。拉美魔现实主义文学也打上了巴黎艺术的印记。巴黎的咖啡馆就是这些作家艺术家当年最常光顾的地方。毕加索当年从西班牙到巴黎时,穷困潦倒,就在他花光了身上最后一个法郎时,一个善良的咖啡馆老板收留了他,作为回报,毕加索把他信手涂鸦的画作都交给了咖啡馆老板,好心的老板将这些当时谁也看不上的画一一保存下来。几年之后这位咖啡馆老板因此而财运亨通。巴黎的咖啡馆是最有人情味的地方,那些穷困的艺术家在这里买上一杯咖啡,就可以从白天坐到深夜,这里既温暖又安全,还可以写作画画。巴黎的咖啡馆是仁慈而宽容的,它从来不会因为你只喝一杯咖啡就催你早早离开,只要你愿意,凭着一杯咖啡,你可以一直呆下去,这一传统一直沿袭至今。今天的巴黎仍然到处都是这样的咖啡馆,林立在街边,随处可见。临街的窗户是透明的,你可以坐在里面一边品咖啡一边看着街上的行人或街景。咖啡馆外通常露天放置了一些桌椅,客人可以一边喝咖啡一边沐浴温暖的阳光。咖啡馆里的椅子通常是木制的或者藤编的,十分普通;圆桌也并不大,比一只大号的脸盆大不了许多;但来这里喝咖啡的人并不需要太多的地方,他们要的只是一份闲适。咖啡馆的建筑通常有一半建在人行道上,外表的颜色通常也是咖啡色的,用英语或者法语写着咖啡二字,远远地便一目了然。今天的咖啡馆仍和二战前一样,既不过分热闹,也不过分冷寂,在这里,你一边品着咖啡,一边可以想象当年毕加索和海明威的生活。

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班级风采展示演讲稿

班级风采展示演讲稿篇一

翠岗中学初一七班是个温暖的大家庭,班里的同学从进校时的陌生,到此时的融洽氛围,这都与班主任张志强老师的悉心引导、积极组建的辛劳密不可分。七班的家委会也于九月初成立,由张老师进行了部委分工:分为生活部、财务部、资讯部、宣传部、义工部五个部门,并推选出会长。正是由于家长们的热心参与,使得各部分工明确,家委会的工作有条不紊的进行,做好七班的"后勤"工作。

在孩子们日常学习生活中,家委会发挥了桥梁作用,一点做法与经验现分享如下:

1搭建好班级与家长交流沟通的平台:开学初建立好班级 *** 、微信、优酷视讯、百度云等多媒体资讯化网路,方便老师与家长更好的交流、沟通,以及班级实时动态资讯内容的释出,更好的多角度的展示班级风采。

2参与班级资金的管理事务,使班级的各项支出公开、透明化,合理的支配班级的各项费用,定期公布支出明细,做到账目清晰。

3及时关注班级动态,召开家委会议与班主任张老师进行分析、了解孩子在校情况,班级纪律等,提出合理化建议,同时支援好学校开展的各项教学、体育活动。

4对班级的环境布置,家长们群策群力,逐步让七班成为翠岗中学绿色生态化教室的典范,让孩子们在温馨的环境里安心读书、学习。

5积极组织配合好班级开展的各项活动,如丁立梅作品研读会;儿童福利院送温暖活动;节假日里的咖啡文化分享活动;亲子羽毛球比赛;爱的教育与规则教育的主题辩论;七班的首届美食节等,在这些丰富多彩的活动中,增进了老师、家长与孩子们的情感交流。

在以后的日子里,家委会成员们依然会继续做好家校联合教育工作,做班主任的好帮手,让七班的孩子们朝着自己理想目标大步奔跑。

班级风采展示演讲稿篇二

各位老师、同学大家好,现在让我们一起共同来聆听二13这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的华彩乐章。

学习,一直是我们演奏的主旋律。"努力学习,全面发展"是我们的口号。上课时,每一位同学都专心听讲,勤做笔记,努力将老师讲的每一个知识点都铭记于心。下课时,班级里没有打打闹闹的情形,唯有的是同学们为了一个问题而激烈辩论的声音,成绩较好的同学还会帮助别人解决疑难。你若不信,我们的草稿纸上便是多得是不清的步骤和辅助线。大家在月考中也竞争激烈,排名靠前的同学有了很多的新面孔。学校举办的竞赛辅导中,我班同学几乎占了半壁江山。在各类竞赛中,我班有多人获奖。

诸多的这些,都来自于13班同学的良好行为规范。

在班级中,制定着一系列的班规,其监督者是13班所有同学。在班级中,每一位同学都公平竞争,之一批团员,就是由全班同学投票推荐;在班级中,班干部各尽其能,认真管理班中各项事务;在班级中,所有学生都非常默契,综合实践活动中,会自动形成一个个小集体,共同完成各种专案。在班级中,曾经行为不好的同学在13班的影响感化下,成为了一个个好学生。大家和睦团结、默默努力,成为13班良好班风的有力见证。

团结,是我们演奏的灵魂。在刚闭幕的校运动会中,全班同学投入了无限的,构织成班级体育活动美丽风景。在长跑的跑道边的看台上,啦啦队的摇旗呐喊声中能让人感受到13班同学的团结和。在体育场上,我班的志愿者队伍随处可见,他们成为运动员有力的后盾,活跃在人群中。

这便是我们班的音乐,我们激扬的音符,我们华彩的篇章。

在这短短的几分钟内奏不完这些动人的音符,但请大家相信,我们13班是一个团结奋进,蓬勃向上的优秀集体!

我的讲话完了,谢谢大家!

学校活动方案设计模板范文大全推荐6篇

参加活动能够使大学生的校园生活更加丰富,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,优质的策划方案都值得我们借鉴,什么样的活动策划比较高质量下面的内容是我们为大家整理的学校活动方案设计模板范文大全,希望对您的工作和生活有所帮助。

学校活动方案设计模板范文大全(篇1)

一、活动目的:

在新的一年来临之际,为了丰富学生的文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生在各种游园活动中度过愉快的一天,校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动,通过活动,让学生自学参与到游园活动中去,让学生在活动陶冶情操,在游园活动增长知识,在游园活动中培养学生能力,从而全面推行素质教育的实施。

二、活动时间:

20xx年12月31日上午8:00DD11:00

三、参加对象:全校师生

四、活动程序:

1、校长新年致辞;(校长室)

2、收集新年祝福;(政教处、团委)

3、游园活动开始。

五、活动准备与安排:

1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备,各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则,如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。

2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在黑板上写上“元旦游园活动DD项目名称”,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报,海报包括:名称、规则等,每个项目必须有负责人(班主任)和工作人员(学生代表)。

3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。

六、活动注意事项

1、以同学们手中学校颁发入场券为准,每个项目学生只准参与一次,根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。

2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。

3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫(包括公共场地、绿化带包干区等),以整洁校园环境迎接新年。

5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后,在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”,班主任收齐入场缓蠼徽教处、团委统计,评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。

七、各班具体项目及说明再通知。

活动未尽事宜另行通知,望各班精心组织,积极参与,请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。

学校活动方案设计模板范文大全(篇2)

一、活动背景:

20xx年已经走到了年末,12月缓缓踏着它的脚步。同学们忙于学业。忙累了,总要歇一歇吧!圣诞节即将到来,为了在紧张的学习中增添一些愉快的气氛,就让我们在“平安夜”这一天送出我们的祝福,送出我们的关心吧!

二、活动目的及意义:

由于当代的大学生“学得多,用得少”,而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合,做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力,其中包括:动手能力,沟通与交际能力,推销能力,还可以锻炼同学们的口才。

还是由于我们大学生在“校内学习的多,与社会接触的少”,所以思维不够开阔,眼光看不够长远。而我们本次活动——“平安夜的礼物”就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台,打开学校的市场,把我们的礼物送到每一位同学们的手中。

本次活动也为了庆祝这次美好的“平安夜圣诞节”,给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此:提前祝所有环保同胞平安夜“年年有余,岁岁平安”。祝大家圣诞节:“开心快乐,友谊天长地久,爱情甜蜜”。

三、活动时间:(12月21—24日)

四、活动地点:(食堂和女寝门口以及校门口)

五、活动的主要内容:

我们把批发的苹果,通过个人的手艺, *** 成艺术品,作为平安夜的礼物,在食堂和女寝门口送到每一位有兴趣的朋友手中,让同学们感到节日的快乐。

六、活动对象:(长沙环保学院的流动人群)

七、前期准备:

1、两箱苹果。

2、一些包装的材料:彩带、包装盒、包装纸、剪刀。

3、宣传材料:平安夜的海报,展板,桌椅。

八、活动流程:

(一)、宣传:

1、在食堂和女寝门口摆点。(海报宣传)

2、 *** *** 和飞信祝福。

3、人脉宣传:朋友之间互相传达。

(二)、活动:

1、将准备好的礼物放在座子上供大家参观与关心。在寒冷的天气下,带着我们温暖的心,抵抗外界的寒冷。带着我们的祝福去感受节日的快乐。

(三)、操作简单:

本次活动极具创意,你可以尽情的发挥自己的想象,把红苹果设计成理想中的样子。在操作过程中可以提高实践和动手能力。看到自己设计的苹果还有一种成就感。和周围的朋友交流一下,还可以感受到创作的乐趣。

九、活动经费预算:

所需物品单价(元)数量总价(元)

苹果80元/箱2箱160元

彩带、包装袋、包装盒、2元/卷、20元/包、2元/个1卷、1带、30个82元

十、注意事项:

1、场地卫生的保持:保持地面的卫生:“来也扫扫,去也扫扫”。

2、天气因素:外面比较冷,注意添加衣物,保持身体暖和。

3、和气生财:始终保持自尊自重,不要出口伤人。

十一、给环保学子深深的祝福:

大学生职业发展协会在“圣诞节平安夜”即将到来之际。提前祝:所有长沙环保学院的同胞节日快乐!我们在食堂和女寝门口准备了精美的礼品,等你们来拿!赶快去看看吧!

2、把我们 *** 好的礼物按照规定的价格送到每一位环保同胞手中。

3、询问环保同胞对礼物的用处。

(三)、收尾:

1、把剩余的苹果及礼品材料装箱。

2、废纸放进垃圾桶,展板及桌椅物归原主。

3、对本次活动做总结。

十二、可行性分析:

(一)、老师的鼓励,同学的支持。

学校活动方案设计模板范文大全(篇3)

一、活动名称:绿色校园行

二、活动主题:美化校园,为师生创造优美的工作学习环境

三、活动宗旨:学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。

四、主办单位:太原大学学生处

五、承办单位:校学生会自律部

六、活动时间:20xx年4月

七、活动地点:太原大学校内

八、活动内容:

1。启动仪式:《建绿色校园,从你我做起》签字仪式:在餐厅前张贴横幅,进行签名活动,宣传绿色校园活动。提高大家保护校园,爱护环境的意识。

2。宣传活动:〈1海报宣传 *** 有关“绿化校园”知识的海报,在公告栏张贴。

〈2媒体宣传在太原大学贴吧,校园网站,校园广播站,三大校园媒体进行宣传活动。

〈3大众宣传与各系进行交流与合作,带动全体

学生加入绿色校园行的活动中。(向各系发放倡议书,在各班组织宣传)

3、绿色竞赛:鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛:

征文大赛,摄影大赛,绘画大赛。

参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。

4、展览会:比赛结束后,会将优秀作品进行展出。从而更广泛

的宣传“绿色校园行”的主题。

5。实践活动:组织同学们去绿化带捡垃圾,帮助园艺工人照料

花草树木,从实践中体会绿色对于校园的重要性。

严禁同学们随意践踏草坪,在已踩坏草坪的两端做

提示语,提醒同学们保护绿色。

九、工作人员的安排

〈1、海报 *** 组:杜瑞超,任秀苗,郝建,

〈2贴吧宣传组:陈汉林,武靖,黄长江,阮俊杰,〈3签字仪式组:全员参与

〈4展览组:杜瑞超,苏星,郭智洁

〈5竞赛评审组:学生处全体老师,自律部全体成员

十、活动后期

〈1参与活动人员写份活动总结,总结经验。

〈2召开活动总结大会,分析活动。

〈3验收活动成果,对于环保意识进行保持和发展。

十一、活动中应注意的问题

〈1提前准备好活动所需要的工具。

〈2活动进行时,维持现场秩序。

〈3合理安排个成员的职责。

〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。

自律部

20xx年4月7日星期日

学校活动方案设计模板范文大全(篇4)

一活动主题:走进勤工助学提高大学生自立自强勤工助学意识,进一步提高大家对勤工助学中心的认识,从而使更多的人加入到勤工助学的大家庭中,使我们的大学生活更加丰富多彩。

二活动的目的:

三活动的时间、地点时间11月30日——12月1日(由于活动受天气影响如有改动另行通知)(10:00——17:00)

地点食堂门前

四活动开展形式展览、现场 *** ( *** 中心),爱心义卖(爱心超市)

五活动金费由外联拉赞助+中心提供

宣传费300+各种奖品500

活动期间每一笔开资都必须有发票否则不予报销

六活动的具体安排

(一)活动期间人员分配:

外联部负责拉赞助

宣传中心、爱桥爱心团、农民工子弟小学负责宣传工作

*** 中心负责搬东西

秘书督导处联系各个部门做好连接工作作品收集筛选广播员

爱心超市义卖活动

(二)活动准备阶段

(1)经济来源:由外联部负责拉赞助。负责人齐xx(xxxxxxxxxxxx)

(2)活动宣传:a请校园之声广播台对活动进行宣传b以展板和海报的`形式进行宣传负责人陈静(xxxxxxxxxxxx)

(3)作品收集本中心干事每人出1—2副作品(诗歌,散文,画均可)(以上作品均以走进勤工助学为主题)负责人韩琦(xxxxxxxxxxxx))王聪(xxxxxxxxxxxx)

(4)物资准备:(负责人王一敏)

外联部负责借活动当天所需的桌子(4)、椅子(2)、帐篷(2)、以及音响设备爱心超市协助

各部门准备5—10张本部门活动照片

展板宣传中心负责从学校各个部门借(5块)

展当天广播稿秘书督导处负责写

*** 中心负责联系 *** 岗位

(五)场地申请负责人王一敏

(三)时间分配:11月24日粘贴宣传海报

11月26日摆放宣传展板

11月30日至12月1日开展活动

(本次活动持续两天)

(四)活动当天流程:

上午10点由开始布置展览会场,中午11:50由中心主任宣布展正式开始。

广播员开始对本次活动进行介绍。

由各幅画的作者对自己的作品进行讲解。

画展期间进行“我最喜爱的作品”投票环节。

服务台对同学们的投票进行汇总、评出获奖人员、由中心主任进行颁奖、解决同学们提出的问题。

爱心超市现场进行义卖活动、以及接收同学们的爱心捐赠。

学生 *** 中心开展 *** 会,为同学们提供 *** 岗位。

(五)善后工作:

开展画展时所借的东西有负责人负责组织人员送回。宣传画及文章交到秘书督导处,进行整理由 *** 中心进行网上宣传。之后所有作品交由秘书督导处进行保管。

(六)备注

所以参加画展的作品主题均以“走进勤工助学”为主题。画和(照片)、文章在活动当天展出。同时优秀文章在勤工助学中心的博客上进行发表。

活动中广播稿秘书处负责书写,其它部们协助。作品的作者负责讲解自己的作品

奖项:

优秀作品本中心设置:一、二、三等奖个一名

一等奖100+超值礼品

二等奖80+超值礼品

三等奖50+超值礼品

优秀作品如干名均有礼品

七活动组织单位校勤工助学中心

策划人陈静

学校活动方案设计模板范文大全(篇5)

一活动目的:创造一个音乐交流平台,让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力,给予全院学生一个机会去了解音乐,接触吉他,接触摇滚。同时,提高学院学生的综合素质。

二活动时间:开学第三周(初定为周三)

三活动地点:学校宿舍E1与E2栋之间空地

四活动对象:南方 *** 学院广州校区全体师生

五主办单位:南方 *** 学院广州校区吉他社

承办单位:南方 *** 学院广州校区吉他社

六活动形式:吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等

七活动流程

活动前期:

1通知各表演成员进行排练

2提前一周 *** 海报,传单等形式进行宣传

3提前一天完成节目审核,并 *** 节目表

活动当天:

1中午开始由吉他社部分成员搬运物资,器材(音响设备,乐器等)并布置舞台

2安排现场工作人员接电源开始试音,调试设备

3下午3点开始组织表演人员签到,并安排地点准备

4下午4点保证所有设备准备就绪,所有工作人员准备就位

5下午4点半到五点之间音乐会开始

6安排吉他社部分成员在现场维持秩序,确保整个音乐会时间的顺利进行

7大概下午6点半至7点之间音乐会结束,吉他社所有成员清理现场

八人员安排:

1华春平老师筹备各种物资,(包括各种乐器设施,音响,海报,横幅)

2副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作

3吉他社后勤部人员负责搬运物资,乐器设施

4其他没有表演的人员负责维持现场秩序

5完场后全部工作人员清理现场

九所需物资:

各种乐器设施(包括音响,架子鼓,吉他,麦),宣传海报,横幅

十资金预算:

1各种乐器设施免费(华春平老师免费赞助)

2各种乐器设施的来回运费500元

3宣传海报100元

4横幅100

总共700元

十一策划书:

十二总负责人:老师

南方 *** 学院广州校区吉他社

XX年3月14日

学校活动方案设计模板范文大全(篇6)

为了增强我校学生的环保意识,提高同学们节能环保的综合素质,我部门决定在本学期开展一次以"环保公寓,和谐校园"为主题的校园节能环保公益海报设计大赛。本次活动根据活动流程共分为三个步骤:即前期宣传、作品收集和处理、后期处理。

一、前期宣传:

1、活动时间:

2、本次活动的主题是"环保公寓,和谐校园"。在前期宣传前,需要 *** 宣传单进行托印,以便在前期宣传时更节约时间,也让同学们更加了解此次活动。

3、本次活动的主要宣传方式是利用早自习时间对大一的各个专业进行前期的宣传。在对各个专业的学生进行宣传的同时,需要总部宣传中心配合 *** 5张宣传海报进行展示。其中,在礼堂前要一张大的'进行宣传(用展板),在各个公寓区的公示栏上需要有一张进行宣传。

4、充分利用校园的宣传平台进行宣传包括:bbs、校园网、校园广播等传播媒介。

二、作品收集和处理:

1、作品要求:参加比赛的作品形式为宣传海报形式,

要求思想积极向上,要能简洁明了体现公寓内的节能环保主题,同时要能放开思维、敢于打破常规拥有创新思维来体现节能环保主题。评分包括:紧扣主题、创新思维、整体外观、思想积极、内容丰富5项各20分(总分100分)

2、本次活动的作品 *** 时间是从5月10日至5月20日。活动设计的作品统一上交到学管会办公室(2301)处汇总(在办公室有人值班期间)。

3、本次作品设计的纸用a3纸,形式为公益海报形式。为了在处理和展示时能更加方便清楚,同学们在 *** 时需要在报纸的左上角注明系别、专业、学生姓名。

4、在作品收集结束后,事先由生活秩序部负责组织相关人员统一进行评分,初审过后,分数排名前30份进入复评,学管会常委审核,常委审核由学管会常委会委员组成,其中每一份作品需要同时由该小组的三个人审核和打分。到场进行初审的各专业宣传委员将获得纪念品一份。

5、在审核结束后,对每一张的评分计算成平均分汇总,分数最前面的1份作品评为一等奖、分数居于2至4的评为二等奖、分数居于5至8的评为三等奖,后设5个优秀奖。

三、后期处理:

1、在评奖结束后,需要对得奖的13个作品在广场上进行展示。展示的现场需要有一块展板,一条横幅。

2、展示的形式是用线在广场上围城一个圈,用书夹把作品悬挂在线上,对同学们进行展示,展示的作品需要加盖学管会公章才能展示。展示时间定为世界环保日,展示时长为早上10:00至下午5:00。

3、对获得奖项的同学的荣誉证书进行 *** ,对奖品进行购买、分类。奖品和荣誉证书的发放定于同学们的早自习上进行。

4、奖品的分类为:一等奖:手表+证书二等奖:u盘+证书三等奖:钢笔一支+证书优秀奖:钢笔一支+证书

班徽应该怎么设计

每个人在上学期间都会在班集体这个环境中,如果班集体的凝聚力强,对集体中的同学有很大的帮助。而一个班的班徽能够很好地增加这种班级凝聚力。做班徽可以分为以下几个步骤:

班委内部讨论,找到本班级的特色或者能够体现本班特点的方面。根据班级特点制定出一个大体的方案。

按照商讨的结论,借助 *** ,寻找一些相关的素材,尤其是和本班级名称特点相关的,多参照一些寻找灵感。

利用 *** 模板,开始修改。在设计过程中,要先整体后局部的设计,紧贴本班的特点,绘制出几套方案的大体样式,内容要包括本班名称,特点的标志,更好加一点寓意。

在班级后续讨论中选出一套公认的比较好的板式进行细部设计,尤其是一些内部的细节,要保证美观。

画展的主题名字常见的如下:

1、《家缘》

2、《舍缘》

3、《曲江新韵》

4、《一派悠然》

5、《碧云逢春》

6、《万涓汇流》

7、《曲缘新韵》

8、《一曲园中缘》

9、《香榭话缘》

10、《思木马》

11、《木马乐园》

12、《文木思马》